小学生作文汇总七篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的小学生作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生作文 篇1
1. 玫瑰花真漂亮,还有几分姿色呢!有红的、黄的、紫的、粉红的……五彩缤纷。玫瑰花中最畅销的当然要数红玫瑰啦!因为红玫瑰象征爱情浪漫。在情人节时,许多男士都会买几朵或几十朵,送给自己的情人当礼物。
2. 美人蕉伸着长长的茎,像是请我和她握握手。茎上长着既宽大又饱满的叶子,叶子的形状就像被调皮的小孩削尖了两头的“胖椭圆”。“胖椭圆”的上方有着酷似小喇叭的花儿。“小喇叭”有着不同的颜色:有的火红火红,有的金黄金黄……美人蕉还有着黄灿灿的花芯,好看极了!
3. 那盆花被放置在一个架子上,窝在一个小小的角落里,没有香艳的花朵,没有动人的颜色,真可谓是平凡到家且不起眼到家了,但我就是看到它了,随意的一眼就看到它了。望到那花的一刻,没原因的,就似乎感到了一种贴心。
4. 你瞧,迎春花穿着那美丽的裙子,展开那微笑的脸庞,像是在向我们招手问好,又像是在迎接春天的快乐,我猜想这两种的含义都有吧!你看,海棠花在树枝上向风招手问好,那可爱的样子,我不禁要笑出声来。它迎着风,让我不禁想到了坚强。接着,那白如雪的白玉兰,还有那红如火的红玉兰,让我觉得白玉兰那纯白无暇的性格,还有那红玉兰刚烈的性格。再看,那桃花开的更艳了,为春天增添了无限的生机。
5. 小草的道路是曲折的,前途是光明的。它仅凭着薄瘠的黄土,与命运搏斗,同顽石争雄,经过顽强的奋斗,终于带着希望,露面于光明世界。
6. 小草,是一个天生的舞蹈家。春风拂面,小草毫无保留的在风中翩翩起舞。似乎风就是一个完美的音乐家。它们是一对无可伦比的组合。只要“音乐家”一吹起“音乐”,“舞蹈家”就会在完美的“音律”中跳起优美的舞蹈。你说,它们难道不是一对无可伦比的组合吗?
7.夏天,树木丛生,百草丰茂啊!花儿真是万紫千红,香气扑鼻。小蜜蜂都忍不住去尝一尝花蜜,好像在说:“真好吃啊!”夏天,大树笔直笔直的,就像士兵一样,多么威武啊!小草绿油油的,就像小弟弟在玩耍。夏天一眨眼的功夫就过去了。
小学生作文 篇2
早晨,我在院子里做操,这时ZRT来找我玩了。
我和她先玩了一会儿羽毛球,可是她总是发不好球,所以想连着打球对她来说简直比登天还难!见到朋友有困难,我怎么会见死不救呢?我放下自己的球拍,手把手地教她打球,我终于找到病根,原来,她的拍子还没挥过去就扔球,当然打不到。于是,我把着她的手,说:“不要害怕,不要紧张”我这个“教师”在我的教学过程中也失败过几次,但那都是ZRT太紧张造成的。我告诉她,下手要稳、准、狠,终于,在我的指导下,她连着打几个球已经不算太难了。于是,“老师”和“学生”便展开了激烈的羽毛球大战,不料,我一个长球,把羽毛球打到了院子上面的幼儿园里,ZRT惊叫一声“呀!”我跑去叫妈妈,说:“妈妈,我们把羽毛球打到上边去了,你拿大扫帚帮我们把它扫下来吧。”妈妈说:“你们两个小淘气,等着看我的好戏吧。”我和“救兵”跑出门,“救兵”拿大扫帚一扫,那一扫犹如秋风扫落叶,毫不费力地将它扫下来。下午在欢乐的海洋中悄悄过去了。
ZRT回家了,我依依不舍地把她目送到门外,目送得很远很远
小学生作文 篇3
因为带着梦想出发,蝴蝶才能凌舞丛间;因为带着梦想出发,雄鹰才能振翅高空;因为带着梦想出发,人类社会才不断前进。
梦想,就是一个人乃至一个民族前进的动力和目标。漫漫长路,人的一生不能没有目标。因为带着梦想出发,人类从浑浑噩噩的茹毛饮血时代走向了憧憬明天的现代化;因为带着梦想出发,我们的祖国实现的大一统又成功抵御了外来侵略者。就是梦想,把我们引向了美好的未来,让我们有所追求。现在,就让我们领略梦想的力量,带着梦想出发!
