父与子小学作文
在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的父与子小学作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
父与子小学作文1
中午,妈妈做了香气扑鼻的小肉丸,饥肠辘辘的爸爸第一个来“报到”。他刚想伸手抓来吃,妈妈忙把碗一拉,说:“儿子呢?去把他找来,全家人到齐才能吃!”
爸爸领了“圣旨”,三步并作两步去找儿子。他走进儿子房间,只见儿子正趴在地上,晃着两只脚,津津有味地看着书。“儿子,妈妈煮了你最爱吃的小肉丸,快去吃吧!”“我正看到精彩部分,看完了再吃。”“不行!现在去!快!”爸爸生气了。
唉,儿子无可奈何地走向饭厅。爸爸却好奇起来:是什么书让儿子那么入迷呢?他情不自禁地弯下腰,看了看地上的书:“哇,这正是我小时候没看完的侦探小说,因为上课偷看,被老师没收了。没想到儿子居然弄到这本书。”爸爸立刻趴下看起书来,把肉丸忘得一干二净。
儿子端坐在饭桌前,爸爸却不见了踪影。儿子盯着肉丸,口水都快流到桌子上了,说:“妈妈,我们先吃吧。”妈妈严厉地说:“不许先吃,没听过父母不动筷,子女不能吃吗?”儿子只好无奈地放下了筷子。
等啊等,饭菜都凉了。“等得头发都白了!儿子,快去叫爸爸!”妈妈气呼呼地说。
儿子气鼓鼓地去找爸爸,却见爸爸正趴在地上看自己刚才看的那本书,而且看得如痴如醉!“好呀,老爸!你哄我去吃饭,原来是为了偷看我的书!”“儿子,这本书太好看了,快过来一起看吧!”
父子俩早把吃饭一事抛到了九霄云外。这时,妈妈跑了进来,又好气又好笑地吼道:“你们父子俩干脆把书当饭吃算了!”
父与子小学作文2
有一天,吃完饭的时候,妈妈做了香喷喷的饭菜,有红烧牛肉、炸鸡腿、可乐鸡翅、烤翅、手撕包菜……都是儿子爱吃的食物。爸爸看到了,情不自禁的流下口水。爸爸指着桌上的饭菜问:“亲爱的,现在可以开餐了妈?”妈妈指着儿子的卧室说:“儿子还没有起来,你先把儿子叫出来。”
爸爸刚来到房门口,就听到卧室里传来了一阵欢笑声。爸爸就蹑手蹑脚推开了门,他看到了儿子趴在地上,手捧着腮帮,摇晃着小脚丫,正津津有味的看着一本漫画书。爸爸对儿子说:“儿子,该吃饭了,我和妈妈都在等着你呢!”儿子没反应。爸爸又走到儿子的申办,对他说:“儿子,快去吃饭!“儿子极不情愿的走出了房门。爸爸心里想:这时什么书啊?竟然能把我平常不爱看书的儿子深深地吸引住了?这本书真的有那么好看吗?想到这里,爸爸情不自禁的瞧了一眼那本漫画书。
儿子出来吃饭了,可是爸爸没来。于是,妈妈和儿子就一起等爸爸,一直等到菜都凉了。这时,妈妈不耐烦的说:“快去叫你你爸爸来吃饭。”
儿子推开房门,看到了爸爸跟他一样趴在地上,聚精会神的看着那本漫画书。儿子气愤地说:“好你个老爸,叫我去吃饭,你倒反而来看我的漫画书。”爸爸不好意思地说:“对不起儿子,这本漫画书实在太好看了。
你看,这真是一对有趣的父与子啊!
父与子小学作文3
六月的一天.小明的父亲不在家,小明独自在家里玩,不径意间,他发现了桌上有一瓶墨,和级张纸,他出于好奇把墨水打开,但他一不小心,把墨水打翻了,弄的那几张纸全是墨水,根本看不清那纸上的字了.小明太怕极了.
