学生描写小学的作文400字

2021-10-07 15:04:28
关于学生描写小学的作文400字5篇

关于学生描写小学的作文400字5篇

在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的学生描写小学的作文400字5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学生描写小学的作文400字 篇1

暑假里,妈妈在网上给我买了一本书《今天我是升旗手》。我对它爱不释手,只用两天就一口气读完了,又利用星期天重读了一遍。

这本书讲述了主人公肖晓在经历第一次痛失升旗手的好机会、一次抄袭作文被老师惩罚后,痛改前非。他团结同学,积极参加“手拉手”活动……终于在临近小学毕业时,他成了一名光荣升旗手的故事。

我认为,肖晓是一位拥有正义感的同学,值得我们去学习。他机智果敢、勇救同学、拾金不昧。

说他机智果敢,是在他同学祝小娜失踪后,大家都认为这是被人贩子逮着了。就在大家担心时,他发现了祝小娜,但因为遵守与祝小娜的承诺,不能直接告诉大家,于是他急中生智,用纸条塞进了门缝,向大家报平安。

说他勇救同学,是他的同学林茜茜在上课时贫血晕倒了,肖晓与同学们推三轮车,把林茜茜送到医院,并且把她背到了挂号处。

拾金不昧,是有一次肖晓在小百货店买面包时,突然发现在偏柜上有一只鼓鼓的旅行包!在与店老板辩理后,他得到了旅行包并交给了警察。后来得知:里面有五万元。

读到肖晓,我想到了《水浒传》里的宋江,他用“替天行道”的大旗为民除害,他用正义感赢得大家的尊敬。肖晓也是以自己的正义赢得了大家的赞美、喜爱,成为了一名合格的升旗手。如果大家都失去了正义感,这个世界将会土崩瓦解。正义使人们充满了力量,让人间更美好。

学生描写小学的作文400字 篇2

轻轻翻下一页的日历,才发现,时间好快,日历便在像白色蝴蝶逝翻飞着让我度过了一日又一日,看不见也摸不着,伸出手时,它早已从我的手指缝隙之中,流逝了,逃跑了。

随着这时间的音乐,急促的节奏便带来了让我喜又让我忧的期末测试。“11月13日”我喃喃着,好快,期末冲刺曲也要到开始了。

“每日一课”是班里的每一位同学难得的放松时间。每天一堂副课,我们可以发泄——去跑步;可以陶冶情操——去绘画;还可以舒缓心情——去唱歌。但“期末冲刺曲”中,这一切都被忙碌的生活所涂抹了,消失了。

“期末冲刺曲”是一首激烈的踢踏曲,上课时是在热身,小考是在班级中的赛跑,问题是在学着技术,放学后是在赛跑完成暂时的休息。但这暂时的休息也得不到“安生”:背知识点,写作业……头上束缚着“奋斗”两个大字,手上的笔好向飞似的刷刷流动,头上的汗珠滴落下来,好像一朵朵淡黄的梅花。但它的结晶是丰盛的,这首“冲刺曲”带来的是自己那喜悦的骄傲与自豪。

仔细想想——不是吗?这辛苦,不就是为了那星期一的期末考吗?这寒窗苦读,不也是如此吗?

别谈了,细细品味,这段激昂的冲刺曲中有欢乐,有悲伤,但更多的是竞争的激动。不是吗?当我们真的空闲下来,你还会感觉到那份不同的愉悦吗?休咮,这才是“期末冲刺曲”的真正内涵。

6天——当日历上显示出11月6日这个显目的数字时,一切都将改变。只剩不到一个星期了,那翻飞的日历,那飞快流逝的光阴,你能抓住吗?“期末冲刺曲”,一切充满乐趣而拥有昂扬斗志的踢踏曲!

学生描写小学的作文400字 篇3

记得一年级的时候,有一天晚上,我郑重地向妈妈宣布:“从今以后,我要一个人睡觉了。”妈妈笑眯眯地说:“好啊!”

那天晚上,我鼓起勇气,一个人躺在小床上,看着漆黑无比的房间,不由自主地打了几个寒颤,全身都在微微地发抖。我心想:“我堂堂男子汉大丈夫,这么小的一点儿困难,都克服不了,算什么?”我努力安慰自己,可心里的恐惧还是没办法消除。

我把脚往外伸了一点儿,就感觉有一个人贩子要来抓我,我赶紧把脚缩回去,又拿了一个玩偶当“武器”,又觉得那个人贩子会“隐身术”,马上用被子盖住自己的头。心想:“我武功盖世,才不怕你呢!”又感觉四周的墙朝我挤压过来……过了一会儿,在不知不觉中,我迷迷糊糊地睡着了。早上醒来时,我摸摸自己的手,又摸摸自己的脚……发现自己的眼睛、嘴巴、耳朵、鼻子……都还在,便大叫道:“我能一个人独立睡觉啦!”

