【精品】小学生作文汇编8篇
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的小学生作文8篇,希望对大家有所帮助。
小学生作文 篇1
一个阳光明媚的星期天,我乘坐我的“专车”来到了我的外婆家。在那里,虽然见不到高科技产品,但是我在那里也发生了一件有趣的事情。
刚一进外婆家的大门,就闻到了饭菜的香味。啊!原来是外婆在烧饭,我赶紧窜了进去。这时,突然响起了外婆的声音:“周延,去抓只鸡来,我杀给你吃。”听到外婆这一句话,我心里别提有多高兴了,马上拿出了我的秘密武器——水qiāng,径直冲到了鸡圈里。我蹑手蹑脚地走了进去,朝一只大肥鸡扑了过去。可是,我这一招竟然被智商只有8的鸡给识破了。鸡群里的鸡四处逃窜,惊动了大公鸡。它一下子朝我冲了过来,一副要与我拼死决斗的样子。太可怕了,我赶紧挥舞着水qiāng想吓跑它,可是它却朝我猛攻,把我打出了它的“国土”。我居然被鸡打得落花流水,真是太不可思议了。看来,明得打不行,还得来暗的啊!我就跑到厨房里抓了一把米。又来到了鸡圈。我笑容满面地将米撒在地上,不出所料,刚才还不友好的鸡都围了过来。一只大肥鸡进入了我的攻击范围,趁它们一个不注意,我就来了个饿虎扑食抓住了这只鸡。大功告成,我欣喜若狂!这场用时30分钟的人鸡大战,终于顺利落下了帷幕!
抓鸡虽然是一件很平凡的小事,不值得一提,但是我却从中得到了快乐。
小学生作文 篇2
我的外婆家在枫桥。枫桥是一个小镇,那里虽然没有城里的高楼大厦,但也有着自己的特色:朴实、雅致、空气清新。
小镇每家每户都是独门独院的,有二三层的小楼房,也有一层的平房,错落有致,十分美观。楼房前面总是留有一片空地,通常空地被劈成两部分。一部分成了果蔬园,里面种了青菜、丝瓜、南瓜等时令蔬菜,绿油油的,煞是好看,一年四季的蔬菜可以自供自给,十分安全绿色。另一部分则开辟成了一个小花园,种着一些很容易养的植物,有月季花、芭蕉树、菊花等,他们依着时节顺序开放,既简单又美丽,给小院带来了独特风光。
鸡、鸭、鹅、狗,小镇人家总要养几只的。每当傍晚的时候,你总会瞧见几只鹅或鸭在你眼前雄赳赳气昂昂地走来走去,它们把头抬得高高的,用藐视的眼神看着你,若看你不顺眼就会冲你叫几声,都让你不知道什么时候得罪了它。小镇人家的狗最能看家护院了,如果你去他家串个门,它就凶着一张脸,汪汪地冲你直叫。直到主人大喝一声:“客人来了。”它就摇着尾巴,小跑到主人背后,用不服气地眼神偷偷地瞄你几眼。
小镇的春天是最有情趣的。花儿开了,菜儿一大片一大片地长起来了,红的、绿的、紫的,好不热闹。小镇人家最爱美了,墙壁也涂得分外美丽,有的写着“枫桥三贤”的介绍,有的画着美丽的花,墙内的花好像跟着墙外的花儿比美似的。夜晚是最有诗情画意的,一阵阵蛙声传入你的耳朵,印入你的脑海。“蛙、蛙、蛙”声音不绝于耳,陪你进入甜甜的梦乡。
小镇人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。
小学生作文 篇3
美丽的'花朵,需要蜜蜂来传播花粉;坚固的楼房,需要大理石的建造;细嫩的小草,需要雨水的呵护;而生命的尊严,则需要靠自己来维持。有两种人,一种是虽然身体残疾,但他有尊严,依然能够活下去;而另一种人,四肢健全,却已经丧失了尊严,只能靠乞讨来维持生命。我就遇到过这两种人。
一个盛夏的早晨,我和妈妈一起去买菜,看到拐角处有一群人,便过去看热闹。只见一个双腿残疾的人在卖力地拉着二胡,他已经累得汗流浃背,但还坚持拉着。我震惊了,同时也有些难以说出的伤心滋味。一个残疾人,本来是可以好好待在家里享受国家和政府的补贴的,但他为了尊严,仍不断地为了自己的生命而努力,生命之花一定会为他绽放!