第二天,小明的父亲回到家,发现桌子上的那份重要资料上全是墨水,父亲很生气找到小明,问小明:"你动我的墨水和资料了吗?"小明回答到:"没有!"父父亲更生气了,问"那我的资料怎么会弄的全是墨水?"小明说:"可能是那只猫打翻的."这时,父亲一把抓住了小明衣服,像拎小鸡一样把小明拎到半空中,把右手高高的举起来,狠狠的打了小明,边打边说:"让你打翻我的墨水","让你撒谎",父与子。
我觉得这位父亲做的不对,如果儿女做错了事,不应该在没有弄清楚事实之前打孩子;就算孩子真的有错,也应该说服教育,告诉他们不能这么做。比如说这件事,虽然小明打翻了墨水瓶,有撒了谎,但他并不是存心想把墨水瓶打翻。所以,我觉得有些父母做事太草率,没有认真了解孩子们是不是故意这么做的,有没有责任,要把所有这些问题想明白,搞清楚再作决定。不要什么事都用武力解决问题,要说服他,让他知错就改。
父与子小学作文4
《父与子》是一本无字却非常有趣的漫画,常常使人发出会心的微笑。
有一天中午,妈妈煮了父子俩最爱吃的红烧肉,父亲闻着这迷人的香味,口水直流三千尺,说:“我们赶紧吃吧。”妈妈说:“儿子还没来,你去叫叫他吧。”父亲便疾步走向儿子的书房里面。
父亲刚走到儿子的房间里,就看见儿子趴在地上,津津有味地看着书。
父亲叫儿子赶快出来吃饭,儿子只好不情愿地走出了房间,爸爸想知道是什么书这么地吸引儿子,忍不住伸出脑袋看了看这本书。
儿子来到了餐桌旁,看见了美味的红烧肉,顿时有了食欲,对妈妈说:“我们快吃吧。”妈妈见爸爸还没有来,就对儿子说:“你爸爸还没有来,我们等一下吧。”
妈妈和儿子等啊等,等啊等,等得菜都凉了。这时,妈妈和儿子的肚子都饿得“咕咕”叫,可爸爸还没有来,妈妈便叫儿子把爸爸找来。
儿子因为还没有吃到美味可口的红烧肉,非常地气愤,气冲冲地向爸爸走去。
儿子来到房间,看见爸爸竟趴在地上兴致勃勃地看着自己看的那一本书。原来爸爸看了一眼书,就被书的内容吸引住了。
看,这父与子多么有趣啊,你看完之后,还会回味无穷的哦。
父与子小学作文5
星期一晚上,我在做作业时,看见爸爸的身旁放了一个圆圆的镜子,我一点儿也没有在乎。
过了一会,我的头离纸有一点儿近,但我知道爸爸每次回头椅子都会响。可爸爸这次没回头,忽然就大声说了一句:“冬冬,注意眼睛!”“呀!”我大叫了一声,差一点我就快被吓晕了。我摸了一下心脏,感觉到心跳比平时快了好几倍,我对爸爸说:“老天啊,你声音小一点儿好不好?我的魂都快被你吓掉了。再说,你怎么知道的?”爸爸回答说:“你自己看一下就明白了。”我抬头一看,正是他身旁的小镜子出卖了我。
我怕它再照着我写字姿势不对,就一直盯着那个镜子,盯了一会儿,我眼睛累了,便又开始写字。过了一会儿,我离纸张又有一点儿近,爸爸又叫到:“冬冬,眼睛!”我气得直跺脚,一气之下,我把他的镜子给没收了。我想:这一下子镜子没了,他的计划一定也完蛋了,我总算是可以自由自在写字了。谁知,几分钟后,他又叫到:“冬冬,写作业不要玩!”我抬头一看,他正在用QQ视频头看我,我想尽了各种办法来遮挡视频看我,但都没有成功。突然,我想到了我从爸爸那里缴获过来的镜子,于是我把镜子放在写字台灯下,调整好镜子反射角度,使光线对着视频头照射。爸爸说:“咦?怎么白茫茫的一片?”他回头一看,发现我正在搞恶作剧,所以他的视频头才会白茫茫的一片。
哈哈,我利用光学反射原理战胜了爸爸的尖端武器,心里真是高兴。但是,我趴着写字的坏习惯我还是要努力改正的。
父与子小学作文6
今天,我读了《父与子》一书,这本书没有文字,只有让人目瞪口呆的图画。一幅幅幽默有趣的画面,蕴含着一个个耐人寻味,发人深思的哲理。 父亲是一个胖乎乎的人,秃着头,慈爱而亲切;儿子长着刺猬头,调皮而可爱。 父亲是一个像小孩子一样的人,儿子让他做狗,他就做狗,让他爬,他就爬。有一次,儿子为了节前的秘密不让父亲发现,就把门锁上了,可父亲偷偷从门缝里望进去,儿子见了,忙在画板上画了一个父亲,画了一扇门,上面写着“不许偷看!”父亲爱儿子,但有时候父亲爱的方式有一点愚蠢,他看到儿子不会做作业,就代替儿子做。
