难忘的小学作文

【必备】难忘的小学作文合集10篇

在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的难忘的小学作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

难忘的小学作文 篇1

一转眼，我已在母校度过了六年，马上我就要毕业了。可还是舍不得离开母校、母校的好朋友。回望过去，我的小学生活多姿多彩，有欢笑，有泪水，有成功，有失败。所有属于我们的美好回忆都无法轻易抹去。但最令我难忘的是那次拿了一等奖的科学小论文比赛。

今天我们（黄虹瑶和聂子茵）在聂子茵家做了一个名叫“观察植物（番茄）的果肉细胞”的实验。我们约定在星期六下午2点半在小区门口集合。黄虹瑶带了一个实验箱去了聂子茵家，于是我们在聂子茵的房间里开始了实验。我们打开实验箱，拿出了待会实验要用的工具：显微镜、番茄、亚甲基蓝、镊子、解剖针、载玻片、盖玻片、纸巾。首先我们拿出载玻片，用解剖针把番茄肉挑了少许出来。然后用镊子把盖玻片盖上番茄肉上。接着我们把一滴亚甲基蓝滴在盖玻片的一侧，并用纸巾从盖玻片的另一侧吸水。使得染色剂浸到标本的全部。最后我们使用显微镜观察。然后上交，获得了一等奖！

过了足足六年的春夏秋冬，风吹了我们的母校，雨淋了我们的母校，哺育了我六年的母校，我始终不会忘记她的身影，当我早晨轻轻的走过校园，听见校内传来朗朗的读书声，这声音是多么的悦耳多么的清脆，我感到母校是那么伟大，那么慈爱，她哺育了我们这么多的幼苗，我们不正是祖国的有用之人吗？我即将离开我的母校到高一级学校，我恋恋不舍。但我清楚的知道，那将是我另一所母校。

难忘的伙伴，难忘的母校，难忘的老师，啊！难忘的小学生活。

难忘的小学作文 篇2

每个人都有难忘的第一次，如：第一次做饭，第一次一个人去上学，第一次一个人在家……我也不例外，我难忘的第一次就是自己一个人睡。

大概在七八岁的时候，妈妈就让我一个人睡。晚上，一个人在房里，那时鬼故事听多了，非常害怕。窗户边的窗连被风吹了起来，整个房里很暗，一盏节能灯发出很暗的光。我躲在被子里，用被子蒙着头，闭着眼，抱着玩具狗。脑子里浮现出电影里那些鬼的样子。风使劲的吹进窗户，吹起了窗连，吹的我心里直发毛。一个转身，手碰到一个冰冰的东西，立刻想到鬼。我一个激灵，从床上跳起来，抱着玩具狗哭着，风一般的跑到妈妈房里。哭着向妈妈说：“我房里有鬼。”妈妈不信，打开灯，来到我房里。结果没发现什么，又来到我的床，看到我放在床上的小玩具猫，那应该是我碰那个“冰冰”的东西。来到窗户旁，把窗连系起来就可以了。妈妈又给我上了生物课，说世界上没有鬼，我哭笑不得，因为我刚才是白担心一场。晕啊。真是没文化真可怕。

这就是我难忘的第一次，你的呢？写出来分享一下吧。

难忘的小学作文 篇3

每个人的一生中有都有许多记忆犹新的故事，而令我难忘的是一场比赛。

我从小就喜欢做一些富有挑战性的事儿，这也许是大多数小男孩与生俱来的天赋，而这场比赛对我来说就是非常刺激、富有挑战性并且能充分证明我能力的事。

我在小学三年级的时候参观过一次航模社团，从此我便喜欢上了这个社团，一次偶然的机会让我如愿以偿，有幸加入了航模社团，在我进入社团学习了几个星期后就迎来一次比赛，这次比赛的地点是在南京，当我得知这个消息后，我的心一下子就被点燃了，下定决心去参加这场角逐，来证明我进团后的学习成果。

老师告诉我们这次比赛的规模比以往都大，团里只能派出十几名代表，而我们团有二十几名小伙伴都跃跃欲试，所以我们就在学校里举行了选拔赛，淘汰掉了十几个人，当然，像我这种“天才”是不会被淘汰的啦，我们十几个人特训了一个星期后，就要按照特定的时间去比赛了。

比赛的前一天早上我们就从学校出发前往南京了，一路上我们欢声笑语，在愉快的时光里不知不觉就来到了目的地。下午我们来到第二天要比赛的场地，熟悉了一下环境。比赛总是激动人心的，但为了第二天比赛有个好的状态，我还是努力平复着快要跳出来的小心脏，早早的休息了。

