小学作文

【推荐】小学作文锦集10篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的小学作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学作文 篇1

20xx.11.7

嗯哼，新的一天开始了，我背上书包，戴上红领巾胸卡，上学去罗！

乘着妈妈的班车，到了学校，我一蹦一跳向学校跑去。在我的班级三<3>班，有一群可爱的同学（内容查看第一篇作文《章氏日记一整天》）。第一节数学课，我们用集体成会的时间进行消防演练，才刚刚做完消防演练，上课铃声就响起来了，同学们都说：嘿！怎么上课了呀！我还没去小便呢！在热闹的人群中，数学老师历老师来到我们到教室，对我们说：同学们，安静下来，我们要上课了！同学们立刻安静下来（不是我们很听话，是历老师很凶滴！我们不敢冒犯啊）。40分钟过去了，数学课也下课了，马上要上语文课了，噢！最让我头大的考试就要来了！！！怎么办呐！！！可是，虽然我一直说，不要考试啊，不要考试啊！考试还是来了叮铃铃，语文上课铃声响了，语文试卷也发下来了，我先看了看，噢！这么简单啊！我迅速提起笔做了起来。

下午，我最期待的语文考试成绩出来了，我考得不错，全班第二哟！（分数：93.5）。

小学作文 篇2

“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可一日不读。”用这句话来形容我与书之间的全天候伙伴关系最为贴切了。爷爷常常教育我：“努力读书，取得功名就是最好的报酬。”我假装点点头，爷爷脸上乐开了花。其实我觉得，读书医愚才是最大的意义。

小时候，我看到电视上的小朋友声绘色地讲故事，总是羡慕不已。于是，我下定决心也要钻到那黑盒子里眉飞色舞地讲一通。一到晚上，我就缠着妈妈讲故事。妈妈坐在椅子上讲，我躺在床上听。一次，妈妈给我讲《白雪公主》。故事一波三折，我被深深地吸引了，一会儿默默流泪，一会儿拍手欢呼。不知过了多久，我竟然趴在妈妈怀里睡着了，在梦里我成了白雪公主……

后来上小学了，我接触到了许多新奇的故事，这些故事总让我浮想联翩。我最喜欢的是《卖火柴的小女孩》、《西游记》，当读到小女孩活活冻死在街头时，我情不自禁地落下了伤心的泪水；当读到孙悟空降妖除魔，唐僧却毫不领情地将他赶走时，我的泪水又不由自主地溢出来。后来一捧到书，我总有流不完的泪，《黛玉葬花》、《宋江不负忠义服毒酒》……于是我有了一个外号——书来泪。大人们常说女孩子眼泪多，我觉得爱读书的女孩子眼泪更多。

读书让我的生活更加有滋有味，曲折的情节令我心潮澎湃，优美的词句令我如痴如醉，深刻的哲理让我受益匪浅。现在，我学会了在读书时反复咀嚼，慢慢品味，学会了独立思考，还能与书中的人物“同呼吸、共命运”。

读万卷书，行万里路。我爱读书！

小学作文 篇3

1. 静物作文，内外兼修

学习静物作文，可以按照从外到内、从部分到整体的顺序进行描写。对具体事物观察得越细致，才会有更多的话去描绘。全方位、多角度去描述该事物，一方面能体现出小作者较强的观察能力，另一方面因其在观察中不断思考，遂又能逐渐提升小作者的思维能力与联想能力。

2. 写出这件物品的作用

状物类作文中有关物品作用的部分，类似说明文中对事物的具体介绍。小作者需要将这个物品的作用叙述完整，说明其构成材质、工作原理等。

3. 写出这件物品与自己之间发生的故事

在静物作文描写过程中，再写一写这件物品给你带来哪些帮助。在这些日常的帮助中，你又得到了哪些感悟，举个例子：1可爱的铁皮小闹钟。每天早上按时叫我起床，让我逐渐养成了自律的好习惯。而我也渐渐明白自律对一个人成长的重要性，除此之外，还让我明白了“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的道理。2绿色的小书包。我的小书包每天都会装很多的书，里面的知识数也数不清。我要像小书包一样，每天认真学习文化，变成一个脑袋里也装满知识的“小书包”，这就需要不断的坚持，有恒心，有毅力，并勇往直前。

小学作文 篇4

今天，我还在床上懒洋洋地睡着懒觉，像一只猪八戒似地躺着，小学作文爬山。“喂，起床了，快点啦!”“是谁啊?吵死了!”我拉着惺忪的眼皮不怀好意地说。“是我啦!你不记得了，我们约好一起去上山的啊?”“哦～!原来是姐啊!哈哈哈，我们上山吧!我不好意思地说。

我急忙穿好衣服，刷牙洗脸。于是，我在姐的带领下，出动了。

上山，是一种极其艰苦的事，“别人爬山是为了征服山，我们爬山是为了征服自己。”我猛然想起这句话，我们何苦又不是这样呢?每个人都是这样，都是为了自己的目标而奋斗到底。

沿着又弯又窄的山路行走，不觉已浑身是汗，而我们也是越走越远……

爬山的过程中，是少不了受伤的，果如其然，刚爬到半山，我就已经伤痕累累了，瞧!我的脚，到处是伤疤。“我们回去吧!我很累了。”我本想这次打退堂鼓肯定成功，可没想到……

“你可以回去呀，不过，你以后就别来上山了，两个你选一个。”没想到姐会这样质问我。唉!没办法，只好继续前进了，总不能半途而废吧!

