有关小学学作文400字集锦六篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的小学学作文400字6篇,欢迎大家分享。
小学学作文400字 篇1
古诗说得好:“爆竹声中一岁竹”,新年到了,我们也长大了一岁。我喜欢过年,因为可以吃糖、看晚会、玩游戏……最主要的是可以休息一下大脑,再也不用劳累。接下来就让我讲讲新年的习俗。新年,即新年的第一天或若几天。在中国,人们也称之为“元旦”。春节有许多习俗,比如贴对联、放鞭炮、吃饺子,还有穿新衣。这些习俗都有来历的!相传远古有一只凶兽叫“年”。它每年元旦都是都会从水中爬出,吃掉动物与人。村民害怕,只能每年元旦进入后山来躲避。后来一位白发老翁穿上新红衣、贴对联,还放鞭炮,一下就把“年”吓跑了。这就是贴对联、放鞭炮还有穿新衣的来历。而吃饺子是寓意着合家团圆、幸福。春晚是为了让老百姓乐呵,也代表着工作者们对人民的祝福。以往过年,都喜气洋洋,而今年我们却不同以往。大年三十那天,我和爸爸骑电动车去买吃的和鞭炮。先去超市买食品,又去陶然亭、虎坊桥、宣武门买炮竹。从超市出来浑身是汗,回家的路上我站在车上,被风吹着额头。时间一长,感觉身体发冷。第二天我就病倒了。先是肚子疼,然后头疼。躺在床上直发高烧,37度至39度5烧了好几次。烧了一天一夜加4个小时,烧得我浑身无力。
最后喝了三次退烧药,在凌晨四点烧才退下来。大家这才松了口气。之后又用毛巾为我降温,生怕我在烧过去。今年过年我并没有吃上大鱼大肉,却依然快乐。因为我有父母陪伴,有朋友相伴。我幸福的过完年,快乐与回味在心头回荡。我爱过年。
小学学作文400字 篇2
花朵在瞬间开放了;刚刚还是晴朗的天空在瞬间下起雨;婴儿瞬间从妈妈的肚子里钻出来……这一切一切的事情在瞬间里发生了,有美丽、有丑恶、有欢乐、也有悲伤,他们都是很珍贵的。他们都在诉说着一个道理,我们要善于抓住生活中的每一个瞬间。
瞬间在历史上起着举足轻重的地位,在科学研究方面特别重要。世界著名的科学家奥斯特在一次为学生讲解实验的课中发现了通电导体,周围存在磁场这一现象。他发现了在通电导体旁边的小磁针在瞬间偏转。奥斯特立即抓住这一瞬间,对这种现象进行了大量实验和研究,最终得出这一结论。它对我们人类的影响极深。奥斯特抓住了这一瞬间,取得了巨大的成功,造福了人类。假如奥斯特没有抓住了这一瞬间,也许我们还处在一个人手控制机器时代,那就更谈不上什么智能化了。
瞬间是美好的,没有抓住瞬间是悲哀的。在交易所里买卖股票的人要抓住每一个瞬间,因为股票的每一个升起都预示着下一步的起跌。那些不注重瞬间的人,只顾着不断地等待,听天尤命,他们往往是全付身家都没有了,这是多么可悲啊。这些反面例子都在警告着我们要抓住生活的瞬间。
瞬间充斥着我们的生活,司机打个哈欠,也许在这瞬间就会发生交通事故,一个人把烟头扔到地下,也许在这瞬间就会发生大火,甚至爆炸。这瞬间是多么重要啊。要抓住瞬间我们就要注意细节,善于发现、研究。如果只是一味追求长远,那么远方的成功就难以到达你身边。
朋友,别再盼望未来,等待未来了,先抓住瞬间,因为长长的人生路是由瞬间累积而成的。抓住瞬间,让我们迎接美好的未来吧。
小学学作文400字 篇3
上午,任老师说要竞选班干部,我一听,就马上从书包里拿出演讲稿来开始背诵,因为我背得实在是太结巴了。下课了,大家高兴的一蹦三尺高,只有我还在座位上默默地背着演讲稿。
上课了,我怀着紧张的心情上了这节课。当任老师让我们举手的时候,我始终不举手。第一个上台的是朱志凯,我听他那响亮的声音,心里又有点紧张了,心里想:如果我的'票数很低,他的票数很高,那我岂不是选不上班干部了吗?过了一会儿,第二大组都演讲完了,又开始选另一大组了,我多么希望不是我们这大组呀!可偏偏蔡景旭举手了,我只好失落的低下头去。马上就要轮到我了,我到底是举手还是不举手呢?后来,我左思右想,终于下定决心,要举起手来。到我上场了,我拿起演讲稿上了台:“亲爱的老师,同学们:大家好……”讲着讲着,我的声音变得越来越小,甚至连任老师也提醒我声音大点。可是,我真的太紧张了,已经打不起来了。于是,我就把几句话给读漏了。终于,读完了,我也松了一口气。
到了投票的时候,我看到了自己的票数,失望地低下了头,因为只有八票。从这时我又下定决心,以后一定要好好读书,天天向上。
