文明小学作文

关于文明小学作文六篇

在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的文明小学作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

文明小学作文 篇1

那件事想起来真让我后悔，只不过是举手之劳，我却袖手旁观。

那是一个炎热的下午，我正在赶往姑妈家的路上，我看见了一个蘑菇型的垃圾筒，上面有一个塑料杯，是有人用过放在上面的。我想：是谁那么缺德，放也不放进里面，过去捡起来放进去吧！管它呢？这么热的天气，还是快点走吧！不，得过去把塑料杯放进去！算了吧，反正清洁工会去扫的……就在我犹犹豫豫之中，一位青年弯下腰顺手拿起塑料杯把它放进了垃圾箱，手儿潇洒地划出了一道优美的弧线……我怔住了，呆呆地望着那里不禁长叹了一声：“拿，只不过是伸一下手，弯一下腰，我却思考那么久，文明不仅要心动，更要行动。”

我又继续向前走，走到一半时，我已经累得不行了，就找一个有树阴的地方休息。我刚坐下来，看见一个小弟弟的风筝被卡在了树杈上，怎样拉都拉不下来，我看了一下四周，看见树下有一条长凳，便想：既然别人有难，我就要去帮他，这次不能再袖手旁观了。于是，我走过去，对那小弟弟说：“放心吧，我一定帮你拿下来。”我便走到凳子边上，抬脚正准备踩上去拿风筝的时候，那个青年又出现了，他大声说：“小弟弟，让我来吧，我个头比你高。”只见他从口袋里掏出一张面巾纸铺在长凳上，然后踩在面巾纸上，伸手帮小弟弟拿下了风筝，递给了小弟弟，然后又拿起面巾纸，朝不远外的垃圾箱走去……望着眼前这一切，我恍然大悟：文明无处不在，文明就是设身处地，文明就是生活细节。

是啊！一天两次与文明擦肩而过，心中难免有些遗憾。但我又觉得十分庆幸，一天之中两次见证了那个青年的文明，让我明白了什么是真正的文明，更重要的是这件事让我深切地体会到我们与文明的距离其实并不遥远。

文明小学作文 篇2

小长假时，妈妈单位组织了旅游，去西递古村玩儿。去的路上，导游就对我们介绍说，这里风景如画，西递是世界文化遗产、中国历史文明古村，并且介绍了这里是保存完好的徽派古建筑村，让我们充满了期待。

到村口了，远远看过去，古村真热闹啊，白天游人如织，各种店铺叫卖声此起彼伏。我们排在门口的广场等待买票，这时候我们几个一起去的小孩子在大广场嬉戏打闹。我们发现有一个大石头，足有大象那么大，雕刻着“西递古村”几个鲜红大字，很多人围在前面拍照，但是他们千篇一律都是剪刀手的姿势，真没劲。这时我们当中有一个调皮的男孩发现这个大石头是拼起来的，像假山，他就像孙悟空到了花果山一样自如灵巧的爬了上去，看他在大石雕上摆出那么有趣的姿势，其他几个孩子也跟着往上爬，不一会石头上就大大小小有四五个小孩了。刚才还觉的像大象一样庞大的假山，顿时就显得拥挤了，那拼起来的石头也摇摇欲坠仿佛随时都要滚落下来一样，可是还没爬上去的孩还想往上挤，喊着大人赶紧拍照。这个石雕不难爬，可是这太危险了，而且每个人都爬很容易挤下来摔到，或者滚下石头砸到别人，而且这个行为还可能会破坏文物。作为这帮孩子中的大姐姐，我赶紧喊他们下来，让他们乖一点，要文明旅游。

到了村子里，我们都被雕刻精美的古建筑上精美和各种文房墨宝惊呆了，有各种对联、古诗、家书，可是在这些有故事的文字当中，居然有的墙上歪歪扭扭刻的“XX到此一游”的字。刻字的人真讨厌啊，这么精美的建筑居然都不知道珍惜！于是我像个小导游一样，跟同行的弟弟妹妹们说：我们可千万不能乱涂乱画哦！我们可不能乱丢垃圾哦！我们可不能乱摸乱爬破坏文物哦。

这一次出游，我懂得了文明旅游的意义，游览的时候我们不能只顾自己舒服，想干嘛就干嘛，也要想想别人的感受；我们要保护文物，古建筑几百年甚至上千年都存在哪里了，不能因为我们的游览断送了他们的生命和活力啊！

文明小学作文 篇3

最近我看到了这样的一幅漫画：

在一个星期五的早上，三毛和小红走在上学的路上，他们一边欣赏风景，一边玩耍嬉戏。突然，他们看到了一个墨绿色的垃圾桶，垃圾桶旁到处都是各种各样的垃圾，散发着恶臭，还有许许多多的苍蝇在上面飞来飞去。

小红顿时拉下脸并停下了脚步，三毛也拉下了脸。只见小红向前走了一步并且蹲下来捡着地上的垃圾，她挽起她干净的袖子，把地上脏兮兮的垃圾捡起来，她全神贯注地捡着，连一点小小的.残渣也不放过。但她却不见三毛来帮她，于是她扭过头，看看站在后面的三毛，只见三毛正在专心致志地想着什么。突然三毛灵机一动，好像想到了什么，只见他拿出一张纸和笔趴在地上写着什么，因为垃圾还没有捡干净，所以小红就没有多问。

过了半个多小时，小红终于把垃圾捡干净了，垃圾桶周围变得好看了，原来在天空中乱舞的苍蝇也已经不见了，现在阳光照在垃圾桶上还散发着绿色的光呢！这时三毛也已经写好了，他把写好的东西递给小红看，小红开始还一头雾水，但看了三毛写的“文明只差一步”后，她才明白过来，原来三毛一直在琢磨着怎样让人们自觉养成爱护环境卫生的标语。小红把这张纸贴在垃圾桶上。小红和三毛各自为他们自己竖起了大拇指。路边的行人看了，也纷纷为他们点赞。