经过我们俩的长途跋涉，终于爬到了山顶。放眼一望，我们的山水是多么美丽，多么清秀，像一位女神守护着我们。闭着双眼，我仿佛闻到了鸟语花香，看见了蓝天白云，听到了泉水叮咚……这一切，是多么地美好，这大自然的生物，一切都是美好的。“大自然的美，不只是用眼睛去看，还要用耳朵去听，更要用心灵去体会，最后用你的脑袋去思考，小学生作文大全《小学作文爬山》。”难道不是这样吗?大自然的一切都需要我们去发现，其实，这个大自然不缺少美，缺少的是发现美的眼睛。

小学作文 篇5

八月的天气，像孙猴子的脸——说变就变。刚才还是晴空万里，一转眼，就是阴雨密布。瞧！窗外已经下起了沥沥的小雨。

雨，很小，很细，悄悄无声地飘落着，像是无数蚕娘吐出的银丝，千丝万缕，荡漾在半空中迷迷漫漫的轻纱，笼罩着整个村庄。

忽然，狂风大作，黑云翻滚，顿时，下起了倾盆大雨，屋檐下形成一幅雨帘，像一串串珍珠落了下来，在院中调皮地嬉戏，不大一会儿，院中成了小河，我不由自主地想起苏轼的《六月二十七日望湖楼醉书》，“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。”

雨来得快，去得也快，给人们带来一个焕然一新的世界：花儿更加鲜艳，草儿绿得新鲜，树上的鸟儿叽叽喳喳地欢唱着，“哇，彩虹。”天空被彩虹映衬得五彩缤纷。火的红、夕的橙、光的蓝、草的绿、叶的青、海的蓝、霞的紫、时深时浅，变幻莫测，仿佛带人们走进梦幻般的儿童世界……瞧！不远处有几个小孩在打水仗呢，你追我赶，不时传来了银铃般的笑声……

小学作文 篇6

我是一滴小小的，平平凡凡的'水，我虽弱不经风，但我有远大的理想，有追求。

伴随着密密麻麻斜织者的春雨，我落入到了一条缓缓流淌的小河，在那一刻，我知道我们的命运就是汇进大海，成为大海的一部分。我，为大海而生，也将要为大海贡献自己的那一份薄弱的力量。

通往大海的路并不平坦。在路上，有千千万万座大山阻挡着我前进的脚步，但我不畏惧，我们喊着口号向它们冲去，一次、二次、三次……我们仿佛永远也不会成功，永远也翻越不了那巍峨的高山。但是，我们可以绕过它。于是，浩浩荡荡的水滴大军从一座座山旁绕过，形成一个个弯，那一个个弯中，承载着我们的理想与追求。

山路弯弯，曲折的道路并不能阻拦我们。我们也学会了在曲折中去欣赏那美丽的风景：直插云霄的山峰，严严实实的丛林，富饶恬静的平原……一切都在我的眼中。

终于，我看见了大海的身影，它宽广，它湛蓝，它神秘。迫不急待地向它涌去，投入它的怀抱，融入他的血液。

我成功了！我完成了我的一生，我的使命……

小学作文 篇7

今天早上我刚刚吃完早饭，我就听到一阵警报声。声音忽高忽低，我忽然想起来今天是9月18日。

在一阵一阵的警报声中，让我想起了在战争时期的战士们，想起了那时候的老百姓，同时也让我想起了侵略我国的日本，我最讨厌日本鬼子了。我们中国曾经被那么小的国家欺负，却没有一点的反抗力那时候日本这个国家对我们中国是多么的残忍啊！这时，完全封锁的中国才知道了自己的错。

现在的中国强大起来了，和以前的中国完全不一样了。我们现在不再是像一块渺小的布那么弱了。这让我想到了最近有一部电影《八佰》。爸爸妈妈带我和妹妹去看了，看的时候我居然有点害怕，日本攻击我们上海的四行仓库，那时有好多战士都牺牲在这场战斗中，那时候像我这么大的小孩都去打仗了，有的战士为了打掉日本的坦克车，把自己的身上绑上了好多炸弹，把自己的生命贡献了出去。可是，日本鬼子不服气，继续攻打我们，放了好多次照明弹，也放了毒气。他们打仗的时候，我在心里在给中国加油！祖国建立了xx周年了，我为我的祖国骄傲！

