向阳小学作文(通用10篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的向阳小学作文(通用10篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
向阳小学作文1带着几分幽幽的惆怅,考试失利的我独自在月下徘徊。
清冷的月光泻在脚下,亦泻在我的心上,透着几分凄凉的雨正像我一颗流泪的心。原本的辉煌,宛如一地鸡毛,一阵寒风吹过,荡然无存,空留夜空里的一声叹息。试问,悄悄飘落的,是细雨,还是老天惆怅的眼泪?
一夜无眠。
次日清晨,失魂落魄的我独自走在上学路上,看着同路的同学们或嘲笑或同情的脸,一种深深的无力感涌上我的心头。
我故意绕了道,不去看那些目光。
在小路里乱走,这里没人,我也是写下了我“满不在乎”的伪装,任悲伤写满心头。
突然,一抹亮丽的黄展现在我的眼前,是一株向阳花。
那是多么突兀的秀色啊!在一大片绿中,她是那么出众,那么一枝独秀。花瓣黄得耀眼,让人心头一亮。她美艳,但并不柔弱,而是充满了向上的韧劲。她不是病西施、娇黛玉,却有一番独特的美。向着太阳微微抬头的她,仿佛是太阳的使者,是那么明朗。她沐浴着阳光,似乎要将那太阳的模样融进血液,像它那样生长,做向阳的生命。
我笑笑,心情也被向阳花感染了,稍稍轻松起来。正想换个角度欣赏这向阳的生命,却被下一幕震惊了
石块,大大小小的石块。向阳花就扎根在这乱石堆中,不急不忙,在石缝中伸展自己的根,汲取营养。她不抱怨,不畏惧,而是默默努力,终于造就这一方风景,任路人欣赏。她的生命如此艰辛,难道她就未曾悲伤?不,心若向阳,何惧悲伤。
是啊,人生路上少不了挫折,挫折可怕与否,这要看我们如何看待它。向阳花也好,我也罢,只要努力,有什么不可以?只要一心向阳,我又何惧悲伤!
我抬头,也看那太阳。而我的心中,缓缓升起一轮太阳
我大步向前,向着太阳,向着希望。回首,再次欣赏向阳花,欣赏那向阳的生命。
向阳小学作文2人之初,性本善——题记。
三月,花儿竞相开放,如同给大地妈妈换上了美丽的衣裳。学校掀起了“诵读国学经典,弘扬传统文化”的浪潮。清晨,远远地便能听到“人之初,性本善。性相近,习相远首孝悌,次谨信。泛爱众,而亲仁”的琅琅读书声。
对于一直喜欢阅读的我来说,能在有花儿相伴的季节里诵读国学经典,那种惬意真是妙不可言啊!每每诵读,总会有心灵的收获和成长。而最大的收获便是心要向善。
如何向善?我从《弟子规》中找到答案:向善首先要孝敬父母“父母呼,应勿缓。父母命,行勿懒。父母教,须敬听。父母责,须顺承。冬则温,夏则清。晨则省,昏则定。出必告,反必面”
从此以后,我不再放学后不跟妈妈说就去疯玩;我不再没完成作业就玩电脑;我不再在妈妈教育时顶撞妈妈
虽我不知“香九龄,能温席。”但我能为妈妈做一些力所能及的事。妈妈因为课多嗓子嘶哑疼痛,我会悄悄地泡一杯热乎乎的蜂蜜水放在妈妈办公桌上。在妈妈即将炒好菜时给妈妈盛好一碗热腾腾的饭。吃饭时总不忘给妈妈夹她最喜欢的菜。妈妈看着这一切心里可开心了!而我看见妈妈的微笑,就是我最幸福的时刻。
向善要乐于助人。《弟子规》如是说:“凡是人,皆须爱。天同覆,地同载。已有能,勿自私。”就在上周,学校组织了捐压岁钱的活动。班主任申老师接到通知后,就在班上号召我们积极参加。老师说:“捐赠压岁钱,是一项献爱心的活动。无论捐多少,只要你有爱心就好。你一元,我一元,一元元地聚拢起来,会变成几十、几百甚至更多更多,这样就够帮助几百个农村的小学生。他们就能像我们一样坐在宽敞明亮的教室里学习知识、快乐成长!”
