合作小学生作文

2021-10-03 13:23:09
合作小学生作文锦集四篇

合作小学生作文锦集四篇

在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的合作小学生作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

合作小学生作文 篇1

合作是人生中必不可少的一部分,是快乐的一部分。

有一次,我在写作业的时候饿了。刚好桌子上有一包方便面,我叫我哥帮我煮一下。我哥立刻就同意了。当然条件是,煮好的面要我们一起吃。于是我拿起菜刀开始切西红柿,煮的方便面有西红柿搭配才好吃。一刀下去,西红柿就变成了两半。可气的是那西红柿的汁喷了我一裤子!煮好的面我哥怕烫怎么也端不到餐桌上去。我突然想到了一个好办法,我用凉水洗了一下手,迅速抓起碗,以迅雷不及掩耳之势把碗放到了桌子上。吃着我们亲手做的面,真香!

团结就是的力量,这句话果然不假!

合作小学生作文 篇2

一天,一只老虎和一头熊在山坡上相遇了。老虎的眼尖,大老远就看到了在远处山坡上吃草的小鹿,于是就想去追。

熊立即阻止它说:“先不要打草惊蛇,小鹿跑得那么快,弄不好就让它给逃跑了。我有一个好主意,我们俩前后攻击,它就会走投无路了。”

老虎一听,感觉这个主意不错,就按照熊的办法去做。它绕到小鹿的后面去攻击。

小鹿被后面的响声吓了一大跳,然后就飞快地逃去了。没想到刚摆脱了老虎的追赶,一口气还没松完,又被迎面来的熊给抓住了,熊张开大口就把鹿叼走了。

老虎一见气坏了,它对熊喊道:“这只鹿也有我的份,你怎么一个独占?”

熊说:“要不是我的好主意,这只鹿能抓到吗?当然应该归我了。”

“我也有功劳啊,如果不是我发现了鹿,又花大力气把它赶到这里,你能抓到吗?”

它们争执不下,打了起来,结果打得难分难解,不分胜负,最后都累得起不来了。

这个故事里的熊这么自私,下次老虎再看见别的什么小动物能告诉它吗?它俩估计不会再有合作的机会了。这说明合作是以获取长远利益为出发点的,如果互相计较,就会失去下次合作的机会。就像这只熊,它这么做的后果是,再也不会有动物跟它合作了,与其这样,还不如把小鹿分点给老虎呢!

合作小学生作文 篇3

“一只蚂蚁来搬米,搬来搬去搬不起;两只蚂蚁来搬米,身体晃来又晃去;三只蚂蚁来搬米,轻轻松松进洞里。”细心的同学们立马就会发现,这是一首关于合作的儿歌。

人的一生中,不可能一辈子都不遇到相互合作的事情。可是,有些人认为:“合作和我的生活毫无一点帮助,难道我们不会自己做吗?”这你完全想错啦!在这个社会中,如果没有警察叔叔的合作,城市的.治安就不能维护;如果没有工人叔叔的合作,我们就无家可归……而今天,我阅读了语文课本上的一篇议论文《学会合作》,让我感受颇深。课文里,讲述了一个小故事,是一个外国教育家邀请中国小学生做了一个小实验。一个小口瓶里,放了七个穿线的彩球,让学生各拉一根线,听到哨声后以最快的速度从瓶口提出。哨声一响,七个孩子一个接着一个依次从瓶子里取出了自己的彩球,总之只用了3秒钟。如果他们同时从瓶口拿出,最终只能卡在瓶口,一个都不能出来。但是他们并没有这么去做。世界上有许多事情,只有通过人与人之间的相互合作才能完成。比如在音乐厅里举行的交响乐团的演奏,他们一起协作,才能演奏出如此动听美妙的乐曲。可如果每个人都想表现出自己个人的特点,这不就乱了套?喜欢体育的人都知道,20xx年在南非举行了第18届世界杯。在这场比赛中,同样可以看出团体协作精神。举个例子,巴西VS德国

由于巴西足球世界闻名。在国际足联公布的排名表上,巴西队长期位居榜首。贝利、罗马里奥、罗纳尔多,这些闪光的名字,为巴西人创造了一次又一次的辉煌。德国队虽然没拥有像梅西、卡卡一样的大牌球员,但是他们团队作战是第一流的,三届世界杯以及欧锦赛冠军,就是对德国最大的肯定和回报,因为德国人不懂什么叫屈服,作风硬朗、意志坚强,在德国人的字典里,没有后退两个字。

比赛还没开始前,大部分的人都预测巴西队会战胜德国队。因为德国队每个球员的实力远远没有巴西队来得好。而巴西被誉为“足球之国”,每个球员在世界排名位居前列。但如果比团体协作精神,巴西队已经败在德国队的脚下了。为什么?就是因为巴西队的每个球员的实力都很好,单打独斗德国队,自然略胜一筹;若是组成一个团体,每个球员都要展现自己的实力、展现自己的独特的一面,那只能遗憾地与决赛无缘。德国队恰恰与其相反,虽然每个球员的实力都差不多,可组成一个团体的话,实力不可小觑。为什么?就是因为他们具有团体合作精神!如果没有的话,还怎么称作“球队”呢?比赛最终以巴西队以0:3的结局惨败德国队。这足以说明,一场比赛中,团队精神何等重要啊!可谓“人心齐,泰山移”。

总之,如果没有高度统一的团体目标和为了实现这个目标每个人必须具有的协作精神,就办不成一件事,也不可能办好一件事。

合作小学生作文 篇4

我曾经多次见过蚂蚁合作搬运食物的过程,微小的力量凝聚在一起,是巨大的力量;我曾经多次与同学共同携手解开道道难题,有限的头脑连接在一起,是无限的智商,合作。

团结就是力量,合作就是桥梁。每当我在窗前看见那个密密麻麻的“中国结”时,总会想起那个同窗好友-杨柳。

这是一堂美术课,学的是编制中国结。真没想到,小小的中国结里竟会包涵这么多的技巧。这节学习编制中国结的课程,同学们大都学得糊里糊涂-太难了!下课了,我与杨柳一起琢磨来琢磨去,终不得结果。回家后,我按照书上的步骤做,始终都不成功,小学生作文《合作》。第二天,我和杨柳打算合作完成,利用几个课间,我们行动起来了,下决心一定要把这个中国结做出来。我们用一个大的塑料泡膜,一根红绳,用大头针固定住,按书上的步骤做着,而书上的步骤图太复杂了,我们看得眼花缭乱,仍然没有成功,真急死人了,但干着急是解决不了问题的,还是求教于别人吧。于是,杨柳找了两个已学会了的同学教我们。他们耐心地教着,我们专心地学着。忽然,杨柳恍然大悟了“原来如此,我明白了!”,在杨柳的指导下,我也很快学会了。

不久后,就编成了这个盘长结,是我和杨柳一起做的,虽然做工远不如书本上的样品,但这却是我们合作的结晶。

繁星缀满夜空,阳光沐浴大地。万物的生生息息,宇宙的斗转星移,生物链的共存共荣,无一离不开合作!

合作,繁衍了生命,进化了生命;合作,也必将让世界日新月异!

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