六一儿童节小学生作文400字

精选六一儿童节小学生作文400字锦集十篇

在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的六一儿童节小学生作文400字10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

六一儿童节小学生作文400字 篇1

再过一个星期，又是一年一度的儿童节。20xx年注定在中国是一个不平凡的年份，不是因为它是人们心目中的“金鼠”年，而是因为它汇聚了好几个不平凡的大事件，从年初的大雪灾到刚刚发生和正在经历的汶川大地震，还有八月八日即将揭幕的北京奥运会盛事……

面临即将来临的儿童节，我的感喟良多，每天我从电视直播里目睹的都是生命的顽强、真情的力量和共和国领袖刚毅和从容的指挥。特别是在全国哀悼日，让我深切感受了中国的力量!汶川地震，是一场毁灭性的灾难，但灾难却让我们大家的心贴得更近。我们是一家人，永远的一家人。汶川的小朋友也是我们的伙伴，也是我们相亲相爱的一家人，因为我们是血浓于水的同胞。

又一个属于我们的节日即将到来，像过去一样，让我们尽情地笑、尽情地玩、尽情的欢唱……因为全国各地的小朋友和你们心连着心，我们会以最真实的爱，让欢庆儿童节的主人们一个都不少!

“孩子们，你们值得我们骄傲，值得中国骄傲。你们在失去父母亲人，极其悲痛的情况下还是不忘记学习，因为你们懂得，你们今后的生活还有很长的时间，你们今后的路还要走很久，你们必须学好本领，面对困难，克服困难。你们会成长得更快、更好，更懂得生活，懂得奋斗。把家乡建设好、把国家建设好、做一个对祖国和人民有用的人”。让我们以******爷爷的话相互鼓励，等到明年灾后重建的家园重新屹立起来的时候，我们的节日一定会更精彩!

六一儿童节小学生作文400字 篇2

啊！转眼见我就要过最后一个儿童节了，在开心之际难免有些不舍。

带着这份不舍的心情，我来到了班上看到现在的同学们，回忆起我们以前度过的五个儿童节，大家已经从年少无知的孩童变成了活力十足的少年！

走进教室，教师已不像平常的安静，而是乱乱哄的。大家玩在了一起。砰，随着一声巨响依思那个装满水的气球爆了。溅的书着湿湿的，大家都是有备而来，每人都是一口袋的气球，准备要炸人的.，班级里各种各样的气球都有，在这个时候可不能发呆，因为随时都有同学在你耳朵边捏爆气球。大家趁着老师没来在班里你追我赶，就连上课铃想了大家也适当没听到照玩，丽娜的恶作剧首次成功他高兴的跳起来，他那一个装满水的气球在最多人的地方捏爆，然后拿糊满胶水的气球，走过去说：“真对不起这个送你。”当别人拿起气球是就把手和气球粘在了一起。随着老师到来的一声：“祝大家节日快乐。”因为老师不喜欢我们在班里乱闹。所以大家都回家了，大家一路上一边走一边闹，享受着属于我们最后一个儿童节。

我永远忘不掉大家在一起，大家在一起笑，一起玩的最后的一个儿童节！

六一儿童节小学生作文400字 篇3

今天，是六一儿童节，我们高兴地把自己的动手的作品放在桌子上，作品下面还押着纸条，是义卖的纸条，六一儿童节。

然后，我们拿着凳子走进了体育馆，体育馆里人好多啊！我们找到了一个位子坐了下来，家宾也来了很多。

过了一会儿，表演就开始了，先是朱校长自己讲话，讲的非常好。然后，又是小学生和初中学生一起讲话，他们脸上带着微笑，笑容满面的，显得非常高兴。然后就是表演了，表演的非常好，家宾们也热烈鼓掌了。最后一个是中国龙，就是表演武术，他们很厉害，都表现出了自己这些年学的武功，让人赞叹不已，小学生作文《六一儿童节》。

节目表演完了，我们就到教室里去了，我们要在教室里表演，让人心里感觉很好，我们到了教室里，家长们都已经到其了。我们开始表演了，第一首歌就是我的，我的心砰砰跳地走了过去，开始唱了，让人心里感觉很恐惧，唱完了，我的心跳又停了，真是恐怖啊！又有一个让人笑也笑不完的小品，叫做<>让人笑的合不容嘴，我们又来了一个让人大吃一惊的魔术，叫牌技，他们表演的非常好，一点破窄都没有，表演的太完美了。表演完了，我们举行了卖艺活动。

