勇敢的小学生作文

2021-10-07 10:04:13 阅读全文下载本文

关于勇敢的小学生作文8篇

在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的勇敢的小学生作文8篇，希望能够帮助到大家。

勇敢的小学生作文篇1

在一个晴朗的夏日，鸡妈妈带着她的一群宝宝来到了一片绿草如茵的草地上寻找食物吃。鸡妈妈低头专心的开始找食物。可是一只小灰鸡，不跟着妈妈，自己去追蝴蝶去了，它一边追，嘴里还唱着歌。

在森林里住着一只大花猫，它终日为三餐发愁。过来一会儿，它听到小鸡声，就跳出草丛，挡在了小鸡前面，它眉毛翘起来，像倒写的“八”字，眉头紧皱，额头上出现了一个“川”字，龇着牙，咧着嘴，它的“口水直流三千尺”。小鸡抬头一看，害怕地瑟瑟发抖，它转身就逃跑。可是，大花猫手太长了，一挥手就把小灰鸡抓住了，小灰鸡心想：这下子一定死定了，早知道就和妈妈在一起了。

正当大花猫想把小灰鸡吃了的时候，在这重要关头，鸡妈妈出现，它看到大花猫在欺负小鸡，眼睛瞪得比鸡蛋还大，脚往地上一蹬，猛地跃起，拍打着翅膀，紧闭嘴巴，用嘴巴啄的大花猫满头是包，眼冒金星。

回家之后，鸡妈妈开始教训小鸡，它火冒三丈，一手叉腰，一手指着小鸡说：“你看看你，如果被大花猫吃了，你让我怎么办……”鸡妈妈说的话像滔滔江水一样涌出来。

母爱深似海，我想当我遇到危险时，我的妈妈也会挺身而出。

勇敢的小学生作文篇2

我最喜欢的人就是自己勇敢的奶奶，每逢我遇到困难的时分，头脑中便显现出奶奶那浅笑的面孔。在我心中，奶奶是世界上最刚强的人，一切知道奶奶的人都敬服奶奶刚强的毅力。

奶奶虽然年过七十，但是她的头发还是很黑的，只是有些污浊的眼睛远远不如我们的眼睛这样明亮。妈妈说，我的奶奶有一个很漂亮的鼻子，奶奶的嘴唇是苍白的，很像两片快要干枯的花瓣，还带有些微弱的光润。由于奶奶六年前患了贫血，所以奶奶的脸总是发黄，十分瘦弱，一笑起来，布满了一根根藤条似的皱纹的脸就会合在一起，酷似美丽的葡萄架。

有一天，我的奶奶艰难地走完了她人生的所有路程。她慈祥的睡着了，永远不会眼开眼睛了，看着奶奶的遗像，我们非常痛苦，奶奶的一生是崎岖坎坷的一生。

记得在我爸爸七岁时，爷爷就离开了人世，整个家里就向天塌了一样，没有人去支撑，坚强的奶奶也心灰意冷了。她曾经失去了活下去的勇气，甚至几天几夜不吃不休息。然而，当她看到眼前几个未成年的孩子时，她坚强地站起来了。这就是我可爱的奶奶，她是伟大的，亲爱的奶奶，一路走好。

在以后的日子里，我会永远记得奶奶的样子，奶奶的坚强让我学会了凡事都要坚持的道理，我要努力学习。

勇敢的小学生作文篇3

由于第八届全国残疾人运动会在杭州召开，我对残运会有些好奇。为了了解一些残运会的情况，国庆长假的一天我和爸爸妈妈在网上观看了一场第七届残运会的.比赛录像。

这是一场七人制（脑瘫）足球比赛，比赛的双方队员下肢与上身不协调，有的上肢瘫痪，有的下肢瘫痪，所以他们跑起步来看上去很滑稽。一开始我看的哈哈大笑。但渐渐地，看着这些运动员在场上一次又一次地摔倒，一次又一次地起来。手磨破了，脚摔伤了。但他们就是勇敢地咬着牙坚持着。我的眼泪不由自主流了下来，在心里默默地为他们加油鼓劲。比赛结束了，但运动员顽强的身影却一直留在我脑海里。

这场比赛对我来说是对心灵极大的震撼，在为这些身残志坚的运动员不屈不挠的拼搏精神所感动的同时，我不禁扪心自问”相比他们我该怎么做呢？我该向他们学习些什么呢？”晚上，我和妈妈照例来到楼下打羽毛球锻炼身体。没打了几个，球却不停地掉在地上，我嫌捡得太烦太累不想打了。妈妈说：“心心，想想那些残疾人运动员，你这样做对吗？”是啊，我怎么忘了，残疾人自强不息、奋发向上、永不放弃的精神不正是我要学习的吗？想到这里，我浑身又充满了力量，抓起球拍和妈妈打了起来。

我想这些精神是我一辈子都该牢记的，是我永远的精神财富。这些身有残疾的人都能做到的事，我有什么道理比他们差呢。我一定要好好学习，以他们为榜样。发奋图强，做一个勇敢的人，长大后为国家为人民做出贡献。

勇敢的小学生作文篇4

许多人对“勇敢”这两个字的定义有不同的看法。有人认为是勇气和敢做，有人觉得做别人不敢做的事就是勇敢。我对于勇敢的看法是面对危难时不退缩，并以智慧解决问题。

三国时期的诸葛亮是我认为十分勇敢的代表人物。当他面对敌国的千军万马，自己却只剩下两千五百个士兵时，不但没有落荒而逃，反而冷静地使出了一招“空城计”，果然因为让对方起疑心而中计。诸葛亮遇到危难的勇敢和冷静沉着令我由衷佩服诸葛亮。