比赛的那天，当别的竞争对手还在等待闹钟叫醒的时候我已经出现在比赛场地热身了，我的比赛一共有三场，上午两场，下午一场。很快我的第一场比赛开始了，内容是拼装四驱车，裁判一声令下，我便快速打开盒子，拿出零件，熟练的把车子拼装起来，一分钟过去了，眼看我就要成功的时候，却发现由于我过于着急和粗心把一个重要的零件弄丢了，在这紧张的时刻，努力压制着内心慌乱的阵脚，仔仔细细排查每一处细节，终于在地上找到了这个漏网之鱼及时的'弥补了过失。拼装完成后，我给我的赛车起了一个特别的高大上的名字----未来之星。紧张的第一场比赛就告一段落，稍作休息后，我们开始了第二场开赛车的比赛。，但是比赛结果却是不尽人意，由于这次有更多的选手一起参加，同时我自身也没有丰富的经验，比赛时我的未来之星像一个初出茅庐的雪燕一样只能在光滑的赛场上打滑。吸取了上两场的比赛经验，我调整好心态准备迎接第三场考验。这场是赛车的拼装加竞速赛，我的未来之星再次被我快速的拼装完成后第一时间进入赛道，而且跑出了一个令人兴奋的成绩，位列高榜。

紧张的比赛结束后，我在这场比赛中收获匪浅，学习到了团队协作的知识；提高了个人更强的动手能力和反应速度；在紧张的时刻更应该保持冷静；还有改变自身疏忽大意的毛病等等。意外之喜，这次比赛我也获得了一个二等奖和一个三等奖。

这次比赛令我至今难忘！

难忘的小学作文 篇4

我有一件在脑海里总是忘不了的事，它已经快过去一年了，但我还是忘不了，那就是我第一次去照大头贴。

那天，我的姐姐到我家来玩，她说：“今天，我带你们去照大头贴，怎么样？”我连忙说：“好啊好啊！”过了一会作，我舅舅开汽车回来了，我们就坐车去南兴巷去照大头贴了。

到了那儿，我们马上下车去照。阿姨叫我们选14种背景，我和姐姐选了12种小的背景，爸爸、妈景，爸爸、妈妈和弟弟选了两种大的背景，姐姐和我一起照了5张，我独自一人照了3张，姐姐单独照了4张，妈妈说：“这2张大的我们5个人一起照吧。”

说完，我们5人一起就聚在一起照了最后两张大的大头贴。阿姨就让我们看看这14种背景里的人物照好了没有。我们仔细地看了看，小的背景那张里面作了一次小改动，大的背景那张里面也改了一张，舅舅快等得不耐烦了

就催我们快一点，我们说：“把这14张打印下来就好了，你再等两分钟就好了。”阿姨把大头贴照片打印下来后，又用切刀一张一张切好，然后我们给了阿姨10元钱，我又看见有两袋小贺年片，我就问阿姨一张多少钱？

阿姨说：“五毛钱一张。”我买了两张，给了阿姨一元钱后我们就和舅舅一起坐车回家去了。

难忘的小学作文 篇5

假期里，我学会了做蛋炒饭。

首先，要准备两个鸡蛋，还要什么呢?对了，火腿肠，葱花，米饭，估计就这么多了。妈妈每次都放一种白白的东西，好像是盐。妈妈说过，每顿饭必须放盐。想着我把盐拿了出来。

然后，点火坐锅，倒一点油。油我不小心倒多了，放入葱花炝锅，打两颗鸡蛋进行翻炒。鸡蛋炒好了，该放火腿粒了。我一看，原来火腿还没切呢。我把煤气关掉，手忙脚乱拿出案板开始切火腿。 好一会儿，火腿总算切完了。我长出了一口气，再看我切的火腿，形状千奇百怪，大小不一。

我又打开煤气，等锅子热了，把火腿粒放进去。炒了一会儿，放米饭，撒点盐。经过翻炒，大功告成了。

我做的蛋炒饭花花绿绿的，看上去非常有食欲。我自信满满的尝了一口，感觉很一般。唉，真是中看不中用呀!是不是自己的味蕾出了问题?于是我请美食家——我的妈妈来品尝。妈妈说：”儿子 ，挺厉害呀!都会做蛋炒饭了。“我说：”当然了，只是这蛋炒饭的味道怪怪的。请妈妈品尝。“妈妈拿起筷子，吃了一口，说：”的确怪怪的，不过，也挺好吃的。“我得到妈妈的夸奖，高兴的一蹦 三尺高。这是妈妈善意的谎言，我心知肚明。

