诗词小学生作文(通用15篇)
在我们平凡的日常里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的诗词小学生作文(通用15篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
诗词小学生作文1古往今,有不少诗人留下来美词佳句,而我却情有独钟于李煜的《渔父词》。
唐朝有李白写有《把酒问月》:宋朝有苏轼留有思乡的《水调歌头》;清朝有郑燮留有出尘脱俗的诗句;当代有叶挺,写有雄心壮志的《囚歌》;现有朱自清文笔清新的《荷塘月色》……张满红的《声声慢》“凄凄惨惨戚戚”,让我记忆犹新,“逃之夭夭,灼灼其华”则让我一段时间内沉迷其中,后来,经过上网查询,这是一首贺新娘的诗;秦始皇一统七国,荆轲去刺秦王,所写“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”悲壮情怀和不完成任务誓不回还的坚定意志描写的淋漓尽致。
“一棹春风一叶舟,一纶茧缕一轻钩。花满渚,酒满瓯,万顷波中得自由。”《渔父词》这首诗,是我偶然从一首歌末尾听来的,刚开始,没什么,后来,不知不觉,竟开始喜欢这首诗了,这首诗表现出文人绝不与俗世同流合污的乐观向上的精神,“万顷波中再得自由"则是我对这首诗的理解。
比起现代的诗词散文,我最喜欢的还是古诗词,《洞仙歌》、《湘妃怨》、《玉楼春》、《虞美人》、《临江仙》都别具一番风昧,有的凄美惨凉;有的则是抒景感怀;而那宫妃,也是众多诗人锁描写人物:花蕊夫人、杨贵妃、虞美人、梅妃……
”我欲乘风归去,有恐……“诗、词是一个朝代、一个人的代表,具有历史风范,不恐绝代风华,往事已去,只是那往事背后令人心酸的回忆。
风华绝代,往事如烟;乱世之中,那些唐诗宋词,一一保存完整,流芳百世,细细品味时,会让你收获意外的惊喜,这也是一种乐趣,意料之中的乐趣。
诗词小学生作文2不懂诗词,怎能知春秋事迹?不懂诗词,怎能品文化精髓?不懂诗词,怎能感天地草木之灵动?不懂诗词,怎能见流彩华章之精美?
“剪不断,理还乱,是离愁。别是一番滋味在心头。”你孤身一人站在楼上,看着那道弯月,内心深处的痛苦与孤独全都溢出来。满园的秋色被锁在了院子里,就如同你降宋后的不自由。天下人都在怀疑你,猜忌你,可谁又能体会到李煜你的哀愁。
“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。”是你,荆轲。你那坚决的背影越来越谈,但却是那样笔直。易水河畔站立着燕太子和老百姓,他们在为你践行。刺杀秦王的任务如何艰巨,其实在你心中早已有答案了对吗,不然你怎会走得如此决绝。
“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。”岳飞你终于赢了,你那国家河山破碎的奇耻大辱终于报了。你的气势磅礴、出语不凡的壮志豪情深深地感染着我们。那种畅快淋漓,气势不减,余响不绝。
豪迈奔放的唐诗,委婉缠绵的宋词,悲哀真切的元曲,如火焰熊熊,如明月皎皎,如星辉灿灿。品读诗词,让我们与慢慢长河中的人物,来一场完美的邂逅。
诗词小学生作文3对我来说,诗词是什么?是中国文化几千年的传承,带领着我们来到古人的世界里一探究竟;是一个五彩斑澜的万花筒,带着我们领略世界的美好。
提到诗词,我不禁回想起诗词大赛中的一位位选手。有句话说得好“青出于蓝胜于蓝”,我想,这正是用来形容那位年仅五岁半的参赛选手——王恒屹。别看他个子那么小,可是他的内心却非常强大,年仅五岁的他识字量超过三千字,会背的诗词将近五百首,相当于一个成年人的量。记得他上台的时候,一点也不紧张,五道题答得全对,虽然最后还是没能当上擂主,但是他的表现让在座的评委都为之震撼,我也在电视机前为他拍手叫好。我相信,有这样的人才,我们的祖国将会变得越来越好。他是当之无愧的最美诗词人。