同学们听后,异口同声地说:“好的,我们都愿意!”我想:是呀,只要人人献出一点爱,就可以让世界更美好!我一定要把我所有的压岁钱都捐上去。
第二天,同学们纷纷将手中的压岁钱交上去有五元、有十元、有十几元的我也迫不及待地走上台,毫不犹豫地将压岁钱郑重地放入鲜红的捐赠内。就在这一刻,我仿佛看到了一张张洋溢着幸福的笑脸。
三月温暖的阳光照在我的身上,我知道我内心的那朵善爱之花早已向阳开放。
“人之初,性本善”耳边又传来同学们的琅琅读书声,悠长,悠长。
向阳小学作文3记忆中那片花海,一片橙黄。
躲在一丛高到快3米的绿茎下的我,在阴影下满肚子烦恼。生活让只处于青少年时期的我倍感压力,社会的黑暗面竟已透过小小的我们小小的眼睛里折射出来,让本已单纯的心蒙上一层灰暗。
抬起头来,光线映衬下的花盘熠熠生辉。我眯起眼睛端详着这光芒中明亮耀眼的黄色向日葵,它们单纯地信仰着阳光。
向日葵,因花盘随着太阳转动而得名。此时正值晌午,向日葵都直挺挺地面朝太阳直立着,笑脸灿烂地沐浴着阳光。从逆光处往上看,依然丝毫没有影响到它亮眼的颜色。那快3米长的绿茎尽头嫩绿的花托伸出了它的手,拉住了与它颜色极其相配的细长的黄花瓣。花瓣微微抖动,看似柔弱的花瓣几乎要脱落。可不论风多强烈地想要带走它们,花瓣都只是紧紧地拉围花心飘动,并不脱落,它为了自己的追求顽强地与自然抗争。明黄色的细长花瓣围绕着黑棕色的花心,自始至终地朝着太阳,坚定不移。它是那么坚定不移地让阳光填充在自己身上,又是那么坚定不移地将阴影踏在脚下。迎着阳光的向日葵好耀眼它在阳光下让自己光芒四射。
到了落日之后,整丛的向日葵似没有了追求,全都耷拉下来,多像现在无助、烦恼的我。可不用多久,到清晨太阳出现,第一缕阳光撒向大地的时候,它们又会重新抓住希望。而我,也能这样吗?只要有阳光,它们就能抬起头。不得不说,我爱上了这向着太阳生长的花。我仰慕着它们的美的同时,认真地咀嚼着它们给我的鼓舞和感动。为什么不能朝着光明的方向直面面对?为什么不把阴影踩在脚下?我可以沐浴着阳光走一条快乐简单的道路的,无论陷入泥沼多深,只要有光亮,就能抬起头来勇敢往前走。
太阳依旧会升起,这片花海依旧会直挺挺地向着太阳。有阳光,就有希望。看着朝着太阳直挺着的黄颜色,我抬起头闭着眼,面朝太阳。
我会是一朵向阳花。
向阳小学作文4如果冬天来了,春天还会远吗?——题记
逝水无意,韶华沧桑,斗转星移,物是人非。已过多少载春秋,我们追寻着那似锦的前程,却忽略了平凡的小物,给我们带来的温暖。
心若向阳,便像那毫不起眼的草儿,方得始终。暖阳毫不吝啬的洒向大地,留下丝丝温暖。那初春的草儿,嫩绿儿的,带着蛮劲儿的使劲儿往外钻,它不得早些享受阳光。因为它知道自己不甘平凡,初春的草儿,永远是直立的,永远是向阳的,只为能离 ……此处隐藏1690个字……随风摇曳,也不像蘑菇那般生长于光影斑驳的森林里。无论何时或怎样,它总是坚定不移,脸颊总向往着太阳。只有阳光知道向日葵心中的秘密,也只有向日葵知道阳光将去哪里。