生活中有太多不文明的现象，但只要你再向前走一小步，那么文明、干净卫生的环境则会向前迈一大步。文明只差一步，迈出这一步，世界将更加美好。

文明小学作文 篇4

我是成都的一个小市民，我不会忘记自己的使命——争做一名“当知无愧”的文明人。

俗话说：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。

妈妈说，她小时候，河水清澈见底，光着脚摸虾摸鱼、其乐融融。我常常幻想，何时也能拥有这样的河水，这样的欢乐呀！

有一次，妈妈带着我来到人民公园，那里正在举行菊展，一进门、映入眼帘的便是一朵朵、一束束、一盆盆怒放的菊花，那姹紫嫣红的顔色令人眼花缭乱。真美呀！我们仿佛进入了花的世界。正陶醉于美景之中，忽然，一个易拉罐闯入了我的视线，它竟来自一个年轻叔叔手中。那个罐子在阳光的照耀下闪闪发亮，与这块净地显得格格不入。来来往往的游客，对这不速之客视而不见，像踢足球一样踢来踢去。我加快脚步，走上前去，弯下腰，捡起了这个没人缘的“足球”。这时妈妈几步上前，把我手里的易拉罐又重新扔在了地上，还不停地责备道：“赶快扔掉，脏不脏呀”！看着妈妈不屑的样子，我有一种说不出的难过。我不顾反对，毅然捡起了那个易拉罐，这时，有个阿姨在我的背上拍了一下，表扬了我，我有点害羞，但也为自己的行为感到自豪。

妈妈看见了，惭愧地低下了头。

从那以后，每当在公交车上看到年迈的老爷爷、老奶奶或者抱孩子的叔叔、阿姨、我都会主动让座，每当发现有小朋友在草地上玩火，我会告诉他们玩火的危害，每当同学们需要帮助时，我也会毫不犹豫地帮助他们……

这几年，成都的水更清了，天更蓝了，妈妈所描述的童年已不再是我的梦想，因为它正向我们一点点靠近……

讲文明，树新风，为了成都更美好，让我们都去争做文明小卫士吧！

文明小学作文 篇5

安全，对于每个人来说，是多么重要。这件事我永远也忘不了，因为是我亲身经历的。

那是20xx年10月6日下午三点左右发生的一次重大车祸。我在上小学一年级，从学校到家要通过十字路口。那天放学是我同村的一位大爷来接我和同龄的俩个同学。大爷骑摩托车带着我们，正准备往北穿越半虎线公路，这时一辆黑色小轿车从西面疾驰而来，一瞬间，车祸便发生了。乘坐在后面的我从摩托车上飞了出去。当我醒来后，才知道一位同学当场死亡，另一位同学大腿骨折，大爷更是全身多处骨折。我算是幸运的，只是背上受了点轻伤。经过住院治疗，不几天就痊愈回家了。

通过这次车祸，让我懂得了生命的珍贵，更懂得了时刻要注意安全。事情做错了可以改正重来，一旦生命失去了，就没有第二次。我建议大家：安全，从我做起，不坐不合格车辆；不坐超员车；过马路不要闯红灯；不在马路上玩耍。在校园内，不要玩火，不要滑雪，更不要摔跤、乱跑。玩耍时，要文明。“礼让三先”不争不抢。确保我们小学生健康快乐地成长。

评语：这是一个真实的故事，写出了小作者的真实感受，语言朴实，突出了安全的重要。

文明小学作文 篇6

今天，我看了一幅漫画，感触颇深。画面的情景就好似发生在我们身边。

那是一个风和日丽的下午，甘静和小聪一起走在回家的路上。他们有说有笑地走着，突然闻到了一阵阵恶臭。甘静向旁边一看，啊！有一个垃圾箱的旁边堆满了垃圾，里面有果皮、塑料袋、纸屑、发霉的面包和牛奶盒等，发出的阵阵恶臭真让人作呕。甘静情不自禁又好像是自言自语道：“谁这么缺德，垃圾箱就在旁边，也不扔准点，弄得周围臭气熏天！”小聪应声道：“对呀，垃圾箱就只有一步之遥。多走一步，就能放好了！”甘静对小聪说：“我们把垃圾扔到垃圾箱里边去吧！这样，对改善环境有很大好处的。” 甘静说完，便跑到垃圾箱旁边，把散落在外面的垃圾往垃圾箱里捡。

可小聪并没有马上动手，他皱着眉头想：这次被我们发现了，而且收拾干净了。但如果再有人像这样乱丢垃圾怎么办呢？小聪沉思了一会儿，突然一摸后脑勺儿，说：“有了！”只见他迅速地拿出笔和纸，一笔一画地在纸上写道：“文明——只差一步。”然后用透明胶把警示语贴在了垃圾箱上。甘静见了，连忙竖起大拇指称赞道：“你真聪明！这样，就能时时提醒人们不要乱扔垃圾了！”

第二天早上，甘静和小聪上学时再没发现任何垃圾了。微风一吹，树叶发出沙沙的响声，好像在说：“谢谢你们，我也能呼吸到洁净的空气了！”

这个故事虽然只是来自一组看似简单的漫画，但它却引起了我的思考。在每天形形色色的人群当中，你是否发现了不文明的现象？你是否随手乱扔过垃圾？在街上，你是否随地乱吐？离人行横道远了一点儿，你是否随意乱穿马路？别人都在按序排队，你是否插过队……文明——只差一步！