我的好朋友小学作文(15篇)
无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的我的好朋友小学作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
我的好朋友小学作文1我们班同学没有一个不知道,我和舒琪是好朋友。
舒琪个儿矮矮的,水汪汪的大眼睛,尖尖的小下巴,整天笑嘻嘻,不过也有愁眉苦脸的时候。当有人看她笑嘻嘻时,自已也会变得开心,烦恼也会忘记。
她好做些搞笑的动作,逗人发笑。有时数学老师点她到黑板上做习题,她就故意挺起胸脯,肩膀一耸一耸,舌头一伸一伸,好像我们学的课文《爱因斯坦与小女孩》中的衣服穿得不整齐的爱因斯坦,喜欢逗人笑。他还爱和同学们开玩笑,特别是自已的朋友,我认为她是个“调皮鬼”。
我和她是怎样成为好朋友呢?说来还有一段故事呢,我来慢慢讲吧。
那是上小学二年级发生的故事。
有一次,上体育课,老师发给我们一人一个粉色的羽毛键子,还让我们打个子一样高的同学踢键子,我就和李舒琪一起,我“踢、踢、踢”一不小心把键子踢丢了,当时我很着急,到处找,李舒琪看见了就和我一起找,我的心平静了下来,李舒琪在篮球场上的一个小小的角落里找到了我的键子,我很感激她,我逃过了一劫。从这以后我们就是朋友好。
这就是我的朋友,一个有些调皮但爱助人为乐的好朋友。
我的好朋友小学作文2我的好朋友──红领巾
我的好朋友──红领巾,与我朝夕相处,无时无刻地督促着我,做一个文明的学生;在生活中,我和它是好朋友,我的好朋友──红领巾。
入队
在四年前的一天,我们是等待戴上鲜艳的红领巾的一年级小学生。在主持人宣布第一批红领巾时,我格外激动,因为在这几天里,我时刻按照少先队员的标准来要求自己:上课积极发言;回家作业认真;多帮助别人;不骄傲,不调皮……真不知道,我会不会入队。当主持人报出一位位入队的同学时,我的心里就象怀着一只小兔子一样怦怦乱跳,小学生作文《我的好朋友──红领巾》。呀!我被入选了,我高兴极了,三步并作两步地跑上了讲台。接着,一群五、六年级的大哥哥大姐姐上来了,他们手里拿着一条红领巾,为我们戴上了红领巾。这时,我只听到红领巾在说:“小主人,你好!”。
交友
红领巾,自从它戴在我的胸前,我就时常问它:“你和我做朋友好吗?”“我和你一起玩好吗?”……红领巾也仿佛在对我说:“好啊!”我每过一个星期,就会给它洗一个澡,用香皂给它擦擦身;而且,每天都把它叠得整整齐齐,把它放在小床里──我的枕头边,每天,我都和它一起入睡,一起起床,一起上学,一起成长。
期望
在年级一级级升高,学习压力也越来越重,红领巾也一次又一次教育我,帮助我;一次,作业很多,我没有心思一直写字了,就爬上了床,抱起心爱的娃娃,开始玩了。胸前的红领巾就对我说:“你怎么玩了,如果写不完,又要被妈妈骂了。”我犹豫了一会儿,心里有两个小人在对话,一个小人说:“你是少先队员,怎么可以这样呢?”另一个人说:“又没关系,你第一次没写,没关系的!”……后来,品质的力量冲破了我的思想,我又回去写字了。
我的朋友——红领巾,你永远是我的朋友。
一个圆圆的头,不高不矮的鼻梁,水灵灵的眼睛,能说会道的嘴巴。他是谁呢?我告诉你,他就是我的好朋友王于华。
他这个人是我们的笑话星,经常做出一些奇怪的事,惹的我们捧腹大笑。他做了什么事惹的我们捧腹大笑呢?你一定很想知道吧,那我来告诉你吧。