我们把自己的作品拿出，怕买，我们一个个都买出去了，而且，家长们出了很多钱。

然后，我们就把自己弄来得钱交给了老师，我们就回家了，今天的六一儿童过得真好。

六一儿童节小学生作文400字 篇4

今天是“六一儿童节”，爸爸带我去滑冰场滑冰。

滑冰场好热闹啊，人们穿梭在冰场上，自由地滑来滑去：有的像轻盈的小燕子轻轻滑过；有的像舞蹈员那样变换着各种优美的姿势；一个初学者紧抓把柄，小心翼翼地挪动着步子，生怕摔倒。而那些刚能脱离把柄行走的则像企鹅一样，艰难地向前移动着。

我看着看者，心里直痒痒，迫不及待地穿上了溜冰鞋，一抬腿，就感觉到鞋子太沉了，两只脚根本不听使唤，只好让爸爸把我扶进去。

我小心翼翼地抓住了把柄，笨拙地做着“低抬腿”的动作。才刚走了一圈我便不耐烦了，只想着要大显身手一番，可我刚放开把柄，脚就不由得往前滑，还没明白是怎么回事，身子往后一仰，便摔了个四脚朝天。“诶呦，真疼呀！”我轻声说道，甩了甩手腕，扶住栏杆，艰难地爬起来，使劲地揉了揉屁股。“滑冰有什么好的，到头来还不是摔跤，我不玩了！”我怒气冲冲地向爸爸喊，爸爸则心平气和地对我说：“做事要有恒心，要有耐心，不能半途而废。滑冰摔跤怎么了？这可是家常便饭，从哪摔倒了再从哪爬起来。要知道‘失败是成功之母’。”听了爸爸的话，我心里充满了自信与希望。随着一次又一次的摔倒，我顽强地爬了起来。“一、二、三、四……”我每能走一下，就数一下；终于，我的步子轻松起来，能滑行自如了。我高高兴兴地滑着，把一切怨气都抛到九霄云外了。

在回家的路上，我感觉到花儿向我点头，鸟儿向我歌唱，似乎都在为我的成功而祝贺。欣然感到今年的“六一”是个快乐、充实、而令人回味无穷的“六一”。

六一儿童节小学生作文400字 篇5

儿童节到了，同学们都穿上了新衣服、新裤子、新鞋。一大早，我就起床，准备第一个去学校。但我一到教室，基本上同学们都已经到了。

班长和我们商量装饰我们的教室。我们每人都分配到了任务，有的贴窗花、有的挂气球、有的在黑板上写字，我们把教室打扮的十分漂亮。等老师到时，惊讶的赞叹道：“哇，你们真能干，把教室打扮的这么漂亮。”表扬了我们，我们觉得心里乐滋滋的。

上午时，二（1）班的同学来到了我们教室，老师说这样更热闹点。我们班的小主持人俞锦晶和二（1）班的小主持人胡磊主持了上午的节目。小朋友你们想不想知道我们都表演了什么节目呢？我们的节目可精彩了：有小品《偷西瓜》、歌曲《假如幸福的话拍拍手吧》、时装表演、魔术……

下午时，雨渐渐地停了，学校组织到前操场看各班的文艺表演，同学们兴高采烈地来到操场。我们两个班合作表演的节目是课本剧《揠苗助长》，在表演前老师为我们精心的打扮了一番。各班表演的节目都十分的好看，我的手掌都拍红了，哈哈……

看完节目班主任给我们每个学生发了“六一”的礼物。每位同学脸上都露出了满意而幸福的笑容。

今天，我和我的同学度过了一个愉快而有意义的“六一国际儿童节”。

六一儿童节小学生作文400字 篇6

去年的六一，是我最难忘的儿童节。

这天，阳光灿烂，鸟语花香，到处都是一片欢乐的海洋，我们都穿着漂亮的裙子和礼服来到学校参加学校的表演。透过教室的窗外，景色是那么的美，池塘的荷花也在用尽全身的力气盛开着。