我们常嬉戏于平野间,却极少踏入田野,因那片地干燥不宜人,葵花也太过高大。久而久之,葵花在记忆中随着和煦的风渐渐消散。可一时又在阳光中寻见它的身影。
向日葵的花苞也充满生机。那么一朵优雅的淡黄的一朵紧缩着。它似一女孩,一坐于海边,一个不知去处,无所拥有,却仅有一抹阳光的女孩。
当花苞绽放后,它以一张饱满的笑脸迎接那一束专属于它的光。那淡雅的黄色也变得火热的橘色。但它与这世界仍是那般陌生,也只敢怯怯的向着太阳,经历一轮又一轮阳光的洗礼,便迅速成长起来,结出属于自己的果实。
每到这时,孩子们便最欢喜了。取些瓜子回来,炒着,煮着吃。放入嘴里轻轻一咬,随着清脆一声响,清香四溢。更多时候,贪嘴的孩子也没耐心剥,就将整颗瓜子放入嘴中,嚼了又嚼,吸了又吸,口齿留香。
西风平地而起,悄悄的把各种生物染上不同色彩,再过些日子,渐入深秋,葵花渐渐枯萎。这时,我们站在田畔也是阵阵惋惜,这一片葵花虽都枯萎却仍向着太阳,仍未放弃那么光。
灿烂的阳光照耀着沧桑的岁月,那片向阳的葵花不时起伏心底,遥远又亲近。好似又身处那迷迷糊糊的梦中。
向阳小学作文8“听妈妈的话”纯粹的音乐,利落的歌词,却每次都能紧紧扣住我的心弦。在不知第几次听见这首歌的时候,走在回家路上的我不禁长叹了一口气,眼睛微微有些酸涩,抬眼望了望头上浩大无垠的天空。沐浴着清澈的阳光,我的思绪再次回到了那个阳光明媚的上午。
那天上午,我背着小巧的书包,挥着小手,哼着小调,踏着轻快的步伐从学校出来,蹦蹦跳跳地走在回家的路上。到家门口的时候,我不经意地抬头,只见一轮骄阳高挂天空,心无旁骛地燃烧着。我想太阳这么大,怎能白白浪费了。于是我急冲冲地迈过家门,撂下书包,不顾老爸惊疑的目光,跑进房间,学着妈妈的样子,一把将被子抱了起来,跑去楼顶。好在被子不大,我三下五除二便将被子架在了晾衣杆上。看着被子在太阳底下舒展着,我心满意足、兴高采烈地吃饭去了。
下午,我一如既往地走在回家路上,想到一回家就能收获“成果”,我的脚步比以往更加轻盈,仿佛下一秒自己就可以腾空飞起。可回到了家,我得到的却是满肚子的疑惑。“我的被子呢?难道它长脚了吗?”我在楼顶四处转悠,直到一头撞在了一张温暖的被子上。这感觉就像是和阳光来了一个亲切的拥抱,我定睛一看,“这不是我的被子吗?”我抚摸着心爱的被子,余光瞧见妈妈的被子就在不远处。我看了看自己的被子,再看了看妈妈的被子,突然心像被什么轻轻扎了一下,眼眶酸涩。我的被子被妈妈晾在了阳光最充足、毫无遮挡的地方,而妈妈的被子却被晾在了角落,因为房顶的遮挡,那里的阳光只能照到一隅。我跑过去摸了摸妈妈的被子,感受大相径庭:母亲的被子湿凉,而我被子温暖。刹那间,我鼻子一酸,眼眶随即湿润了。我用手擦了擦眼睛,跑下楼,找到了妈妈。我一把抱住了她,难以自抑地喊了一声:“妈妈!”