虽然我第一次做蛋炒饭不是很好吃，但是下一次我会努力的。

难忘的小学作文 篇6

毕业分手的时候，不知怎的，总有一股酸溜溜的感觉涌上心头。想起和小伙伴的欢声笑语，想起过去的点点滴滴，我的心间充满了不舍与难过。

我忘不了老师的谆谆教诲，是他们在我的心间播下了知识的种子，细心呵护它，使它茁壮成长。在所有的老师中，最让我难忘的是我六年级的班主任马洪娟老师。她从来不打骂我们，一直用温柔、和蔼的语言教我们。不只这样，她还用她那独特的教学方法，让一直偏课的我慢慢的喜欢上语文这门学科。是她让我从弱小的雏鹰转变为展翅翱翔的雄鹰。我的每一次进步都印照着老师的付出，每一点成绩都寖透着老师的心血。我知道，老师的付出不祈望什么物质的回报，只要看到我灿烂的笑容，就是她最大的幸福。

我忘不了和同学们在一起的点点滴滴，是他们陪伴了我人生中最美好的时光。六年以来，我们曾携手并进；六年以来，我们曾有过激烈的争论；六年以来，我们曾在考场上努力奋斗。我们彼此之间，早就互相播下了友谊之情。我们也曾希望让友谊地久天长，也曾让彼此都记住，在这里，也曾有过一份真挚的友谊。

虽然现在我们分开了，但是，我们都知道，在小学的那份真挚的友谊，已经化成了一双无形的翅膀，带着与朋友的点点滴滴，带着我们在希望的海洋中飞翔。

我的母校，她就像一个慈爱的母亲，让我六年以来在她的臂弯下茁壮成长，她让我领悟到知识的琼浆、智慧的力量和人生的道理。

可是，从此之后，我就要告别母校、告别朝夕相处的老师、同学，带着依依的不舍，跨入我们新的学校。

从此，小学生活将永远成为回忆，迎接的是我们的初中生涯，不过，我不会悲伤，因为现在既是往日欢乐的终结，也是未来幸福的开端。

现在，分别的钟声已经敲响，我们在母校的大门口上依依不舍的分别。但是，我相信，我们一定会在新学校的大门口上再次相遇。

难忘的小学作文 篇7

往事就像孙悟空，有七十二变。有时会变成天上的繁星；有时会变成海滩上的贝壳；有时会变成五颜六色的小礼盒；有时会变成可爱的大布熊；还有时会变成幸运瓶中的幸运星。

如果，你想看的话，我会把我最珍贵的一颗幸运星赠送给你。这是我刚上中班的时侯，在放学的时，我总是听到大人们在议论：“嘿，你瞧，这个孩子，还这么小，就会十几首古诗，写的字又飘亮，肚子里装的全是墨水！”“墨水，难道肚子里有墨水就会被大人夸奖？”我愣一下。我坐在车上问爸爸：“爸爸，我可以喝墨水吗？”爸爸扑哧一声笑。说声：“傻孩子，墨水怎么能喝？”便不再理会我。

放学回家后，爸爸和妈妈要带我去姑姑家玩。再去姑姑家的路上，我一直在思索着喝墨水这事，我当时的样子活像一位大侦探。到姑姑家后，大人们聊的聊说的说，就连我们小孩子们都的不亦乐乎！而我却不以为然，一心只想喝墨水。突然，我在表姐的书桌上发现我梦寐以求的墨水。我看四周没人，才蹑手蹑脚地溜进去，小心翼翼的把墨水瓶给端下来。我刚要一饮而尽时，一股恶臭扑鼻而来。“天哪！这么难闻，能喝吗？算，别人都喝，我也能喝。况且，喝它，妈妈还会表扬我呢！”我心想。

我豁出去！我不管三七二十一，三下两下整瓶墨水都随着的“咕噜”声钻进我的肚子里。“我呸，怎么这么难喝？不行，我要呕吐！”我急重重的跑进厕所，准备“大干一场！”没过多久，马桶中立刻出现一滩黑水。我的嘴巴也几乎成“章鱼嘴”。我连忙用三杯水漱口，但是那股臭味还是没有散去。我见状，立刻捂着嘴巴往外冲去。我避开众人鄙夷的目光，躲进房间里。正好，妈妈这时想去洗手，突然发现马桶里的一黑水，就急忙跑进房间里，看见我这副模样。差点晕过去，因为她还以为我中毒呢！

果然，妈妈的确重重的“表扬”我一顿。还责备我不懂事，不应该喝墨水。后来，我上小学写钢笔字的时候，爷爷奶奶都要在旁边盯着，防止我又偷偷喝墨水。每当妈妈提起我的墨水事件时，我都不服气地说：“我这不叫淘气，叫天真。”但是但是我这一番话却惹得妈妈哈哈大笑。

怎么样？我的幸运星是不是很棒呢？改天你来找我，我就送你一颗！

难忘的小学作文 篇8

一年一度的"十一"国庆节来到了，我和妈妈去超市买东西.