为了庆祝这个属于我们的节目，学校举行了文艺汇演，礼堂外，走廊边，教室里，气球跳跃着，小朋友欢笑着，老师们忙碌着，一切都是那么的欢快。我们一年级的小朋友，在老师的组织下，来到了学校的二楼礼堂。属于我们一年四班的节目只有四个，经过个人报名和老师挑选，最后，陈老师选择了我们四位同学进行汇报演出。

经过前面美轮美奂的朗诵和集体舞蹈后，终于轮到我们班了。这个时候，我们高兴极了。

前面出场的是帆和霖，她们表演的节目分别是舞蹈课上的节目《马兰谣》和钢琴曲《小牧童》。她们的表演精彩极了，虽然时间很短，但大家听后都开心的鼓着掌。第三个轮到我了，我的心情太激动了。我穿着绿色的舞蹈裙，在向着观众群鞠躬了以后，翩翩地起舞了。我大声的对所有观众说道：大家好，我是一年四班的刘家琪，我表演的节目是《小蜜蜂》，希望大家能够喜欢。于是，我拿出了看家的本领，尽力地展示我对小蜜蜂辛勤劳动的理解，随着《小蜜蜂》歌曲的旋律，我展现着蜜蜂的舞姿，时而劳作，时而嬉戏，时而欢快，时而伤心。我的舞蹈跳完后，陈老师高兴的摸着我的头说，琪琪，你真棒。我高兴的对陈老师说，谢谢老师。

后面出场的是诗、悦和点点，他们表演的节目是《虫儿飞》，随着钢琴曲的旋律，在我的心中飞扬着。

经过一个上午的演出，我们都非常快乐，由于表演了节目，这个六一成为了我最为难忘的六一儿童节。

六一儿童节小学生作文400字 篇7

6月1日，是我们的节日，学校为了庆祝节日，举行了庆“六一”歌舞晚会。

歌舞晚会在我校新落成的音乐广场举行。广场上彩旗飘飘，五颜六色的灯光更增添了喜庆气氛，全校师生欢聚一堂庆“六一”。天边的晚霞为晚会轻轻地拉起了幕帐，一首《全世界儿童心连心》把我们带入了浓浓节日气氛中。紧接着，一个又一个精彩纷呈的节目向大家展示着。其中《健美操》这个节目让我大饱眼福。一个动作敏捷的小姑娘手拿一个球，一边做着优美的体操动作，一边用各种技艺玩着那个球。你明明看见球在她的左手，就在你眨眼皮的工夫，球又滚到她的右手去了。球儿忽左忽右，忽上忽下，让人看得真是眼花缭乱。

节目不仅有“动”的，还有“静”的。那就是我班徐梦笛同学与年级其他同学用长笛和小提琴合奏的《渔舟唱晚》，美妙的乐曲传入我耳中，乐曲一会儿委婉连绵，好像让我看见了日落的景象；一会儿欢畅活泼，仿佛让我感到了渔民们要回家时的兴奋。行云流水般的乐曲在广场上回响……

天色渐渐地暗了下来，场下的同学打开了荧光灯和荧光棒。远看那些五颜六色的荧光棒像深海中发光的海葵，而那些荧光灯则像是天上星星，甚至星星都没它漂亮。怪不得今晚没有星星，大概是星星不好意思出来了吧！

晚会已经接近尾声了，但场下的同学仍然依依不舍。每一个节目结束时，都会响起经久不惜的掌声。最后，在一首《雪绒花》的伴奏乐曲给晚会画上了一个圆满的句号。

六一儿童节小学生作文400字 篇8

往年的六一儿童节都是爸爸妈妈陪我出去玩，而今年我却留在了家里。

整个上午我都在老师、同学的校信通博客里遨游。

在我看过的雨点般多的博文中《财富与“财富”》让我受益匪浅。

那里面让我真正地知道：真正的财富往往无价，它不因人的外观富贫而有所区别。我想起了以前看过的一个故事：从前有一个腰缠万贯的富翁和家徒四壁的鞋匠是邻居。富翁餐桌上摆的全是山珍海味他却没有胃口吃，鞋匠只能吃咸菜配馍头，但他每次吃饭吃得都很开心。富翁总会失眠，而鞋匠每天晚上唱一会儿歌就开心地入睡了。富翁失眠、没胃口是因为他的心被金钱占据了，他只有财富而没有“财富”。鞋匠乐观、开朗，这就是鞋匠的“财富”。