直到今天,我仍清晰记得当时的场景。那天的阳光,是至今为止我见过的最明媚、最干净的阳光。
朋友,哪天屋外阳光明媚,不妨多去阳台或楼顶走走,抚摸一下新晒的被褥,也许你将有所感悟。
向阳小学作文9她乐观开朗,她美丽动人,她是一朵向阳的花。
这朵向阳花就是我的妈妈。她有一双清澈透亮但已“饱经沧桑”的眼睛;一个可以嗅到任何“危险因素”的鼻子;一个说尽所有良言的嘴巴;一双永远扛得起任何风雨、重担的肩膀;还拥有一双“什么都会干”的巧手,拥有“什么都会考虑”的大脑。
她热爱生活,积极向上。
她每天都会为我做丰盛的早餐。不管我起得有多早,她总是第一个早起,第一个在“凄黑”的早晨为我蒸鸡蛋、炸香肠、夹馍、热牛奶、切水果的人。她也不会为此沾一点儿小便宜——不会顺便把自己的早餐也解决了,因为她总是想着怎么把最好营养,最好的美食都给我,她告诉我只有吃好吃营养才会学得更好。
她勇敢无比,哪怕风雨再大,路途再远都会开车接送我。
小时候我发烧时,没有慌张失措,她只会有条不紊地帮我降温、喂我吃药;她会理智地送我去医院吊水、治病,无微不至地关心我。我喜欢画画,想学美术,她支持我;我想学自行车,她支持我;我想参加美术比赛,她也支持我,她永远都是我的坚不可摧、有力的后盾。
但我愧对于她,因为我明明看得见她的辛苦,还要当做没事一样:明明知道为了我好,还要以“限制我的自由”为理由和她顶嘴;明明天气恶劣,却还要闹着让妈妈给我买好吃的。这些都是我的不懂事,不理解,我必须要改变自己,去体谅她,理解她是我的职责和义务;为她减轻负担是我的任务,努力学习是我给予她最好的回报。
她不会被困难折服,她永远向着有希望,有太阳的地方前行。她不会轻易放弃,不可能面对突发事件束手无策。就是这样一朵完美绽放的向阳花在我身边,不离不弃;就是这样一朵向着阳光的向阳花为我点亮前方的路,让我努力前行。
我绝不会让这朵向阳花枯萎,我要让她永远绽放。
向阳小学作文10我家的后院是个花园,里面的花散着清香,果树随着也随着时令年年结上几颗果实来彰显自己的存在,而在最缺少阳光的角落,生着一株木瓜树。
这株木瓜树也不知道是什么时候栽的,没有香味,也不粗壮,像是个年迈的老人,在阴暗的角落,独自一人。倒是因为它有一半的树枝了为了汲取阳光,往道路上生长,不知道什么时候,被人砍了一半。这下子,就更显得它萧瑟了。我倒是经常去它那儿散散步。有一天,我因为自己的成绩一落千丈,去那里散步。刚走到那儿,发现这木瓜树不知不觉间,竟然结了几个青色的果子。我震惊地向上望去,圆圆的绿叶下,藏着几颗瘦弱的果子,躲在叶子生,生怕有人摘走了它。我起初只是惊讶了一下,毕竟结几个果子罢了,它生长在黑暗的地方,这果子怕是养不了多久,便会掉落。还不如继续想自己的成绩吧。想到这儿,又得叹息了,我这成绩像是降落伞,一直往下掉,明明努力了,更就是止不住。想着,竟又是叹了口气回去了。
后来,我再次去后院的时候,发现这木瓜树上的瓜子竟是长大了,重重的压在了枝头,我向前摘下一颗,青涩的果木香,顿时扑鼻。当时精神不振的我像是闻着了神妙仙药,这木瓜树被人砍了一半树枝,却仍然是结了果。不就像是之前的我吗?因为陷入了困难的沼泽,反而放任自己沉沦。这像是一把锤子,敲醒了我的脑袋。我握着那颗逐渐要成熟的木瓜,走向书房。
一切的自怨自艾都被抛入脑后,我明白,这是我必要面对的黑暗,如是木瓜必要面对的黑暗一般,惟有不断努力才是唯一出路。我开始抓紧一切时间,抛弃散漫的态度。望着那颗散发清香的木瓜,我明白,即使我们身处黑暗,也要心向光明。
后来,再见木瓜树,是在假期,那时候我已经在学习上硕果累累。怀着坦然的心,走向木瓜树,映入我眼帘的是一株强壮的半臂巨人。它的枝干早就触碰到了阳光,但是那砍去的一半仍未生长出来,只有木瓜是它最杰出的作品。
泰戈尔说:世界以痛吻我,而我报之以歌。