在我心目中,还有一位最美诗词人,他就是曾经连续三期当上擂主的选手,也是我的偶像——彭敏。记得他在诗词大会的经历真是跌宕起伏,九死一生,总之可以用五个字来形容“浮沉沉浮沉”,他开始是从预备团杀出来的,好不容易当了三期的擂主,又被别入杀回到预备团,总之是历经千辛万苦才来到总决赛。不过我依然很佩服他,因为他在场上是那样冷静、沉着,不让对手有丝毫翻身的机会,自己占有绝对的优势,而且他的知识储备非常广,在飞花令中以二比零的优势完胜对手,真不愧是:“江山代有才人出,各领风骚数百年”。每当他胜利一次,我都忍不住叫起来,为他欢呼,从那时起,我就把他当作我的榜样,向他学习。
说到彭敏,我就不得不提起那个把他杀回预备团,又连坐四期擂主的颜值担当——郑坤健。记得开始我对他的印象并不好,因为他把我的偶像打回了预备团。但是后来,他用他的实力改变了我对他的看法,他跟攻擂者对抗的时候,总是突然翻盘,一下子从劣势变成了优势,真是“才高八斗胜子建,学富五车如东坡”,而且他只有仅仅十六岁的年纪,就当上了四期擂主,前途不可限量。在我心里,他也是最美诗词人。
诗词,就像一盏明灯,照亮我们前进的方向;就像黑暗中的月亮,让我们不再迷茫。加油,最美诗词人!
诗词小学生作文4听,苏东坡正挥舞着衣袖,高唱着人生如梦,一樽还酹江月;看,李商隐还整理着袍服,感叹道刘郎已隔蓬山远,更隔蓬山一万重;瞧,李清照也轻系着罗裙,低吟说:兴尽晚回舟,误入藕花深处诗词的世界,有山的灵动,有水的清澈,更有花的芬芳。
我喜欢上诗词,是从李青莲开始的。从床前明月光到举杯邀明月;从朝天数换飞龙马到熊咆龙吟殷岩泉,我体会到了诗词的浪漫之美。我的第一位老师爸爸,也陪伴我一起吟唱着诗词,劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。读着读着,爸爸笑了,拍了拍我的脑袋,说:这首诗说的就是你呀!我们沉醉在美好的诗赋之中,畅游在汪汪词海之间。
渐渐地,我走出了幼年懵懵懂懂的时代,童年播下的那颗诗词的种子,也在慢慢地生根、发芽,它像有什么强磁力似的,吸引着我每一寸目光。步入五年级,学业渐渐繁重,诗词却仍在闲暇之余舒展着我的心灵,每一次那悦耳动听的诗文脱口而出的时候,我就感觉我的心像一股山泉,欢快地叮咚流淌。望向窗外,天气渐凉,一枝早梅欲拒还休,像是要提前绽放,我盯着它的花蕊诵道:无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故,顿时满口清香。我仿佛还看到了它未来的样子,忍着寒冬,坚忍不拔
如今,那棵发芽的小草已经长成了茁壮小树。我爱的它包罗万象,或欢快,或凄凉;或豪情,或惆怅。百味人生,尽在其中这浓浓的墨香,伴随淡淡的诗情,变作一缕香气,深深地萦绕在我的身边,久久没有散去。
诗词小学生作文5一个人,一本书,一杯茶;一双脚,一条路,一个远方。
在流转飞扬的文字中,寻得一方净土,栖息情感,微闭双眸,畅游文字所构成的繁华,我遇见了你——诗词。
步入诗词的世界,低呤唐诗穿越岁月的诉说,高 ……此处隐藏3498个字……p>“十年生死两茫茫,不思量,自难忘。”生死永隔又难以忘却,其情之深,其伤之痛,可以见也;“只恐双溪蚱蜢舟,载不动,许多愁。”春去人愁,诗人孤独愁苦;“而今识尽愁滋味,欲说还休。”谙练世故后满怀愁情却欲说还休,在这种折磨下苦痛心情难以言说;“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”,情感共鸣中饱含着对生平坎坷的叹息……生死永隔的凄苦,悲春的愁苦,欲说还休的痛苦,身世飘零的感伤,这些难道不都是诗词的苦味吗?
