描写的小学生作文

2021-10-07 12:31:54 阅读全文下载本文

【热门】描写的小学生作文六篇

在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的描写的小学生作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

描写的小学生作文篇1

5月1日，趁妈妈的假日，陪同从远方回来的舅舅参观了我国五岳之一——南岳。那天，天气晴朗，清早找们登上了去南岳的汽车，我心里特别高兴，恨不得一下飞到南岳。

上午9点钟，我们到达了南岳。我们一下车就和潮水般的人群一起拥向南岳大庙。大庙雄伟壮丽。屋上各种颜色的瓦，在阳光照粗下鲜艳夺目。大庙的主体建筑共九层。正殿由很多我抱不拢的朱红色石柱支撑。我正要去数这些住子，妈妈告诉我：“不用数了，共有72根，它象征着南岳72峰。”四周石栏杆上还镶嵌着白玉浮雕，那些飞龙走兽，就像活的一样。正厅里有一个佛像，有3米左右高，双手合在前，好像是向前来朝拜的人们致敬。我们正要从大庙出来，一位照像的阿姨来了，我们跟她来到大庙的旧台上照了一张彩色的留念像。

接着，我们乘车来到半山亭。那里有招待所和饭店，那些服务员特别客气热情。我们吃完饭，开始一步一步地登山。一路上，我们边看边谈。我问妈妈：“这里为什么叫半山亭？”妈妈说：“因为从这里到山下和到山顶各是15里，所以叫半山亭。在盛夏季节，半山亭以上气温不超过25度。古今中外的游客，喜欢到这里避暑。”

蜿蜒的盘山公路旁，古树苍苍，奇草异花，点缀其间，山中到处有清澈的泉水，真是一个山清水秀的胜地。

我们经过望日台，继续登山一里路，终于来到了七十二峰最高峰——祝融峰。回头看看登山的人们，个个充满着胜利的喜悦。这时舅舅告诉了我祝融峰的来历。传说黄帝管火的官祝融氏来南方，死后葬于此地。峰顶还建有祝融殿，我妈妈和舅舅坐下来休息。我来不及擦汗，极目远眺，一幅山水画尽收眼底。那条流出衡山的大江像一条飘荡的玉带，重叠的山峰，像卫士一样护卫在主峰周围，我情不自禁地说：“美啊，南岳！”

描写的小学生作文篇2

我从小到现在开心的事情很多，但是最难忘的是有一次我让奶奶笑了。因为奶奶笑是我最开心的事情。

那次，我在楼上走下来看见厨房里奶奶正在拖地，满头大汗，不辞辛苦的干活，是那么的辛苦啊。我连忙跑上去跟奶奶说：“您休息一下，让我来帮您拖地吧！”我拿起拖把用力拖，几分钟后，我的汗水就从头上一滴一滴的滴下来就像下雨时，雨滴从天空而降似得，停也停不下来。奶奶看见了，心疼地说：：“我的乖孙女，还是让奶奶来吧！”我说：“您还是去休息去吧，没事的，这是我应该做的。”最后终于把地拖的干干净净了，一尘不染。奶奶走了过来，脸上露出了笑脸，是那样的甜美灿烂。从中我明白了奶奶每天打扫卫生非常辛苦的。

奶奶笑的场景一直刻在我的心里，我永远也不会忘记的。我希望奶奶能每天都笑得这么开开心心。不在为什么事情而担忧了。也希望奶奶能够快乐的生活下去，不再有烦恼。

描写的小学生作文篇3

那天，我早早的就起了床，洗脸，梳头。虽然不是我的生日，但为了给奶奶的生日增加一点亮色，看着镜子里漂漂亮亮的自己，心里也美滋滋的`。

中午接近十一点时，我和妈妈一起去我家附近的红磨坊取蛋糕，奶奶的生日蛋糕有三层呢，看上去很是气派。

当我们赶到饭店时，前来祝寿的客人们都已经入座了，奶奶满面春风地和他们交谈着，老家来的小孩在奶奶跟前不停地跑来跑去，对蛋糕垂延欲滴的，奶奶摸摸这个孩子的头，又摸摸那个孩子的头，不难看出，奶奶今天是非常的激动、高兴。