我、他和几个好朋友在一起玩。他上厕所时,我们决定整他一下。我们商量好了,等他过来的时候,我们把凳子上涂上胶水,他一坐,后果可想而知。可我们等了很久他都没来,我们叫了他一下。他在说救命,我们觉得很奇怪,就去厕所看了。没想到,他进厕所时,不小心把门反锁了,出不来了。搞得我们笑得前仰后合。他回到房间,我们正想告诉他凳子上有胶水,他便自己坐下去了。他看到我们奇怪的表情,便站起来了。没想到凳子也跟着他起来了。我们又是一阵爆笑。
他除了总给我们带来许多的“想不到”还给我们带来了一个令人羡慕的他。
他的成绩总是很好,每次考试老师都会表扬他,这让我们很眼红。有一次我去他家玩,我问他有没有什么学习的秘诀,他说:“没有的啦。”我不相信,所以我继续追问,最后他对我说了一句话:“学习的秘诀就是:适当放松+努力=好的成绩”这句话是我以后的成绩名列前茅。
这就是我的好朋友,一个好笑学习又好的人,我从他身上学到了许多东西,使我受益匪浅。
我的好朋友小学作文4他,一头乌黑的头发,一双小小的眼睛,两道薄薄的眉毛。他虽然动不动就开口骂我,但我还是很喜欢他。他就是我的好朋友——李锋。李锋不仅乐于助人,而且学习成绩也优秀。因此,我总喜欢带着一些不懂的问题向他请教。
有一次,我遇到了一道数学题:六年级有学生160人,已达到《国家体育锻炼标准》(儿童组)的有120人,占六年级学生人数的百分之几?这道题难度很大,坐在我旁边的同学竟没有一个人会。这时我想起了李锋,他经常帮我讲解一些我不懂的问题。
说干就干,我来到李锋座位旁边,对他说:“李锋,你这道题会不会做,能教我吗?”
李锋看了一下题目,不出所料,他果然会做这道数学题,于是欣然地答应我说:“好,让我来教你吧!”说罢,他立刻向我讲解说:“这道题其实和分数形式的应用题是一样的。首先找出单位‘1’的量。要求达到《国家体育锻炼标准》(儿童组)的学生占六年级人数的百分之几,就是以六年级学生人数为单位‘1’的量,用除法计算,结果是小数,再化成百分数。你明白了吗?”“还是不太懂。”我回答道。为了使我更容易理解,李锋还画出线段图给我看。可是我听了他的话,却没有受到半点启发,反而越来越糊涂。要是别的同学帮我讲解,见我这样,肯定会不耐烦地向我说出答案。可李锋却不一样,他见我依旧不懂,又从头到尾地向我说了一遍。不知过了多久,只听“铃铃铃……”的声音传来——上课了。
一下课,李锋还主动来到我的座位旁边,又一次向我讲解起了那道数学题……经过了李锋n次的讲解,我终于明白了该怎么样做那道题。以后每次遇到这类应用题,我总能得心应手了。
李锋不仅乐于助人,而且成绩也十分优秀。每当考试时,他总是考出令我羡慕的成绩,而他却从不骄傲,从不向我炫耀他那优秀的成绩。
有这样一位好朋友,怎么不会让我感到自豪呢?
【点评】一事表人,具体的描述了李锋耐心为“我”讲解数学题的过程,既表现了他乐于助人的特点,又恰如其分的写出了好朋友的“好”。
我的好朋友小学作文5在我的小学生活中,有许许多多 ……此处隐藏3663个字……助,互相信任,互相理解。我们要珍惜友谊,小学友谊只有六年,眼下,我们三个已经只剩一年的友谊了,等到明年暑假,就不得不说再见了!
我的好朋友小学作文12在一座大森林里,住着爱啃骨头的小狗、爱吃鱼的小猫和爱捉虫子吃的小鸡。森林里树木茂盛,百鸟飞翔,美丽极了!