第二天,被老师发现了,就被老师狠狠批评了一顿。儿子也爱父亲,虽然他没有聪明的头脑,没有乖巧的性格,没有渊博的知识。但他却有调皮、淘气的性格。他还有一点儿小聪明,却常常坏事。有一次,父亲在抽烟,儿子以为失火了,然后拿来一桶水往房子里倒,父亲拿着烟说:“我在抽烟!”真让人啼笑皆非。 我合上书,结束了这次漫画之旅,但这一对快乐的父子,幽默的父子,淘气的父子却深深地印在了我的脑海里。
父与子小学作文7
一天,父亲身穿合体的马夹,白衬衣打着红色的领结,愉快地领着儿子走在大街上。路旁有一个水果摊,看到一对母女买了香蕉边走边吃,儿子也让父亲给买了一个,一边香香地吃着一边随着父亲向前走。过了一会儿,吃完香蕉,儿子习惯性动作随手把香蕉皮甩到后边,父亲看了一眼,不以为然。此时,身后一位风度翩翩的绅士吸引了父子两人的注意。
只见这人身材匀称,洁白的衬衣系着高级领带,得体的绿色西装,显得非常打人儿;头顶时髦的礼帽,戴着考究的眼镜,拿着精致的手杖,那么潇洒。只见,此人走着走着,不小心踩到了儿子抛出的香蕉皮,脚下一滑摔倒在地:手杖脱手而出,飞得很远,眼镜跌落在地,碎成几片,帽子也滚了出去,衣服上沾满香蕉垢和脏土,变得十分狼狈。
此人捡起香蕉皮,懊丧地说:这是谁干的好事?。滑稽的场面,儿子刚要笑出声,突然听到身旁刺溜、咕咚、哎呦的声音,回头一看,父亲被前面小女孩扔的香蕉皮滑倒在地。一身泥土、摔痛了的父亲非常难堪,懊恼地站起来,把儿子夹在胳膊底下,狠狠地打了一顿儿子屁股。边打边说:就是你们这些小坏蛋乱扔香蕉皮,害得我们摔成这样!看你今后还敢扔不?,痛得儿子直流眼泪。
可见,乱丢垃圾,害人害已,屁股遭殃!我们一定要在爸爸管教之前就养成良好习惯。
父与子小学作文8
一天晚上,妈妈准备了丰盛的晚餐,等她的儿子和她的丈夫一起回来吃。这时她的丈夫回来了,她便问:“孩子呢?”她的丈夫说:“不知道,不过好像在他的书房里,因为我看他最近一直在看一本书。”“那你快去找他会来吃饭。”她说。父亲推开书房的门,看见他的儿子正爬在地上,便说:“儿子吃饭了。”“哦”儿子说。当儿子走出了书房,他想:什么书那么吸引我的儿子呢?他一看,原来是《三毛流浪记》的漫画书呀!
当儿子到了厨房,他妈问他:“你爸呢?”“好像在我的书房里。”儿子说。“那你快到书房去找你爸,不然你就别想吃饭。”她说。儿子走到了书房,对爸爸说:“爸爸,我的地肚子饿死了,你快回去吧!
”说完,爸爸放下书,和我一起去厨房吃饭了。名师点评:文章讲述了一家三口的对话,故事中的妈妈让爸爸叫儿子吃饭,三个人之间分别进行一些对话。文章的语言很通顺,层次也很分明。不过这篇文章情节比较普通,主题不够明确,让读者看不懂小作者想传达什么道理。“那你快去找他会来吃饭”中的“会”改为“回”。“我的地肚子饿死了”改为“我的肚子饿了”。“说完,爸爸放下书,和我一起去厨房吃饭了”中的`“我”建议改为“儿子”。
父与子小学作文9
在一个温馨、幸福的家庭里,有一位慈祥、和蔼、幽默的秃头的大胡子爸爸和一个调皮、聪明、可爱的留着刺猬头的淘气儿子与一位美丽、和蔼的妈妈。他们快乐的生活在一起。