诸侯争霸,各种势力迅速膨大,面对这个分散的天下,嬴政带着他的统一梦出发了。各种力量的抗衡没有击垮他;各种阴险的伎俩没有谋算到他,他用他的霸气击退了一股又一股敌对势力,逐步确立起了他的霸主地位。随后又运用他的智谋,兼并了六国大量的土地,最终建立起了中国历史上第一个封建王朝。他统一文字、统一度量衡,从而实现了从政治经济到文化的大一统,开创了一段崭新的历史。就是梦想,给了嬴政人生的目标,就是梦想给了他无尽的智慧和力量!
当人们还在封建的思潮中浑浑噩噩,惟皇命就是从之时,司马迁带着他的撰写史书的梦想出发了。武帝的宫刑未能阻止他追梦的决心,文武百官的冷眼未能消磨他的意志,人生的坎坷未能阻挡他的脚步。他的心中始终坚守着一个大志,那就就是给后人留下一段公正的历史!司马迁带着他的梦想出发,克服重重阻力,终成“史家之绝唱,无韵之离骚”!
外有帝国主义的入侵,内有军阀当道,面对动荡的局势,怀着他的救国梦出发了。内忧外患的局势没有迷惑他,敌我实力的悬殊没有吓倒他。他凭借着卓越的军事才能,带领广大军民突破道道防线,硬就是靠着小米加步枪,击退了日军,赶跑了XX,实现了“学不成名誓不还”的`少年壮志,完成了“到中流击水,浪遏飞舟”的伟大抱负。带着他的梦想出发,推翻了旧政权,建立了人民当家做主的中华人民共和国!
伟人之所以伟大,就是因为他们都怀揣着一个宏伟的梦想,并能知行合一,不断前进。面对当今年的社会,我也有我的学业梦、强国梦。古人的节操熏陶着我,先辈的精神激励着我,鞭策我不断向前。我相信,有梦想引路,在人生的征途上,我一定会顶住狂风暴雨,战胜大浪滔天,最终抵达胜利的彼岸!
因为带着梦想出发,我们目标明确,不再感到迷茫;
因为带着梦想出发,我们充满期望,不再萎靡不振;
带着梦想出发,我们一定会学有所成,创造人生的奇迹!
现在,就让我们带着梦想出发吧!
小学生作文 篇4
我又回到这美丽的校园,我们只要一进校园的大门就看到校道两旁的大樟树,经过冬天的寒冷大樟树还是挺立在那。校道的一旁是我们学校的小树林,那有水密桃树。还有紫荆花树,紫荆花树一但开花可美了。校道另一旁是操场,下课时同学们就在操场上嬉戏,玩耍大家可开心了。还有许多地方。
我爱校园。
小学生作文 篇5
今天,我和爸爸妈妈一起来到了市民广场边上的大草坪上晒太阳。我们一走近大草坪,刺眼的阳光就照到了我们的身上,所以每次我来就会想:为什么这里的阳光比其它地方的阳光灿烂呢?这里除了阳光灿烂,我们还发现了许多刚从其它地方搬运来的雕塑作品,有代表着角度与科学的《展望》、《自行车》、《流动》、《无限》、《回旋》,还有代表大自然的《春眠》、《听海》、《听潮》,和代表文明、文化的《金甲银甲》、《济公》、《渔归》等。这些作品都非常有意义,我都很喜欢,其中我最喜欢《磁盘空间》,这个作品有丰富的科学含意,以红、黄蓝三种颜色,可调出橙、绿、紫、棕这四种颜色,表达的意思是可以用普通的物品组合成与众不同的形式和物品。另外,我还很喜欢含苞欲放
有中国文化的《一团和气》、《江南雨》和代表和谐社会,和谐家庭的《石塘人家》。我看了这次的作品展览之后,受到了很大的启发,也学到了很多的知识。因此我更加爱学习了!
小学生作文 篇6
自从乌龟赢了兔子,饱尝失败滋味的兔子暗下决心,一定要赢乌龟!
兔子就找森林中跑得最快的豹子为师,每天都艰苦地训练。经过五年的努力,终于“功夫不负有心人”。兔子超过森林最快的豹子,又要向乌龟宣战了。
但是经过胜利的乌龟,再也没有谦虚的好品质,变成懒惰又骄傲的乌龟。每天都把自己吃得饱饱的,然后再懒懒地睡大觉。乌龟收到了兔子的挑战函,便大笑起来,以为兔子还是战不过它。
当天气渐渐回暖,天地之间一片春意盎然时,龟兔新一轮的比赛终于来临了,比赛开始前,兔子以飞快的速度赶到了现场,而乌龟则过了一天一夜才到现场,这种懒散的态度让不少观众不由地对它失去了不少信心。这次赛跑由恐龙当裁判,在恐龙的一声令下,双方都跑了起来,乌龟跑的速度只有兔子的一半也不到。当兔子要胜的时候,兔子一直在忍耐困意。乌龟才到赛道的一半,而兔子用最快的速度冲到了终点,乌龟还在想:兔子为什么还不睡觉?比赛以兔子的胜利结束了,而乌龟还在赛道上慢悠悠地爬着,因为它还不知道比赛结束了。兔子因为自己的努力与勤奋,赢得了鲜花和掌声,而骄傲的乌龟却只能在众人的掌声中黯然低下头。
比赛后,有些记者问兔子有什么获奖感言。兔子只说了一句话:“什么事情都要谦虚!”