从今往后，“勿忘国耻”四个字，我牢记在心，“奋发图强”让我有了学习的动力。

小学作文 篇8

六年的小学生活中，许多事值得我骄傲，值得我喝彩。但我记忆最深的是参加县第28届中小学生田径运动会。

县第28届中小学生田径运动会开始了，每个运动员都很摩拳擦掌。我看着一场又一场精彩的比赛过去了，看着那些运动员们飞快的速度，我有些紧张起来。因为她们跑得那么快，我怕比不过她们。很快，就轮到我了，我是800米赛跑。我排着队，进入比赛场地，看着一张张陌生的面孔，不由自主的紧张起来。“各就位，预备——跑。”发令枪一响，我就向前冲去，没有人跑在我的前面。到了最后一圈，每个人都加快了脚步.，离终点不远了，我像飞一般向前冲去。最后，我以3.04分的成绩，获得县第28届中小学生田径运动会小B女子甲组800米第一名。

我休息了一会，又去参加了垒球比赛。比赛的人个子都很高，我想，她们一定比我扔得远。比赛开始了，前几个都扔了十几米。轮到我了，我一扔，扔出了二十一米多一点。后一个扔了二十二米，又轮到我扔了，我一扔，竟然扔出了三十一米，又得了第一名。

难道这不值得为我骄傲，不值得为我真心喝彩吗？

小学作文 篇9

周六上午，天气晴朗，我在学校里玩了一个游戏，叫蒙眼画眼。

老师简单地说了一下游戏规则，游戏就开始了。第一轮，是杨熙和，老师给杨熙和蒙上眼睛，另外的三个同学积极踊跃地当障碍物，杨熙和向前走一下子摸到了胥斐然，“啪”一声，原来是杨熙和打了胥斐然一巴掌，胥斐然愣了一下，举起手还了杨熙和一巴掌，我们在前边哈哈大笑，他们两个像调皮的猴子直接“对打”起来，老师给他们这一轮起了一个名字“互殴”。

第二轮开始了，老师给池泽蒙上眼睛，池泽太神了，眼前的障碍物竟然一个都没有碰到，顺利来到了黑板前，老师塞给池泽一个粉笔，池泽抬起手摸索着画上了一双眼睛，我们一看，瞬间乐的不行，原来她画的一个眼睛高，一个眼睛低，池泽一看，自己也害羞地跑回座位上，同学们大叫：“这轮就叫高低眼吧！”

今天的游戏真是太好玩了，希望下次还能玩！

小学作文 篇10

古都西安有许多古建筑，有古遗址，也有重建的。今天，阿姨带着我来到了阿房宫。

一下车就看到红色的牌楼上引人注目的“阿房宫”三个大字，我看到门前广场上两边各站立着六个巨人，金光闪闪，有的捧着书，有的握着兵器，也有宫女抱着乐器。两头金狮子趴在门前。迈进大门走过石桥，我们来到了磁石门。阿姨说磁石门里有一块10米×10米的大磁石，为了皇帝的安全，是不让带兵器的人进去的设施，就像现在的安检，因为一进去就会被吸住。走出磁石门，我们又来到了祭地坛。祭地坛真高啊，我们爬上一级级楼梯，到了坛顶。那里挂着一口大铜钟，有一间房子那么高大。钟上还刻着六个字：“魏赵韩燕楚齐”，就是那时的六国吧。在字的上方有九条飞腾的龙，下方八只凤凰，每两只托着一朵牡丹花，雕刻得栩栩如生。钟边挂着一根碗口大的敲钟棒，我用力敲了几下，“当——当——”声音宏亮。随后我们到了太上老君阁，那是阿房宫唯一留下的古建筑. 门前两边墙上各有一副八卦图，门上有一副对联，（横匾：尊道贵德，对联：道生一一生二二生三三生万物，人法地地法天天法道道法自然）我不大懂意思，回去问问妈妈。我们在那吃了午饭。饭后，继续参观。 走过了一个圆形的门，我们来到了阿房宫前殿。层层叠叠的宫殿式建筑，显得十分雄伟。几十节台阶上铺着红地毯，中间站着威风凛凛的秦王，向前伸着手，似乎在说：“平身！”我们爬上大殿，观看了演员们的歌舞表演，又参观了东宫西宫，每到一处，都叫我惊叹不已。可惜，阿姨告诉我，有一年项羽打了败仗，一怒之下就把这么雄伟的建筑给烧了。阿房宫前殿后，有一个大湖，叫“兰池”。我们在兰池上坐了快艇，又到兰池宫看了杂技表演，艺人的表演非常精彩。接着我们绕湖来到了“上天台”。台前石碑上写着，台有十九点八米高，是祭祀天神的建筑。台前的空地上，排列着许多兵马俑和战车。士兵有跪在地上的，有的站立着。奇怪的是他们有的是断臂的，有的是掉头的，马是没了尾巴的，我好像看到了当时残酷战斗的情景。在那里我们拍了好多照片。绕过一片松林，我们又回到了阿房宫大门。

时间不早了，我们得回家了，我只得恋恋不舍地离开了阿房宫。在走出门时我还不时望望这重建的古建筑。