几天后,睡觉时,我没那么害怕了。还大胆地把脚伸出去,露出头,仿佛我自己的意念形成了一股强大的气墙,时时刻刻都在保护着我。

现在,我已经能够完全独立睡觉了,关着房门,听着故事,很快就会进入甜蜜的梦乡。

我终于从一个“男子汉大豆腐”变成了“男子汉大丈夫”,我真为自己的成长而感到无比自豪。

学生描写小学的作文400字 篇4

一个迷人的夜晚,我正坐在院子里欣赏着那一弯皎洁的明月。

突然,一条流星从天边划过,常听奶奶唠叨对着流星许愿,会梦想成真的。我看见了,赶紧许了个愿望。愿望是什么呢?对不起,现在不能告诉你。后来,我就回到床上睡觉了。

当我醒来的时候,已经到了一个奇怪的'星球。我仔细地打量着周围的景色,这里的天空黑沉沉的,表面却洒满了灿烂的阳光,这里满是尘土,没有水,没有任何生命,这里是一片荒漠。

看着看着,我忽然想起了这个学期学过的课文《月球之谜》。“哦,原来这里是月球啊!我的愿望终于实现了。”我喜出望外地喊道。

在月球上,我玩了好一会儿,去找了找嫦娥,没在,想去爬爬桂树,可惜没有看到一棵树,最后想起了玉兔,可惜这儿连只动物的影子也看不见。不久,我就坐在月亮上荡起了秋千,荡着荡着,觉得孤单极了。然后,我就大喊一声:“我要回家!”真怪,一下子我便站在了床边了。

第二天早上,我把这件事说给了同学听,可是,没有一个人相信我的话。

夜晚又来到了,看着那皎洁的月光,我想:再来一次流星,那该多好啊!正想着,只见天边一道流星划过,我高兴极了,望着流星,我喃喃自语,赶紧许下了一个愿望。什么愿望呢?就是让我变成小精灵,飞到每个同学的梦里,告诉他们,我真的去过月球旅行。

霎时,我便成了一个可爱的小精灵,拍着翅膀,飞到了每个同学的梦里,把我去月球旅行的这件事告诉了他们。

第三天早上,当我一走进教室,同学们便纷纷围了上来,一个劲地夸着我,有的甚至说我真是伟大,竟然能到月球上去旅行,真是太了不起了。听了同学们的赞叹,我的心里像吃了蜜一样,甜滋滋的。

学生描写小学的作文400字 篇5

以前,我没有上过网,不知道网上有什么,网是干什么的,今天在爸爸的允许下,终于可以玩一会儿电脑了,心里别提有多高兴。

从前只听过朋友介绍说网上可以学习知识,还可以发表作文,但都没有亲身体验过,今天终于可以大显身手了。

我迫不及待的打开电脑,哇!原来网上的东西比自己想像的还要丰富,有一些从未见过的东西。比如:在网上可以聊天、可以写作、可以玩游戏,还可以学习知识呢……等等,多得让人眼花缭乱,不知要点击那一个网址,嗯,我平时最喜欢玩一些小游戏,今天何不玩一会儿,于是我打开朋友曾经给我说的这个网站,这么多的游戏,可都是我平时最喜欢玩的游戏,到底要玩哪一个才好呢?最后,我找着了跑跑卡丁车的游戏,便点击了一下游戏开始,进入了游戏,便目不转睛的盯着屏幕。

游戏的瘾也就算过完了,接下来还不如投个稿子,也让自己开心一下。我把自己平时写得最好的一篇作文找了出来,还给自己注册了一个小荷66的网名,便点击了作文投稿,开始打起字来,由于我的技术水平较低,打字的速度太慢,心里像热锅上的蚂蚁——团团转,耽误了很长时间,虽然这样,但我还是像吃了蜜一样,心里非常高兴,因为这毕竟是第一次上网嘛,况且还增长了一些知识。

玩得差不多了,我便退出了66,恋恋不舍的离开了电脑,大人老不让我们上网,但我觉得网上的知识还蛮多的呀!还是利大于弊。

网上的知识真多呀!让我们一起遨游在网上的海洋里。

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