我正在专心致志地看他拉二胡,突然,前面冒出一个健壮青年,伸手向我要钱,我头也不回地走开了,对这种没有尊严的人,我只有讨厌而已。与其在大街上等着白吃干饭,还不如去努力,用自己挣来的钱买饭吃,这样才有意义,有价值。
他和他成了鲜明的对比,虽然都用的是一个“他”,但内涵却截然不同!
现在的社会最需要的就是勤劳,只有勤劳的人,才能拼出属于自己的一个位置。而自己汗水换来的财富,是金钱不可买到的,虽然总有失败,虽然总有挫折,但是阳光总在风雨后!
我气那些乞丐,气他们没有尊严,可又有什么办法呢?
尊严是雕琢你生命的一把刻刀,能为你的人生增色不少。就用你的尊严,来为生命化妆吧!
小学生作文 篇4
我的生活中有许多令我高兴的事儿,让我来给你讲一件事吧!
妈妈非常喜欢一种水果,它臭臭的,还带着扎人的刺。每当它来我家,我都想把它扔出窗外。很多人应该知道是什么了吧,这种水果叫――榴莲!
唉,妈妈有买来了一个榴莲,它让我感觉比以前臭很多,我捂着鼻子说:“妈妈!妈妈!这个榴莲比以前臭呢,估计是烂了,快扔了它!”妈妈听了哈哈大笑:“臭的更好吃!”
“什么什么?都糊了
还能吃?”
“哈!榴莲糊了好吃,再说了,它本来就是这个样嘛!”
“反正我不要!”
“这个很贵的哟,比苹果贵。”
“苹果又不贵,反—正—我—不—要!”
“它可是水果之王,吃一点儿,就以口,如果不好吃就吐掉。”
“呜——呜——”
妈妈给了我一大块我吃了一口。“啊!”我说,“好吃,我还要我还要!”“不是不喜欢吗,怎么把整个都吃了呀?”妈妈说,“好吃吧,下次再去买好不好?”“好嘞!”
我喜欢吃榴莲了,如果不是妈妈,我可能至今都不要吃榴莲呢!我喜欢吃榴莲了,真高兴。
我也建议不喜欢吃榴莲的人们,也试着尝一口或许会像我一样,喜欢吃榴莲了呢!
小学生作文 篇5
今天,我还在床上睡觉,就被“咚咚”的声音惊醒了。我穿好衣服下床一看,原来是沉睡了一个冬天的小乌龟从梦中醒来了,从盒中的沙土里爬了出来。听爸爸说,小乌龟应该是在清明节以后才出来的,没想到在清明节的前一天就爬出来了!可能是小乌龟想早点爬出来呼吸新鲜空气,享受这温暖的阳光吧。
奶奶知道小乌龟醒了,就赶忙切肉给它吃。妈妈说:“还是让小乌龟吃点蕃茄吧!”爸爸说:“小乌龟一个冬天都没吃东西了,马上吃会拉肚子的,要让它的肠胃适应几天才能吃东西呢!”我们听了,这才恍然大悟。
小乌龟伸长了脖子,望着爸爸,好像很赞同爸爸的意见。小乌龟刚从沙土里爬出来,好奇地打量这个熟悉而又陌生的地方。它这里爬爬,那里溜溜,真活泼呀!嘿,看着小乌龟,我甭提多高兴了,因为我又多了一个玩伴!