我想如果我面临财富与“财富”的抉择，我会毫不犹豫地选择“财富”。因为财富虽然可以使你富有，但你会孤独、寂寞，而“财富”能使你健康、快乐。

财富对人们还有许多坏处，比如在我们班里一些家里特有钱的同学总在一起攀比财富，财富勾引得他们四处炫耀，听：“我的书包二百多块钱。”“我的自行车一千多。”“我的发卡八十多。”……财富让他们忘记了自己到学校来是干什么的了。

不管你物质上是贫穷还是富有，我们始终要拥有精神上的这笔“财富”，使自己开开心心、快快乐乐！

这个六一儿童节，我过得与众不同，这个六一儿童节我过得受益匪浅，这个六一儿童节我过得意义非凡，我开心、我快乐！

六一儿童节小学生作文400字 篇9

六一节到来的钟声准时响起，我们伴随着欢乐的笑语走进了汶源讲堂，和同学们一起庆六一。

讲堂里人山人海，所有的老师、同学们的脸上都带着幸福的微笑，整个汶源讲堂就像一个欢乐的海洋。

庆六一的联欢会在我们的盼望中拉开了幕布，“亲爱的同学们，大家好……”随着主持人的报幕声，表演开始了，首先是开场表演只见他们身穿校服，拿着葵花，就像一个个精神焕发的士兵，在高傲的表演者，随后，又有一个个节目在我么的眼前表演，其中，最令我难忘不过的，是众音乐老师表演的乐器合奏，音乐老师有的拿笛子，有的弹古筝有的拉二胡，还有一个小朋友在敲架子鼓（敲架子鼓是为了打节拍），他们的表演分别是《大头儿子小头爸爸》、《别看我只是一只羊》、《采蘑菇的小姑娘》和《爸爸去哪儿》，虽然这些歌听起来幼稚，歌声却时而高昂，时而低沉，令人沉浸在这音乐的世界里，本节目结束后，这个汶源讲堂回想起一片掌声，大家都非常心潮澎湃，为这些音乐老师而鼓舞。

我们依次回到了教室，而迎接我们的是我们班组织的联欢会，刚刚静下来的我们又沉浸在欢歌笑语之中……欢快的舞蹈，好听的歌曲，搞笑的相声，富有感情的诗歌朗诵，精彩节目一个接一个，我也准备了两个节目：《兄弟抱一下》和《奔跑》。我们激情的演唱回响在这个班级，我们都兴奋的跳了起来，欢呼声一浪高过一浪，尤其是《倍儿爽》与我的《奔跑》，让大家心潮澎湃，高声欢笑以及响亮的掌声……

六一儿童节是一个多么有童真、欢乐的节日，我真喜欢六一儿童节啊！

六一儿童节小学生作文400字 篇10

今天是一个特殊的日子——六一儿童节，在学校举行完了六一汇演以后，我和哥哥就去踢足球了。

风呼呼的刮着，地上尘土飞扬，我们不怕这恶劣的天气，到了一个避风的地方玩了起来。

我们用石头剪子布的方法决定谁是守门员，谁是射门员。很不幸我当了守门员。我说开始，于是我发球，我给他来了个天混地转法把球射了出去。这球就像卷地的西风把地上的土卷起了漩涡，它从哥哥的右侧穿过又到了他的左侧。哥哥只好奋力直追，追了一会哥哥累了，累的有点生气。他到我面前来了个凌空飞射，给我来了个措手不急。我用力反击可没反回去，只好对哥哥说：”你来守吧。”哥哥答应了。我一用力球飞到了一个大哥哥那，大哥哥来了个飞踢打到了另一个大哥哥的脸上，大哥哥疼的“啊”了一声又把球踢到我这。我心想如果我能转移哥的注意力就好了。于是我摆了个向左踢的架势，果然哥哥中计了，我猛的向右一踢，哇！球进了。哥哥却撅起了嘴。 就这样我们玩到了天黑，汗从头上冒出来脸上成了三花猫，中午刚刷好的鞋现在已经成黑色了，身上的白衣服也变成了黑的。尽管这样我还是高兴的，这是我最喜欢的六一儿童节了。