准备切蛋糕了，我们给奶奶点上生日蜡烛，大家一起给奶奶唱生日快乐歌，奶奶更是笑得合不拢嘴，红润的脸颊就像绽放的花儿。然后该奶奶许愿啦，奶奶居然把自己的心愿大声说出了口，还好才说了三个字，就被大家叫停了。我想，在她八十年的岁月里，应该第一次过这么盛大、隆重的生日吧！

席间，人们一一给奶奶敬酒祝福，我也祝福我的奶奶长命百岁。真是高兴不觉时间长啊，不知不觉，两个小时的时光就在这把酒问盏中结束啦。奶奶与久违的客人们一个个再见，然后我搀扶着奶奶回到家里。一路上我摸着奶奶的手，上面都是老茧，皱纹，我看着很心酸。在以前的那个年代，奶奶含辛茹苦的将五个儿女抚养成人，八十年风风雨雨，八十载岁月沧桑，我想奶奶一定吃了很多苦。常言说得好，“百善孝为先”，所以她的儿女一定让她的晚年生活幸福快乐。

奶奶从小看着我长大，直到现在还给我做棉袄棉被，在这里，我要谢谢我的奶奶，我想对奶奶说，奶奶你年轻时受了不少的苦，今后，我和父辈们一定要好好的孝敬您，让您享受儿孙满堂的天伦之乐。

描写的小学生作文篇4

有人说最快乐的事是交朋友。三年来我也交了不少朋友，但给我印象鼓深的还是那个高个子、戴着眼镜、傻气、看上去很老实的李诚。

记得他刚来班里，连大声说话的胆子都没有。同学们看他好玩，想捉弄他一下，于是就在做操时，把他的课本藏起来。当他发现自己的课本不见了时，焦急地到处寻找。他找不到书，一会儿便满头大汗，似乎快要哭了。看他那傻乎乎找书的样子，真逗人发笑。我看着看着，突然对他产生了同情，于是把书还给他。他看着我什么也没说，但那双眼睛仿佛在说：“谢谢你！”

从那以后我们成了好朋友，学习、玩耍都在一起。班里有一股不好的风气，就是写作业爱抄别人的，我也不例外。有一天，我只把题写下来，就等着照抄别人的答案。突然他走来问我：“今天作业不容易做，你做了没有？”“我，我……”没等我说完，他就很严肃地对我说：“照抄别人的作业是不对的。我们做作业是为了学习，并不是为了给老师看，完成任务。”听了他的话，我的脸红了，从那以后我再也没有抄过别人的作业。这件事使我们的友谊更加深厚，还使我明白了一个道理：在学习上要认真踏实。

现在，李诚已经转学到外地去了，我很久没和他在一起学习了，但是，他的形象一直深深地留在我的脑海中。

描写的小学生作文篇5

一天，小明上完学回到家了，这时他正在做英语作业的画画部分，他画得很认真，他一会儿浓墨涂抹一会儿轻笔细描。但是没画多久，一位先生走到门口敲门，小明有礼貌的问：“请问，你是谁呀？”那位先生说：“我是你爸爸的朋友。”小明把一张椅子搬到门前面，站在上面，从猫眼看过去，小明一点也不认识他，小明心里想：我该怎么办呢？过了一会，他想到一个绝妙之计。

小明急忙跑到电话旁边，假装和爸爸对话，他问：“爸爸你什么时候回来呀？”爸爸说：“我再过5分钟，我就到家了。”小明急忙走到门前，跟那位先生说：“我爸爸再过5分钟就到家了，请您等一等。”那位先生听到这句话，就急忙逃跑了。