精选友情的小学作文八篇
在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的友情的小学作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
友情的小学作文 篇1
那一次,我真的错怪她了……
每个人都会犯错,每个人也都有被原谅的机会,可是那一次,她并没有犯错,我却……
那是,我们还是同桌。下节课是体育课,我怕把钱装在口里会丢掉,就把钱放到了抽屉里,也只有她知道我把钱放到了哪里。就要上课了,她突然说肚子痛,就向老师请假回教室了……下课了,我回到教室,准备拿钱去商店买瓶水,却发现钱不见了。我又惊又怒,仔细的翻找还是没找到。“只有xx看到了我把钱放到了抽屉里,上节课又只有她一个人回到了教室,一定是她拿走了我的钱。”于是我便问她:“你看到我的钱了吗?”她很诧异,“你不是放到抽屉里吗?”“对呀,可是现在找不到了。”我盯着她的眼睛,想看看她什么反应,可她却很淡定地说:“你再找找吧。”她越是这样,我就越觉得是她。这时,我心里就想:“她真的好能伪装,如果拿了你就直说啊,为什么要拐弯抹角,亏我还把你当朋友,真是看错你了……”想到这里,我也就不想绕了,便直接问她:“是不是你拿了我的钱?”“没有啊,谁拿你的钱了!”她还显得很生气。我也感到一些烦躁了,没有多问就走了。从那以后,我们两个之间的关系也淡了很多。
直到有一天,我们换座位了,整理抽屉时,在抽屉的角落里,我找到了我的钱。这时,我才知道我错怪她了……
我曾经一直认为她是爱耍心眼、很虚伪的一个人,可直到那时我才发现,是我错怪她了,她并不是我想的那种人。
那一天,我去给她道歉,她虽然原谅了我,但我们却再也找不回以前的那种感情了。
这件事让我明白了:遇到事情一定要冷静,不要等到失去了才懂得珍惜。
友情的小学作文 篇2
“我的眼皮一直跳,今天是愚人节,大家小心点儿,愚人节的友情作文700字。”我跟室友们说。室友们都不以为然,朱孝炜与蔡安沅相视一笑,朱孝炜神秘的说:“信比不信的好!”
我来到寝室,室友敲着我的柜子说:“欣欣,今天到你请客了”“什么?我做东?好吧,我们去吃好东西吧。”我边走边掏钱—空的!我大脑一片空白,这个向来都放钱的口袋怎么是空的?我摸遍所有口袋—空的!朱孝炜看到我这么着急,轻声问道:“钱丢了?”我没理他,只是一个劲的翻遍口袋。“钱,钱怎么丢了?里面有150快呢!”我的声音沙哑了。
“大家都快帮忙找找!”室长说道。于是,大家开始行动起来:上铺、下铺、抽屉……每个角落都找了个遍,就是找不到钱。“会不会丢掉外面去了?”室长试探地问。“不可能,绝对不可能。”我肯定地回答。“那会不会是……”室长不吭声了。被人偷了?这个念头闪过我脑海,我不吭声了,一股无助感从心底涌上来。
室友看到我呆呆地做在那,一动不动。便来安慰我说:“梁嘉欣,今天不用你做东了,我们相信你钱一定会找到的”
“真缺德,为什么要偷我钱啊?”我气得连话都说不清楚,“要是被我知道,我一定会跟他绝交的。”可是我怎么跟父母交代呢?那可是父母的'血汗钱啊!我全身麻木。“这样吧,我们先凑点钱帮你渡过这星期的经济危机。等等回来再找吧。”室长说道。我看到室友们10快、20快的捐助我,使我心里一阵感动。我被室友拉到食堂,室友们见到我吃了一口,他们悬着的心终于放下来了。
吃完饭,我回到教室。看到朱孝炜传来的纸条上写着:你的愚人节快乐吗?你的钱就在书包里。细细品味得失直接患难的友情吧!
看完纸条,我默默的想:愚人节,使我见证到了友情。
友情的小学作文 篇3
大雨纷纷,天空中电闪雷鸣。这压抑的天气和我压抑的心情融合在了一起……
那天,你骗我说:“我只是出去一下,很快就回来。”而我却迟迟不见你的身影。但我却一直都在等,我总以为你出国,到遥远的地方是借口,以此来进行自我安慰。谁知道几年过去了,你一直没有回来。终于有一天,我知道你转学了,搬家了。回想当天,你最后那一句话说出来时,你的眼晴里明显是有泪珠的。我也问过你,而你当时却说:“我眼睛进沙子了……”没想到那一别,竟是三年。
三年,你在那个学校过的还好吗?——我不知道。你有没有被人欺负?——我不知道。你是否还记得我?——我不知道。但我知道,我们彼此的心是相通的。就像大诗人王勃说的:“海内存知己,天涯若比邻。”这不是简简单单一句诗,还是朋友之间情感的升华。只要有一个知心的朋友,无论到天涯海角,也会感觉朋友就在自己的身旁。
此时心情压抑的我,又不由自主地想起我们儿时玩耍的情景。那时,我们最爱玩的游戏,总是玩“躲猫猫”。可是,我也发现,无论我们躲在什么地方,都能很快地找到对方,这难道不是朋友之间的心有灵犀吗?如今,往日的嬉戏的院落,却是如此清冷。为什么热闹的院落变成了这样?
