拥抱幸福小学作文

关于拥抱幸福小学作文4篇

在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的拥抱幸福小学作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

拥抱幸福小学作文 篇1

经常听到有人说，我觉得我不太幸福，看起来什么都有，却总觉得空荡荡的好像少了什么。

也有人说，我觉得我不太幸福，因为我为生计而奔波，总是遇到太多不开心的事情。

幸福，究竟是什么？让人如此牵挂，又想得到？

不妨来听听那些幸福的人是怎么说的？

幸福，是早上醒来，看到一抹阳光恰好落在枕边，躲在被窝里听着亲爱的她在厨房里哼着歌手忙脚乱的忙碌，问到早餐的香味弥漫了整个房间……

幸福，是在晚饭后，盘腿坐在沙发上，一针一针编织一条围巾，想着在某个早晨，这条充满爱意的围巾，为她遮去冬日的寒冷……

幸福，是在心灵疲惫的时候，有一双温暖的手搭在自己的肩膀上，默默地递上一杯热茶，对你说：别怕，有我在……

幸福，是在得知某个期盼已久的好消息的时候，和他欣喜的拥抱在一起，生命从此有了传承的意义……

幸福，是在筋疲力尽之后，看到一个崭新的生命，在另一双手上大哭着，响亮的声音划破了医院的宁静，自己脸上流下的泪水……

幸福，是一张笑脸对你展现天使般的微笑，是在一个稚嫩的声音，第一次喊出“妈妈”。所有的愁云都在片刻间消散，所有的辛劳都在稚嫩的童声中融化……

幸福，是拥有，是分享，是奉献，是得失之间无怨无悔，是奋斗，是前行，是超越，是荏苒之后不负此生……

与其一直羡慕这他人得幸福，还不如去拥抱你们自己的幸福吧，只要有心寻找，就会发现，其实，幸福，一直就在身边……

拥抱幸福小学作文 篇2

幸福是朱自清笔下的背影；幸福是孟郊慈母手中的针线；幸福是苏轼“但愿人长久，千里共婵娟”的美好祝愿；幸福更是王维独在异乡对亲人的那份思念。

去参加夏令营的我几天前就把所用物品装好了，我拖着行李箱走在前面，而妈妈不放心的一直跟在后面。我转过头对妈妈说：“妈，不用你送我去车站了，我自己可以的，你快点回去吧。”妈妈说：“不行，我要亲眼看你上了车才行。”无奈之下只好让妈妈陪我等车了。

不一会儿，车就来了，我高兴地上了车，并向母亲挥手说：“看，我已经上车了，你不用担心了，快回去吧。”听了我的话，母亲便不舍地向家的方向走去。

“嗨！你好，我可以坐在这里吗？”我循声望去，原来是一位文静的女孩儿想坐在我旁边。“当然可以。”说罢，她便在我身边坐下了。

一路上，我看见那个女孩儿一直拿着一张照片，默不作声地看着，眼里似有泪水涌动。于是，我问道：“这位阿姨是你什么人啊？”过了许久她才开口说道：“这是我的妈妈，她很爱我，可惜------她已经不在了-------”看着她那伤心的神情，我没在多问什么。

突然，我的手机响了，是一条短信，我轻轻点开，原来是妈妈发给我的：“最近天气有点热，小心别中暑，药我已经放在你的背包里了，看好自己的物品，别弄丢了，到地方给我报个平安------”

看到最后，我的眼泪不知不觉流了下来。我顿时明白了：原来我一直是幸福的，只是我忽视了母亲的那份爱而已。谢谢您，母亲，是您给了我满满的幸福。

花朵把春天的门打开，绿荫把夏天的门打开，硕果把秋天的门打开，飞雪把冬天的门打开，爱把幸福的门打开。让我们用心去感受幸福，紧紧地拥抱幸福吧。

拥抱幸福小学作文 篇3

拥抱幸福，让烦恼随一江春水向东流。

在快乐和幸福中，快乐可以言传，而幸福却总是默然。当别人快乐时，我们可以看到他们脸上绽放的如花般的笑脸，而且，快乐还可以通过各种渠道，传递给其他人，传递到全世界；然而，幸福却只能自己默默感受，快乐不等于幸福，幸福总是苦难的化身，幸福的前身就是苦难，当你战胜了苦难，他就会退化成幸福；而当你被苦难所击倒，苦难就仅仅是苦难而已。

司马迁战胜了苦难，他从遭受宫刑的阴影中脱离，才写成了史家之绝唱无韵之离骚的《史记》；曹雪芹战胜了苦难，他十年如一日，才完成了我国古典文学史上的巅峰之作——《红楼梦》，《红楼梦》成就了曹雪芹，曹雪芹也成就了《红楼梦》。古人用他们切实的行动向我们证实了，快乐可以言传，幸福总是默然。古人尚能如此，而我们呢？