一天中午,妈妈做好了一顿既丰富又营养的美味午餐,饭菜发出了一阵阵诱人的香味,使人一见就生爱慕之心。正在看电视的秃头大胡子爸爸被吸引住了。连忙关掉电视,跑到车吃饭桌前。大胡子爸爸看见这丰富的午餐,不禁夸妈妈厨艺高、棒。正准备开饭时,却不见儿子的身影。妈妈就叫大胡子爸爸去找刺猬头的淘气儿子吃饭。爸爸不敢违抗妈妈的命令,只好与美味午餐告别,去找儿子吃饭。他走到儿子的房间门前,看到儿子正趴在地上津津有味的看书。走到儿子身后,儿子没有发现他,仍然在看书,他大声的叫了儿子几声,儿子才听到。“儿子,赶快去吃饭。”“知道了,我这就去。“儿子说。大胡子爸爸想知道是什么书让儿子看得这么入迷,就捡起书看了一会儿……妈妈与儿子正准备吃饭时,有发现少了大胡子爸爸。于是,又叫儿子去喊大胡子爸爸吃饭。淘气儿子也很不情愿的去喊大胡子爸爸吃饭。他来到自己的房间门前,眼前的情景,让他哭笑不得:爸爸双手拖住腮帮,多而短的胡子挂下来,一双快活的大眼睛左左右右不断转动着,圆鼓鼓的大肚皮紧贴着地面,两条腿前后不断的上下晃着……
这真是一对有趣的父与子,不管是从看书的事件看出,也不管是从不愿去叫儿子或爸爸吃饭的事看出,都足以看到他们的有趣。
父与子小学作文10
话说上回,金钱豹忘恩负义、恩将仇报,追杀他们父子俩。父亲被追得气喘吁吁,屁股快要被金钱豹给吃掉喽!他们俩“舞”动着双臂,头上流着两排汗。
“哇”,父亲的裤带被金钱豹咬住了,父亲一蹦三尺高,跳到了树上,正所谓狗急会跳墙,人急会跳树,他心想:我死定了,儿子,快来救救我吧!看来我的老命真是不保啦!父亲汗如雨下,吓得屁股尿流,如同千万滴小雨点儿,从自己白白胖胖的脸上落了下来。金钱豹见父亲流了汗,手上必定也有,就费了九牛二虎之力,“嘣”的一声父亲就从树杈上飞了下来,金钱豹心想:我寻找了多么久的午餐,终于皇天不负有心人,我找到了。金钱豹“口水直流三千尺,疑是银河落九天。”
没想到,“轰”的一声,父亲那胖嘟嘟的身子却落到了金钱豹的身上。顿时,金钱豹还是继续做着它镁滋滋的梦。父亲还不知道自己落到了金钱豹身上,自言自语地说:“我这是到了天堂还是到了地狱呀?怎么觉得软绵绵的?”他用手摸金钱豹,眼睛往下看,“啊是金钱豹!”金钱豹的五脏六腑,早就被父亲挤出来,已经七窍出血。儿子往回跑,以为是父亲打死了金钱豹,说:“父亲,你是英雄,你是武松。”父亲骄傲地说:“这没什么,这是我应该做的。”父亲的眉毛顿时往上竖了起来。
后来,他们就把金钱豹的肉吃了,把皮给卖了个好价钱。
精彩吧!这就是德国漫画家卜劳恩的名作――父与子。
父与子小学作文11
地震后的洛杉矶,一片废墟。
阿曼达,一个七岁的孩子和其他的十三个孩子一起埋在废墟之下。
这时的废墟阴暗,潮湿,还听得见水滴在大石板上的“嗒嗒”声,似乎是死神朝他们走来,一瞬间,恐惧占满了全身······
阿曼达额头渗出密密的冷汗,但他仍安慰自己:别怕,阿曼达,爸爸一定会来的,一定会来的! 这时,他安慰同学们说:“别怕,爸爸一定会来救我们的,他向我承诺过!”虽然他自己也十分害怕,但当他看见一位女同学在打摆子拾,他也毫不犹豫的脱下外套······
十二小时,十八小时,三十小时······
阿曼达,看见了一丝阳光,那是爸爸来救他们了!
在一片灰尘满地,到处是血迹,到处是尸体的废墟里,十四个六.七岁的孩子躺在一个三角形的房顶架里。他们有的悲惨地痛哭着,有的吓得大叫:“爸爸妈妈快来救我!”有的默默抽泣,好象无奈等待死神的召唤......
可其中有一个孩子神情自然,显得非常镇定,与其他人截然不同。他叫阿曼达,今年七岁。 他对悲惨痛哭的孩子们说:“不要哭了,现在哭已经没有用了。只是徒劳消耗精力而已,现在我们唯一能做的就是保存体力等大人来救我们,我相信,他们一定能救我们的。”孩子们听到这里,立刻停止了哭泣。接着,阿曼达又劝慰大家:“不要难过,要坚强起来。现在我们的父母一定在外面想方设法的来救我们,我们要坚持,努力地活着,如果我们就这样死去,怎能对得起他们!”孩子 们的哭声小了许多。阿曼达又摸了摸还在抽泣的孩子,说:“不用悲伤了,我的父亲曾向我许下诺言,无论发生了什么,他总会跟我在一起。他现在一定在外面努力的挖掘,想尽一切办法找我们,要不了多久,他一定会救出我,也会救出大家,大家别怕,我们 一定不会死的!”
孩子们听了阿曼达的鼓励,乐观了许多。十四个孩子,手拉手,坚强地等待父亲给他们打造的“生”之路。