分久必合,合久必分。这一切命中注定。但命运是不公平的。有的人,他与命运抗争。有的人,听天由命。而我和他,与命运抗争到底。因为我们都坚信,你虽然不在,但我们的友情却是永恒的。我们永恒的友情,是不会被距离阻拦的。我们也应该坚信,总会有那么一天,与命运抗争的我们,会在某一个时刻,某一个地方,再次相遇……
友情的小学作文 篇4
在一个茂密的丛林里,有一只小鸟,它没有一个朋友,因此,它常常为这件事而苦恼。它就去问妈妈:“妈妈,我应该怎么做,才会有一个好朋友呢?”它的妈妈说:“我的孩子,只要乐于助人,就会有很多朋友。小鸟听了后,对妈妈说了声谢谢,就去干好事了。
小鸟在丛林里飞来飞去,就是没找到一个需要帮助的动物,它来到小河边,听见有一只蚂蚁在喊救命,就急忙往下看,原来,那只蚂蚁被困在了河里,快要淹死了。小鸟急忙飞下去,轻轻的叼着蚂蚁,把它救上了岸。蚂蚁对小鸟说:“谢谢你,小鸟。以后我们就是朋友了,有什么事就找我。”小鸟开心极了。
有一年,丛林里闹了旱灾,树木都枯萎了,小鸟正饿得慌,这时,蚂蚁来了,给它了很多食物,对它说:“你先前救了我的命,现在我来救你了。”可是,这些食物小鸟一口就吃了,蚂蚁便把自己所有的食物都给了小鸟。
旱灾过后,小鸟靠蚂蚁的食物活了下来,可是蚂蚁却不见了,找了很久,终于,在一棵下,小鸟看到了蚂蚁的尸体。小鸟哭了,蚂蚁为了救自己的命,让自己饿死了,小鸟明白了:如果一个人没有一个朋友,那他的一生是悲惨的,所以,我们应该珍惜友情。
友情的小学作文 篇5
在生活中,那珍贵的友情的影响力可以感染到我的心头,尝到过酸甜苦辣般滋味,更让我温暖。
不知不觉中,我和小澎认识将近有十年的时间了,我们互赠了许多礼物,他更给我最珍贵无比的温情。
一天,我和小澎在上体育课的操场上追逐,我看见他远远追不上我,心中浮现出一个邪恶的思想:“我要加速”。我也不过吹灰之力,就把小澎抛得远远的,谁知有一块淘气的石头抬起脚,把我绊倒在地,我疼得直冒冷汗,眼眶里涌出一滴滴无情的眼泪。小澎快速跑到我身边,慢慢扶起我,一声不吭把我背向校医室方向。我看见他脸憋得血一样红,青筋也高傲地从小澎的额头上一条一条现出来。
我看着周围的人,就没有我班的,也没人上来帮忙,只有小澎背着我。最终我不好意思地忍痛从小澎背上滑下来。小澎对说:“不用我背吗?”小鹏的语气很温和,但他好像累坏了。我忍着痛走到他面前,对他说了一个善意的谎言:“你別背了,我伤口不痛了”。他静静挨到我的背上,开始玩起耍来,。“都说了别动—嘻嘻—好痒痒。”最后,小澎还是背着我到了校医室。
友情,它很纯真,很让人感到无比温暖。友情,它是独一无二的,更是珍贵的。
友情的小学作文 篇6
不是经常梦到你,只经常想到你。
很久没见面了,半年的时间说短不短,说长也不长。我没什么大的变化,只是比半年前又多长了点肉;把头发剪短了,把那些没有你的日子,如流水般渐渐遗忘,习惯了趴在桌子上发呆。
隔壁班的同学送来一串糖葫芦,便使我不由自主想起了你。我不是故意想起,只是场景太过于相像。那时候,我叫着你的名字,然后将一大把糖葫芦塞进你的书包,你不是很喜欢糖葫芦,但是,你知道,我喜欢。在某年某月某日某时某人,不知从某处弄了条链子挂在脖子上,兴冲冲地跑过来问我帅不帅,我只觉得肚子里如翻江倒海般难受,却还是强忍着拍了拍某人的脸说“好帅哦!。”某人竟感动地哭了,天知道某人是多么的白痴。当然更白痴的是那些花痴女,越是喜欢白痴的人当然更白痴了。