勇敢并不是一昧地做别人不敢做的事，例如：晚上睡坟墓、挑战许多危险的事等。那只是愚笨地伤害自己，不是真勇敢。我曾在书上看一个故事：一个猎人听到某位村民说山上有许多稀奇珍贵的猎物，他便决定上山打猎。村民劝他多带一些工具，以免遇到凶猛的野兽。但是猎人却说：“我很勇敢，不怕它们，何必带工具呢?”最后猎人遇到野兽时，因为带的工具不足以对付，而不敌身亡。

所谓的“勇敢”是面对艰难于琢磨时不逃避退缩，以智慧将阻力化为助力，勇于面对问题。我应该多多学习真正勇敢的人，运用智慧，而不要暴虎冯河，做个假勇敢真愚蠢的傻瓜。

勇敢的小学生作文篇5

勇敢是帮助我们不懦弱的，这就是勇敢。

一次，我在过年时回到了老家，就整天和我朋友泡在一起。到了晚上，外面是黑黑的，伸手不见五指，而且野狗很多，大人是不给我们出去的。于是我的朋友说:“你敢不敢到外面走一圈回来？”我听后没有说什么，他们就一起大喊胆小鬼!我呢顿时生起气来，说:去就去！我回来后就到你们了去了！一个也不准跑！”说完后，我就走了出去，走了一圈回来，他们去吓呆了。那年，我才差不多6岁。

我在从前，并不喜欢举手，而且超怕，但老师还是叫我起来发言。经过这一次后，我就铁了心，一定要举手发言。在;第二天，我在老师问问题时，勇敢的举起手来，虽然这次错了，可我还是尝到了发言饿的滋味，我在这次发言后，终于喜欢上了发言，因为把自己想说的话个说出来，那种感觉超棒!

我在许多人面前证明了，我是一个勇敢的人。勇敢对人非常重要，特别是对我们男孩子。

勇敢的小学生作文篇6

我最近读了英国小说家笛福的代表作《鲁滨逊漂流记》，这是一部在世界文学史上都很有影响力的小说。

这部小说的主人公鲁滨逊原本生活在一个经济条件很不错的家庭，但他却从小就有遨游四海的梦想，这也是他后来流落到荒岛的最主要原因。终于，在他长大之后，他不顾父母的劝阻，抛弃家庭出海远航了。他实现了自己的梦想，却差点因此丢掉自己的姓名。他在海上遭遇了意外，全船的人都因此丧命，只有他幸存下来，并流落到荒岛上。后来，他利用自己的勤劳和智慧，在荒岛上修建住所，种植粮食，驯养家畜，制造器具，生存了下来。

我觉得鲁滨逊是一个勇敢、乐观、勤劳的人，因为他虽然身处困境，但没有自暴自弃，而是靠自己的努力生存下来，我们要学习他的这种品质。

但鲁滨逊又是一个贪心的人，他出海完全是是为了获取经济利益，他在遇难后在船上找到一些钱，虽然那时钱已经没有用处了，但他却一直保存着。他解救了土著人“星期五”后，却把他当做自己的奴隶，把整个岛看作自己的领土。所以他也代表了当时的资本主义者的贪婪思想。

而且当初他在出海时，也没有考虑父母的意见，到了荒岛以后，他也对自己的错误表示了忏悔。

读了文章以后，我感到我们无论做什么事，不能凭自己的一时冲动，要多听他人的意见。我们主要还是要学习鲁滨逊对未知世界的探索精神，身处困境时顽强生存的精神，遇到困难勇于克服的精神。这对我们的学习有很大的帮助。

勇敢的小学生作文篇7

上学期，老师给我们介绍了《爱的教育》，当我把它捧上手后，我竟然不舍得把它放下来了，我一口气就把它读完了。里面精彩感人的故事，深深地印在了我的心里。我记得有这样一个故事，让我感慨万千。

事情发生在安利柯的父亲送她去学校的路上，正聊到劲头上时，突然看到校门口有一大群人正围在一起。原来，有一个小孩在上学的路上，不小心摔了一跤，正好摔在了马路中央，这时一辆马车飞快地向他驶来。这一切幸好被一个叫洛贝谛的小男孩看到，只见他迅速冲过去，把那个小男孩拖救了出来。

刚才惊险的一幕就这样被这个勇敢的小男孩挽救了，正当我想舒下心来继续把这个故事看下去的时候，不幸的事情发生了。洛贝谛因为没来得及收回自己的脚，所以他的腿被急速行驶的马车压伤了，连骨头都被压碎了！然而他不仅没有后悔，连疼都没有喊一声！他可是一个才上小学二年级的小学生啊，这是一个多么勇敢的小英雄！如果换了我，我早就疼得哇哇大哭起来了。然而洛贝谛没有，不仅如此，脸色苍白的他微微地睁开眼，还说着这样的话：“我的书包呢？”

我被洛贝谛的勇敢镇服了，更被他那为救人而不惜伤了自己的爱心深深感动了！想起自己平时见到路边可怜的残疾老人，竟然那样的无动于衷，我不禁为自己的冷漠感到惭愧。更想起自己已经是一个五年级的大姐姐了，竟然还在为那些偶尔飞到自己身边的小虫惊慌不已，我是多么地没用！而如今，富有爱心、勇敢的洛贝谛给我深深地上了一课：从此，我要做一个像他那样有爱心、勇敢的好学生！