平时,小鸡一有空闲,就爱看在林间欢蹦乱跳的活泼可爱的小鸟,听着它们清脆的鸟鸣声,它快活极了。有一天,小鸡突然产生了一个奇特的想法,暗想:如果我能像小鸟那样会飞,那该多好啊!于是,小鸡找了一只飞得很好的小鸟,想拜它为师,练习本领。小鸟见小鸡态度很诚恳,也很讲礼貌,很乐意教它。于是,小鸡就开始学习了。小鸟讲练飞要领的时候,小鸡认真听,然后天天勤学苦练。小鸟还经常鼓励小鸡。
有一天,常和小鸡一起玩耍的小狗来找它玩,见小鸡练得正起劲,便大声说:“小鸡,歇一会儿吧!咱们一起做游戏吧!”刚开始小鸡真的有点儿动心了,它想:是呀,玩游戏多轻松呀!可是又转念一想:天天玩游戏,什么时候才能学会一样本领呢?于是,小鸡一本正经地对小狗说:“狗大哥,对不起!等我学会飞了再和你一起玩儿,好吗?”小狗只好闷闷不乐地走了,可它有点儿不甘心,又找来了小猫和许多小伙伴来一起劝小鸡,想和小鸡一起玩游戏。
“小鸡,别飞了!”一个声音叫住了他,小鸡扭头一看,原来是小猫,还有许多其他的小伙伴,他们都纷纷劝小鸡别学了。而小鸡呢,无心和它们游戏,练得更刻苦了。跌倒了再爬起来,它那漂亮的羽毛都落了,可它并不在乎这些。小伙伴们又嘻嘻哈哈地嘲笑小鸡:“哼!想学飞,你在做白日梦吧!”
小鸡不怕嘲笑,还是每天早早地起来。渐渐地伙伴们疏远了它,但它一心想早日学会飞的本领。不管是炎热的酷暑,还是寒冷的冬天,也不管摔了多少次跤,掉了多少根羽毛,小鸡咬紧牙关,心中只有一个信念:一定要学会飞翔!就这样,它飞的距离越来越远,小鸡喜出望外,练得更起劲了。
功夫不负有心人,不久,小鸡真的学会了飞翔。
我的好朋友小学作文13在我的'脑海里,小时候的好多好朋友我都记不得了,唯独只有鄢婧雯的印象特别清晰。只要一想起她,她那柔美的微笑就会出现在我的眼前。
鄢婧雯是我小学三年级时的同桌,她的样子很普通,胖胖的圆脸,两只眼睛却像豌豆那样大小,皮肤白白的,总是扎着两个马尾辫。她活泼开朗,乐于助人,是个很懂事的人。
作为好朋友,她对我的帮助最大。记得一段时间上数学课,我不知是什么原因,思想注意力特别不集中,还经常和同学讲话。一天老师发现了,点我起来回答问题。我茫然地站起来,不知所措,心里急得像热锅上的蚂蚁,恨不得地上有个洞能钻进去躲一躲。我低着头,不敢看老师,也不敢看同学。老师走过来,拍了拍我的肩,让我坐下。放学了,我要背书包出去,鄢婧雯拉住了我,笑着说:“我帮你补补吧,这样你的数学就不会掉队。”一边说一边帮我取下书包,拿出数学书,就开始给我补课。“你看,4乘以9是不是等于36啊?……”她一边讲一边演示,几道类似的应用题讲完了,班上的同学早走光了。看到我已经理解了今天的课堂内容,她笑了,我也不好意思的笑了。就这样,在她经常的帮助下,我的数学成绩不但没落下,还进入了班上前几名。
她不但在学校是个好学生,在家也是个懂事的孩子。她在家特别孝顺父母。鄢婧雯的妈妈因为生她的时候患上了一种病,现在经常头发昏,有时严重了还会昏倒。因此,鄢婧雯特别关心妈妈。一次,她妈妈陪我和鄢婧雯去游泳。我们在泳池里玩得正欢,她妈妈就在岸上看我们玩。我们玩得正高兴,突然鄢婧雯大叫一声:“妈妈!”就飞快地连游带爬上了岸,我也紧跟着上去了。原来她妈妈又昏过去了。鄢婧雯就穿着湿漉漉的泳衣,从妈妈的衣兜里掏出急救药喂到她口里。过了一会儿,妈妈醒过来了,鄢婧雯抱着妈妈大哭。妈妈笑笑说:“没事,孩子。”她这才放心的去换衣服。
有一天,我家来的客人带来一些国外的点心。我送了一盒饼干给鄢婧雯。她没舍得吃一块,全部给妈妈吃,还说自己在我家吃过,不喜欢这种饼干。
怎么样,这样一个懂事的好同学,你说我能不喜欢她吗?