“免子,我想你了。”回想起当初你露出那个自认为迷死人的招牌微笑,而我却忍不住想吐。你转过头去,可我还是看到了你眼里一闪而逝的薄雾。其实,你不说我也知道,只是我偏执地认为你仍旧是那个我亲爱的小样,从未改变。只是你说你不再是从前我眼中那只玻璃杯里澄清的水,它被时问搅拌得浑浊不堪。
那年,你吹熄了你十五岁的生日蜡烛后,你也被时间吹离了我的轨道。你走得太静默。无尽头的搜索到头来还是找不到你。我知道,我都知道。我在逃避没有你的世界,所以为自己安置了无数个冠冕堂皇的理由。我们说好的,一起去寻梦,一起考海南师范大学。我们说好的,无论怎样变,你都是我亲爱的小样。
友情的小学作文 篇7
我和朋友媛媛是同桌。她喜欢语文,作文写得好;我对数学感兴趣,解题可称一绝。我们相互学习,取长补短。但我们竟唱过一场“冤家对头”戏。
那是在一节语文课上。老师在讲台上讲得如火如茶,同学们听得聚精会神,可我却两眼皮直打架。此刻,我想起了藏在书包里的小说,哈,该派上它的用场了,也让它出来透透气。可当我看得正来劲儿时,媛媛用胳膊时捅了我一下,轻声说:“快把书收起来!”我对她的警告听而不闻。可她又说:“再不收,就告诉老师了。”我心想:我们不是好朋友吗!她不会的。也就左耳听,右耳冒了。可万万没想到,她居然举起手来,说道:“老师,某某在看小说。”我像当头挨了一棒,嗡的一声,浑身都打起哆嗦来。全班同学用嘲讽的目光射向我。老师气呼呼地说:“难怪你语文成绩不好,这是有原因的!”说完,把小说也没收了,还让我罚站一节课。
我又羞又恼,心里埋怨媛媛出卖朋友,使我当众出丑,便下定决心再也不理她了。
我垂头丧气地回到家。打开书包时,发现有封粉红色的信,里面有一首小诗:
朋友知心,先礼后兵。
揭短改过,携手前进。
我看着信,读着诗,心里热烘烘的,脸上火辣辣的……
第二天,我们四目相视,我笑了,她也笑了,都心照不宣了。
从此,我不再上课看小说了,也认真地学起语文来。在媛媛的耐心帮助下,我的作文水平大大提高。老师见我大有长进,便把小说还给了我,还淡淡地笑着说:“真是友则亲,亲则严呀!”
这才是真正的友谊。
友情的小学作文 篇8
早读前——
“距离上课还有两分钟”学校的铃声响起,他手中拿着零食,生怕上课迟到,而被老师责罚,不由得加快了速度。
第一节课后——
早读后买的零食,被他塞在一个偏僻的角落里无人问津,下课铃的响起伴随着他的苏醒,一直显得有气无力的手缓缓地伸了进去,他的精神世界得到满足的同时,胃袋却发来了求救。“斯——”显然是那包零食被撕开了,刚吃一口,令人欣喜的下课铃变成了上课铃。老师的到来代表着他继续吃的愿望破灭了,像一把利剑无情地击碎了他继续吃下去的梦想。他只能缓缓地回归静的世界。
第二节课上——
他第一节课后的举动被同桌尽收眼底,在没经他同意的情况下,缓缓将手伸进了他的抽屉之中,左右挪动着,但动作却是十分轻盈,甚至没发出一点儿声响。突然,同桌的手被他按了下去,“啪”的一声按在了一本书上。同学的注意力和老师的目光随之而来,狰狞的面孔代表着刚才的声音是同桌发出来的。同桌感到无地自容,装作找书的样子,钻到了桌子下面,用仇恨的目光瞟着他。(原创投稿 )
下午上课前——
同桌因早上一事被班主任留了下来,他的同桌将他列入自己的黑名单之中。被班主任教训完后已经12点多,老师抛下了同桌吃饭去了,只留下了饥饿与痛苦。同桌再见到他时,目光已变得狠毒起来,看了眼他便离开了。
下午上课——
上课了,同桌弯下腰找书,却不经意间在抽屉中发现了一个夹馍,便拿出了附带的纸和夹馍,纸上写着:抱歉,中午没有让你回去……