辣味
晚唐皇帝只顾求仙访道,却不顾国计民生‘“可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神”;“欲济无舟楫,端居耻圣明”,诗人向往入仕却无人接引赏识,暗讽朝廷不识能才;“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花”,诗人表面上批评歌女,实际上讽刺了那些只知寻欢作乐的达官贵人……这些暗含讽喻的诗,就是诗词中的辣味。
诗词的味道,意境深远,回味无穷……
诗词小学生作文12学校放学后,我背着书包和往常一样兴高采烈地来到补习班,大家都在看书写字…
到了上作文课,我才恍然大悟!啊?原来要诗词比赛呀!急得我像热锅上的蚂蚁。突然,我灵机一动,拿出书,用最快的速度找着。大家开始了激烈的比赛,我的同桌站起来把手举高,大喊着,他的手举得越来越高,好像在抓什么?他的声音响彻云霄,在另一个屋子的同学都听得一清二楚。这是有多兴奋啊!前面的同学把书夹在本子里,在干什么呢?哈哈!看他们这样,我也要更努力一些。但是我打开书,连半个字都没有找到。突然,我脑海里浮现出一句话。“父爱如山!母爱似水。”但是老师说说过了,我顿时有些失望,但我没有放弃,扔在继续找,因为我心里一直在想,“坚持就是胜利。”
大家你一言我一语,叽叽喳喳说个不停……到了后来,搞得我们两方都没有词了。老师说结束的时候,我忐忑不安,生怕我们输了,老师宣布平局!有很多同学就不服气,可我觉得友谊第一,比赛第二,虽然我们没有赢,但我还是一样的开心快乐。
真希望我们还能再多玩那么一把。因为这样的比赛,既能让我们收获知识,也让我们收获快乐。
诗词小学生作文13星期五的俱乐部课程上,史老师给我们开了一次班级诗词大会。诗词大会的规则是:每答对一道题,就给那个答对题的人所在的小组加一分,这堂课结束以后,得分最高的大组每人奖励一块芒果糖。你可别小看这块芒果糖粮,它可是严恩宇从韩国带回来的!
这场诗词大会挑战了我们的举手速度。比方说有一种史老师的出题方法是这样的:史老师会先告诉我们一句古诗,让你说出它的前一句诗,或者是后面一句诗。有一道题就是这样的:史老师告诉我们“为有暗香来”。我听到这句诗,马上就想到王安石写的《梅花》这首诗,所以我就飞快地举起手来。史老师左看看,右看看,好像在犹豫到底请谁。这时我的心怦怦地跳个不停,心里还在祈祷:史老师,请我吧!果然,史老师请了我。我一下子激动不已,差点就忘了我要说什么了!但是,我又立马想起来了,就迅速站了起来,快速而又响亮地说:“遥知不是雪!”史老师说我答对了,就给我们大组加了一分。
诗词大会还挑战了我们的课外知识。九个格子里各有一个字,我们要从里面任选几个字,组成一句诗句。当时,我们想来想去想不出来,我就看到了沈梓芮和周梓琰举起手来。史老师就先请了沈梓芮,沈梓芮说:“白日依山尽。”史老师说:“白、日、山都没有啊。”史老师说沈梓芮的回答是错误的。史老师就又请了周梓琰,周梓琰说:“商女不知亡国恨。”史老师看了看那个九宫格,这句诗的所有字都确实是九宫格里有的,史老师就说周梓琰答对了,又给我们大组加了一分。周梓琰告诉我们,她妈妈加了“青榄家长地带”这个公众号,知道了这句诗。我心里想:周梓琰的课外知识真丰富,我要向她学习!