当苦苦追求是，幸福总是离得那么远，当终于得到时，却又感到味道索然。幸福不在于得到什么，而在于你无悔的付出。当你只想着得到而忘记付出时，你的眼里就只有金钱和利益，把事业和理想都抛至脑后，而当你无悔付出时，你也会得到别人的关心和爱护；当你苦苦追求紧握双手而不愿付出时，你得到的就仅仅是那些金钱和利益，而当你学会放开双手，你得到的将会是整个世界。当你被对太阳行走时，你看到的只有自己的影子，而当你面向太阳时，你会看到前方美丽的风景。拥抱阳光，拥抱幸福。

什么是幸福？幸福不是狂喜，亦不是悲痛，它是心平气和，是细水长流，在芸芸众生离做一个普通人，享受生命一瞬间的感动，那么我们即便不死，也在天堂里了。我也喜欢把幸福当成是一种传染病，每天，把它传染给我所接触的社会和人类。

拥抱幸福，让幸福随一江春水，留向世间的每一个角落……

拥抱幸福小学作文 篇4

在成长的道路上，有喜悦.难过.成功.失败……而我这个活泼开朗的女孩却总是在困难面前低头，久而久之，也养成了习惯，“逃避困难”这个标签就一直跟随着我，使我增添了不少烦恼。

这个暑假，我看了《拥抱文明，幸福成长》这本书，深有感慨，发现书中的那个鞋匠和我有着相似的影子。他原来是一家大饭店的经理，后来因为社会自由竞争的缘故，变成了一个小鞋匠，开始自暴自弃起来。而我，就因为一次比赛失败后，便认为自己的能力变差了，觉得自己太失败了，渐渐的，也有了懒惰的习惯。

刚开始时，我也没太在意，觉得也没什么大不了的，谁在挫折面前也会有退缩的时候。所以，在每次困难面前我总是选择退缩。

可后来的一件事，让我恍然大悟，明白了遇到挫折时应该冷静分析，不应该退缩。那一次，学校举办了“我手绘我心”的绘画活动，老师选了我和另外两个同学参加比赛。回到家后，我也积极查找相关的.资料，但还是不知道该如何下手，我在草稿纸上画了几种形式，但没有一种是我满意的，我冥思苦想，但还是没有一点思绪，心想：这也太难画了吧，反正我也不会画，哼！一怒之下，便扔下画笔，去看电视了。

不一会儿便傍晚四点了，妈妈下班回到家后，见我在看电视，便问道：“作业有没有写好了？画儿画好了没？”“作业是做好了，但画儿还没画好呢，你放心好了，明天我一定画好！”我信誓旦旦的答道。妈妈也没多说什么，便去做饭了。

接下来的几天里，我总是这样敷衍妈妈，也不画画。

转眼到了星期日，我还是义无反顾的去看电视了。

晚上，妈妈回到家后，开门便问我：“石冰雁，画有没有画好了？”我立马关掉电视机，小声的回答道：“还没呢，因为我不知道该画什么，所以还没画呢。”谁知还是被耳尖的妈妈听见了，她立刻阳转暴雨，厉声呵斥道：“为什么还没画好？前几天怎么跟我保证的？啊？你看看你现在这副样子，一碰到困难就退缩，你自己好好反省反省吧！”说完，妈妈便去做饭了。

我的心就好像被针扎了一下，忽然发现自己原来一直都在逃避困难，我的脚情不自禁的向书房走去，我再次看着那画纸，心里有说不出的情绪。过了一会，我想了想妈妈说的话，便重新开始绘画。我先想好自己要画什么风格，再开始构图，没过多久，一幅美丽的图画便“出世”了。不用说，这次精心设计的图画肯定得了奖。

通过这件事，我下定决心一定要做个像爱迪生这样的人，面对困难，乐观面对，永不退缩。是的，人生中的挫折并不可怕，就看我们怎样去对待它。就像路在脚下，就看自己怎么走一样。找到正确的方法，并从中得到启示，便会使我们的人生走得一帆风顺。

从今以后，当我再次遇到困难时，我一定会冷静分析，从客观.主观.目标.环境.条件等方面，找出方法，采取有效的措施，对待挫折要保持自信和乐观的态度，也要有一颗平常心，平静的看待挫折。

我一定要把扔掉这“逃避困难”的标签，踢开那绊脚石，使我的幸福之路上洒满阳光，让我勇往直前，去拥抱绚烂多姿的明天。