小学生作文 篇6
在记忆的长河中,发生过许许多多值得我去回忆的事,有让我高兴的,有令我感动的,有想起来就感觉难过的,也有让我觉得沮丧的……而让我记忆深刻的却是那件令我后悔的事。
我们每天第二节课后下楼站队时,班内的男孩子都要比赛谁第一个下去。那天下楼时,我也像往常那样,飞快地向教室外冲去,由于跑得快,跑到门外拐角处时,我顺手就拽了一下门外那根线,我看别人拽过,觉得很好玩儿。谁知,后来下楼的同学说,门口那根线不知被谁拽断了。我心里一惊,这根线好像连接着多媒体设备,线一断,不仅我们教室的多媒体没法用了,连楼上的多媒体教室也用不成了。我真后悔:不该去动那根线,拽断了线给同学们带来了不便,还给老师添了许多麻烦。不知老师会怎么处治我?我心里忐忑不安,生怕老师知道我拽过那根线。我一边想着,一边无精打采地做着操。老师走过来了,问我:“你今天拽没拽线?”我低下了头,说:“拽了。”“你怎么想起去拽线的?”老师的语气变得严肃起来。“我看见别人拽,觉得好玩儿。”我小声说道。“你还看见谁拽了?”“我……我没看见。”
回到教室,我不断地埋怨着自己,心想:如果不是我,线也不会断。现在该怎么办呢?是不是要重新接线呢?我的心里很混乱,不知该怎么办。
这件事让我觉得很后悔。
小学生作文 篇7
由于人类不断的破坏环境,滥用化学品,我们的生存环境越来越差,比如:空气中含有大量的细菌和致癌物质;海洋被工业污水污染的面目全非;每年都有许多土地面临着沙漠化的危险。这些都是人类破坏环境的后果,如果人类仍我行我素,那么大自然将会惩罚我们人类。
保护环境,从我做起。我们要保护我们仅有的土地,使这片土地更好的造福于子孙后代。我们小学生现在能做的就是不乱扔垃圾,看见垃圾后主动捡起,丢进垃圾桶里,节约资源。
我们一定要守护住这片土地,如果它被破坏了,我们将别无去处,如果地球上的资源都枯竭了,我们将难以从别的地方得到补充。
让我们携起手来,爱护身边的环境,保护我们的家园,使我们的生活更加和谐美好!
小学生作文 篇8
校园里的绣球花又开放了,完全可以用“旺盛”来形容,枝条精神,叶子娇绿,一个个如绣球般的花球很是惹人眼球,每次走过教学楼,都忍不住在那一丛一丛的绣球花边呆呆地立上一会儿。
绣球花的枝条老嫩兼有,很多老枝看起来似乎已经是枯枝了,可枝条上偏偏长满了绿叶,横着侧着都能长。只是那些嫩一些的新枝条略显茂盛精神些罢了。高高矮矮,老老嫩嫩,什么样的枝条上都能出来一丛两丛绿叶,所以怎么看都不显孤单。
那些花球更是神奇,没有开放时,全是绿色的,粗一看,像油菜花的花苞,仔细看,似乎是一粒粒的小米粒,你挤我碰,密密地挨出一个小球。待到花儿一朵朵开放了,颜色也就逐渐变了,有的全白,有的全粉,也有的半粉半白,还有胭脂红,玫瑰色等等。每一朵小花尽情地开放着自己,有五个花瓣的,看起来像是五角星;有四个花瓣的,均匀地排列出一个个对称图形。花瓣并着花瓣,没有一点儿空隙,远看,也就成了一个名符其实的绣球了。
我算不上是爱花的人儿,但我惊讶于每一丛绣球花,感叹他们如此强的生命力。记得秋天的时候,亲眼见着他们一天天萧条,一天天凋谢,直至枯黄死去,剩下接近腐烂的根枝。每个冬天,我都为他们担心,真的,我老是呆呆地想:还可能绿吗?看着那些残枝败叶我实在无法想象他们茂盛娇绿的样子,我以为他们结束了。然而一到春天,他们依然发芽,依然长叶,依然开花,直至长成茂盛的一丛,直至开出一个个绣球般的花球。
这就是生命轮回吧!人类的生命亦是如此,大地孕育万物,每一个个体都在大自然的怀抱中穿越生命的四季!