最后,我们大组得分最高,我们大组每个小朋友都拿到了一块芒果糖。我觉得我们大组能在这么有挑战性的诗词大会上取胜,真是太棒了!
诗词小学生作文14这是一场与数学知识结合的诗词大会。为什么这么说呢?别急,且听我细细说来—
在“看图说诗句”环节过后,来到选择题环节。将A4纸四等分,写上“A、B、C、D”,就成了简易答题板。之后,每组选出一个数字,它们的和除以8,得到的余数是多少,就从第几组开始。
我们组的成员个个跃跃欲试。每道题经过讨论确定答案,再出示。比如“莫愁前路无知已,天下谁人不识君”中的“君”字指高适还是董大这题,组员们都说“应该是指董大,因为诗的题目说的就是《别董大》。”这样,不仅大大提高了我们组答题的速度,还帮助我们拿到了选择题的所有分数。
最令我们惊心动魄的,要数“风险题”环节,看九宫格写诗句。第一题,“嗯……白发三千……“哎呀,没有“丈”!赶紧掉转风向……哦,原来是“飞流直下三千尺”啊,我可差点就被它迷惑了。接着,第二题我也答对了。
这两题都十分重要,为我们组的胜利奠定了基础,最终拿下第一名!耶!我们击掌欢呼,都很开心。
别看这是一场语文知识竞赛,可它也包含了不少数学知识,比如计算分数、决定顺序,甚至是选分选题,也要用到推理知识。看来,不仅语文要学好,数学也不能放松呀!
诗词小学生作文15银河迢迢,罗衣翩翩,当梦幻随风飘去,满树的金黄尚未被采摘细雨迷离之中,夜幕降临之时,你,默默地为我在那香甜谷中编织那一个个缤纷的文学梦。从此也便昂首挺胸追逐着你的步伐。
你,这般美妙。
长袖飘飘的颓败男子,端着酒杯,望着明月,与月交谈。哦,年纪轻轻便入翰林院的青莲居士,喜欢豪饮,更心系天下苍生,来到皇宫之中,本以为是梦想的开始,可却不曾料想,世事不曾单纯,你便饮酒来忘记官场黑暗。你不仅仅是世人眼中诗仙,更是名符其实的酒仙。
我想,我是了解你的。而你却挥挥衣袖,淡然一笑,我又来到桃花潭边,重情重义的青莲居士远别汪伦,挥手之间便是桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。友人王昌龄遭遇贬谪,诗仙双目洒泪,留下了我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。的不舍。居士啊,你三分剑气,七分才情,绣口一吐,也便是半个盛唐!
你,如此淡泊自信。
在你的豪放大气中,我望见了东坡居士在赤壁,诗兴大发,挥手之间就是大江东去浪淘尽,千古风流人物。面对人生风风雨雨,苏东坡仍能选择莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。是你,还原了他的豪情与淡泊。情不自禁地,我也便握住了你的手。
我又来到稼轩身边,南宋国危,君主却沉湎歌舞享乐。稼轩欲补天穹,却恨无路请缨,满腔悲愤,挥手间便是众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。正当我为稼轩感慨着时,你轻轻走进我,亲吻着我的脸颊,我便又抬起头来望着你
诗词啊,你如茶一般,细腻于我心头;你如酒一般,让我为之痴狂,醇厚而又绵柔;你如莲一般,守着一池清澈秋波,只为淡然安宁。你那曼妙身姿非常人能及,我看得如痴如醉,就像孔雀迷恋自已的羽毛,飞蛾迷恋灼热的火焰一样。
曾有人说,高山上的一泓清泉是洒在地上的一滴眼泪。那么,你,便是我心尖上的那一泓清泉。
你心藏诗书气自华,处处散发迷人芬芳,笔下兰亭旖旎,心中琴曲流觞。见你莞尔一笑,樱花树下,翩翩起舞。