妈妈去买东西，而我则在书的海洋里遨游.书店里的人真多呀！用天上的繁星来比喻一点也不夸张.我挑了一本书，盘腿坐下，津津有味地看了起来.看到一个精彩之处时，一位工作人员来了，她说："站起来！这儿不能坐的."说完以后，人群里骚动起来.站着的向她投去了赞许的眼光，蹲着的人听了她的话，立刻站了起来，坐着的人则向她投去了不耐烦的眼光.她见所有人都站了起来就去那儿理书.过后，她来了三次，都让我们站起来.我正想发火，旁边一个小妹妹问她的妈妈："妈妈，阿姨为什么不让我们坐着啊？"听了小妹妹的话，我也纳闷了起来：是啊！为什么不让我们坐着呢？我放下书，主动站起来，观察那位阿姨.只见她大汗淋漓地在整理书本，又不时地穿梭在书架旁，让坐着的人站起来，她就这样不厌其烦地叫了别人一次又一次，别人向她投去厌恶的目光，她也不在乎.过了许久，我终于明白这是为什么了.因为一个人盘腿坐下时，好几个人也会那样坐下去，而看书的人又很多，这样就造成了交通堵塞，她这样来回穿梭，是为了让更多的人进来看书.她这样做，是对工作认真负责.我敬佩起这位阿姨了.

难忘的小学作文 篇9

上周一，我因为在路上想起忘带红领巾，只好气喘吁吁的跑回去拿，等再到学校发现已经升国旗了，我用手一拍脑门说道：“天哪，我竟然迟到了。”

上午老师说：“没去升国旗的孩子到外面来，其他同学回教室。”然后我们一个一个地说了理由。但是无论什么理由，老师还是让我们打扫一周的卫生。我好后悔。

我老老实实的打扫了一周卫生。这件事好令我难忘。

难忘的小学作文 篇10

马上离开小学的我们，总有一些难忘的记忆，比如。

从刚离开幼儿园，进入到这崭新的小学生活时，心里兴奋一下子就冲到了最高点，戴上了鲜艳的红领巾，穿上了新的校服，和新的同学新的老师一起走进了这个大家园里“生活”。

从一年级老师手把手地教我如何做好小学生时，也许是我们调皮，上课不遵守纪律，也许我们顽皮喜欢扯女同学辫子，也许我们不听劝告，惹得老师经常生气，可是现在的我们是一名六年级，我们深知怎样做好一名文明礼貌的小学生，懂得了榜样的作用。

就在这流连忘返、甚至在我人生中重要地步的小学生活中，学生中的磨檫必然少不了，而也许就是这种磨炼，促进了同学之间的友谊。

而今天，我和一位同学发生了一些磨擦，但却拥有了一个“好”的结局。

“唉！好好的一节下课作息时间却成了补做作业的时间，真是可怜啊！我摊着双手，将作业本递交给了组长手中，看着时钟似乎很随意的控制着时间的流逝，而一首插曲即将悄悄地在最后两分钟上演。

也就是最后两分钟，同学们都不得不加快速度，完成手中的作业。就在此时，我们却收到了老师的邀请函，因为我带头“造反”。

“ 打架，争吵也许在平常是避免不了的”黄老师义正词严紧锁双唇地说。“但是这种性质终规不太好的，今天碰你一下，就打起来，明天我议论我一句就昨吵起来”在黄老师的话语之下我们似乎意识到了错误，但是心里却总是认为是对方的错误，自己是正当防为而已。这时，黄老师又开口了“你们今天争吵，打架，心里舒服吗？”我们俩个摇摇头，嘴里似乎受到委屈似的轻飘飘地回答“不舒服”黄老师看到这番情景，语重心长地说“到了六年级， 人也挺高大的，这一拳打过去，那一脚踢过来，挨在人身上，怎么会不痛，人是血肉之躯”听黄老师这么一说，我摸了摸先前被打的地方，仿佛在“回味”当初的痛，又回到了打架的那一幕。

“你干什么？”“没干什么啊”“没干什么你打我干什么”两个人就因为这短短的三句话而扭打在一起给我一拳，我给他一脚，现在回想起来又是何必呢？

最后，听完我们的解释，老师紧锁的眉头终于打开了。

事后，走出办公室，我支支吾吾地说“对……对……不起”。对方却是轻轻一笑：“没关 系，我也有错。”

在流连忘返的小学生中，值得我们去记住的还有很多！