小学生作文 篇7
每节语文课,她都能讲的活色生香。讲《画》“远看山有色,近听水无声。春去花还在,人来鸟不惊。”她用流水一般的声音穿透我的心灵,她不经意的回眸中闪烁着最最真挚的情感!
那双纤手常常灵巧的变出许多东西――那幅画不及我们反应已端正的挂在黑板上。她笑靥如花,轻轻指引我们走入她布置的“画”境,还不时恰到好处的用那看似柔弱的手“画”出一个个刚劲优美的文字,她的字多么特别呀!年幼的我梦想学到她那一手好字,可惜终无所得,不免遗憾……有时,我也会随她的讲解想的更远,心会不知不觉难以收回,她像通晓心灵的魔法师看透我的一切,然后拧拧我的耳朵。此时,我会假装捂着耳朵龇牙咧嘴,其实心里幸福着呢!
放学了,她带我们走出校园,一直把我们送过那条马路。她紧紧握着我们的手,皓齿轻扣粉唇,我想笑。直到我们的手从她手中抽出,笑盈盈的冲她摆着手大声喊:“老师再见!”她这才展出笑容微微弯着身子向我们摆手:“再见!”偶尔,走出好远之后再偷偷回望,依然能望到站在远处的她……
永远忘不了那一天:清晨,当医生的母亲给我抽血化验。为此,我大哭了起来,父母怎么劝也劝不好。父亲一生气,把没有吃饭的我硬拽到学校。直到拿起书本我依然抽泣不止,不知道父亲对她说了什么。好不容易挨到中午放学,我低着头正要回家,她却一把拉住我,蹲在我身边:“你愿意跟我回家吗?我给你做好吃的。”
我抬眼看了看她,此时的她正温暖的笑着,尽管心里感到好吃惊好矛盾但还是嗫嚅着:“我愿意。”那天中午,她家没有任何人,整个房间都被收拾的井井有条,干干净净!
她做饭为我吃,我能看到她在初夏酷热的中午为我做饭时流下的汗滴!她给我夹菜,亲自为我把烫烫的粥吹凉……吃过午饭,她安置我午休。不知不觉中我似乎快要睡着,忽然感到有什么东西盖到我身上,朦胧中睁开眼,却看到她给我盖上了她孩子的一床小褥子!
直至来到师范。碰巧那天我在校园内扫雪,而她碰巧来师范学习,就着样,她看到了我。她站在我面前,温热的手抚着我冰凉的脸:“我还在想能不能遇到你,想着想着就真遇到了!”我当时好激动!竟然能遇上她,好惊奇!
我语无伦次不知道自己都说了什么,到我清醒过来,她清瘦的身影早已消失在我的视线中。忽然间我有些怅然:回望过去,再观现在。她虽然依旧那么清雅绝尘、依旧那么善气迎人、依旧那么温婉娴淑,但是,在冥冥之中我不得不感叹岁月的无情!在那个笼在橘黄色空气里的下午,我的心变得柔软起来,幸福的感觉传遍全身……
在十几年的学生生活中,遇到过形形色色的人,各种各样的老师。无论他们批评我也好,讥讽我也好,表扬我也好,我都会想到她。想到她的音容笑貌,想到她的谆谆教诲,我亦会微笑起来!我依赖她,从小学到现在。
我喜欢给她写信,记得小学三年级学写信,她曾告诉我们:一般给老师写信可以称呼“尊敬的老师”或“敬爱的老师”。而我,只在给她写信的时候称:“亲爱的老师”没有距离感!
我想:一位老师真的可以影响学生的一生!如今,我的专业方向也是小学语文教育。
我希望以后能像她一样:做一个善良而正直的人!做一名合格而优秀的教师!我在心中也因她立过一个誓言:“日后若为人师,必若吾师:善待每位学生,定不容吾生受身心之伤!”
真的好感谢您――陈老师!请接受我这颗感恩的心吧!