我的好朋友小学作文14是它让我打开了心灵之窗,遨游在知识的海洋里;是它让我知道了大千世界的点点滴滴;是它让我领略祖国文化的博大精深;是它告诉我即使面对一望无际的黑暗也要勇往直前毫不惧怕;是它带我环游世界……它就是我的好朋友—书。
高尔基说"书是人类进步的阶梯”,在我的书架上摆满了各种各样的书。杨红樱的小说里告诉我们,用梦想温暖童年,用智慧点亮童心。《鲁滨逊飘流记》告诉我们,一个具有大无畏冒险精神的人,即使在恶劣的环境中也将成为一个成功者,一个英雄。《中华上下五千年》带着我们穿梭到过去,探索从古至今文化的奇妙。《窗边的小豆豆》向我们讲述了一个发生在第二次世界大战结束前,东京的一个小女孩的真实故事……其中我最喜欢的还是美国作家海伦·凯勒的著作《假如给我三天光明》。
可怜的海伦·凯勒在一岁半时因为一场突如其来的疾病中使她丧失了视觉。即使命运多么不幸的她,最终还是在黑暗中站了出来,顽强地与“恶魔”作斗争。在沙利文导师的帮助下,让她懂得了“爱”的真谛,使她的精神受到了解放。同时,海伦·凯勒通过超人的努力和毅力,最终以优异的成绩完成了哈佛大学的全部课程,震撼了全世界。
海伦·凯勒还在著作《假如给我三天光明》中给人们忠告:请善用我们的眼睛,就好像你明天就会失明;聆听美妙的乐曲,鸟儿的歌唱,犹如明天你就会失聪……请尽量运用我们身体的每一种感觉,从各个方面尽情体会这个世界的美好和快乐,这都是大自然赐予我们的宝物。
歌德说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”,在我??成?L的路上,我们要与书作伴,让书滋养我们的精神世界!
我的好朋友小学作文15我有一个好朋友,她叫王舒扬。她住在厦门岛内,比我大一岁,所以我都叫她囡囡姐姐。
她扎着一个马尾辫,眼睛大大的,像两颗黑色的水晶葡萄,嘴巴偏大,脸比较宽,一对长长的眉毛,笑起来弯弯的像月亮一样,嘴角还有一对小小的酒窝,两个腮梆胖鼓鼓的。因为她喜欢看书,但看书的习惯不好,所以从小就有近视眼。她的皮肤白白的,鼻子较小,她虽然长得不太漂亮,但是非常可爱。
她喜欢粉色,她的房间也是粉色,许多东西也大部分是粉色。她最喜欢看书,还会拉小提琴,跟我一样,我也会拉。
她有许多同学都住在她家附近,所以无聊的时候她就会去找她的同学去她家,或者在小区里玩耍。
她的优点是看书和学习,她很聪明,成绩很优秀。每天放学她都能早早写完作业到小区楼下骑自行车。她的缺点是有点小气,那次我到她家吃饭的时候,她保姆给我夹了一块肉,囡囡姐姐就哭了。
她的妈妈和我妈妈是在同一个地方上班的,有时她妈妈没空的时候,就会带囡囡姐姐来我家,有时我也会去她家玩。她的爸爸因为是公司老总,所以工作特别忙,还经常出差,有时囡囡姐姐很久都见不到他。
她们家雇了一个保姆帮他们家做事情,她的外公外婆不跟他们住在一起,而是住在别的地方,爷爷奶奶也一样。
这就是我的好朋友,我可爱的囡囡姐姐!