小学学作文400字 篇4
源于一种奇妙的情感,字渴望梦见彼此。在居住着字的城堡里,我是通讯员,或者是一个不错的看门的,在一个合适但呆板的午后听它们差遣。出于传统吧,字会定时参加各类集会(平实的舞步,小人物总能找准机会表现一番……)……这是字对于书的美好的想象,时常是一场小型(规模很小?少有人知?)的集会,那是一种字的观念。字努力去寻找一个能完成自我展示的东西,有时,一个字借助它自己,重点就在那中心的或边沿的,有时却极外化——可是,在应付另一个字的时候(古怪的嚷骂、昨日之约……),散点,笔画拐点的浮光,飞过不毛之地(字啊,怕是类似于家的,清冷的庭院,笔画间的空白)的萤蛾,就会涌上来,对我呢,那就是另一种情形了,所有重心都消失了(朦朦胧胧的),变成一个纯粹的符号、标记——字总是摆脱不了对自身的怀疑(追问?我?哦!不!)。
我们(还能有谁。我,还有字。)达成了一项协议(古老的):每天,无论是哪一刻,我们都要会一面。有时(它,合起来的书,摆上桌,在等着什么……)是我长时间地翻一本书,书,而不是字,照协议赴约的字,是无字之书,等一道倩影,翻,像风翻落叶,微亮的光,金色的小蒲扇慌慌张张地落下,迷彩的枯叶郑重其事地被抛洒下来,风下望着,书的封,重叠在一起,像回忆里无数个清晨,像拼了命向前驶去的火车,无数个碎部,消失的句首,变成一张玻璃板的句心,句尾飘着的那点东西,是花蕊吧,我低头望着那张绘满零零碎碎的物件的纸,字,终没现身……(字,它等着我……字,——那壶水烧开了,咕咕……叫起来了,字,藏在那里……沉睡……)
转瞬间,我也消失了……
小学学作文400字 篇5
星期六上午,妈妈分别给我和两位表弟布置了家庭作业:大表弟奔奔做语文试卷,小表弟多多读课外书,我呢,要求我做一些读书笔记。
多多一听是读课外书,自认为捡了一个最轻松的活,他兴高采烈地从书柜上拿来一本《新作文》,翻开书本就摇头晃脑地大声地嚷读起来:“早晨,太阳刚露出明媚的笑脸,佳佳就迫不及待地去找丽丽玩。刚到丽丽家的别野门口,一只大狼狗从里面跑出来,对佳佳不停地孔叫。”听到多多嘴里蹦出两个令我迷惑不解的名词——别野、孔叫,我连忙叫停了他,走到他旁边,仔细查阅起来,老天!原来是“别墅”和“吼叫”。我和奔奔不约而同地羞辱起八岁的多多:“你这错别字大王!”过了一会儿,奔奔被试卷上的一道题难住了,他悄悄问我:“你知道什么是‘文墙鬼’吗?”我好纳闷,我只听说过吸血鬼,却从没听说过什么“文墙鬼”。奔奔谦虚地把试卷推到我面前,我仔细一看,狠狠地给了他一拳:“老兄!是‘吝啬鬼’,我看你才是百里挑一的错别字大王!”奔奔一阵难堪,脸一下子红到了脖子根。我正一丝不苟地做我的读书笔记,妈妈走过来检查我的作业,她瞅了一眼,立马揪着我的耳朵骂:“你这错别字大王!这是‘戛然而止’,不是‘嘎然而止’……”
唉,原来我也是名副其实的错别字大王!
小学学作文400字 篇6
龙舟来了!有十六艘龙舟参赛。龙舟的眼睛是凸起的,头高高扬起,威武无比。它的尾部是翘起的,像高高燃烧的火焰。龙舟有金,红两种颜色。每条龙舟大约有二十二名运动员,都穿着统一的服装。其中,有二十一人划船,一人站在船头,使劲地敲鼓,为运动员加油。
比赛开始了!运动员们使劲地划着龙舟,龙舟像箭一样纷纷冲出起跑线,前面的鼓手更加卖力地敲着鼓。人们大声呼喊,有人喊:“加油,别输给他们!”,有人喊:“加油,你们一定行的!”,还有人喊:“快!快!快!不然就被追上了!”。蓝队的龙舟一直在最前面。我支持的是红队,他刚开始是倒数第五。突然,红队的鼓手拼命地敲着鼓,好像给划龙舟的队员安装了加速器一样,队员们划得更来劲了。岸上的观众为了鼓励红队,摇晃手中的铃铛,为红队加油,喝彩!红队受到观众的鼓舞,超越了许多对手,不久就和目前第一的蓝队成了竞争对手。过了一会儿,其它龙舟也不甘落后,速度比原来提高了好几倍。蓝队由于后劲不足,体力不佳,与冠军失之交臂。红队又领先了,其它龙舟也赶来了,红队当仁不让,最终赢得了冠军。我高兴地跳了起来。岸上顿时传来了雷鸣般的掌声,观众们纷纷向红队表示祝贺!
我想:红队真棒!这和队员的努力以及观众的鼓励是分不开的呀!
通过这次观看赛龙舟,我知道了“团结就是力量”。让我们今后在集体中,学会团结,共同朝着一致的目标前进吧!