小学作文500字

2021-10-07 17:34:20 阅读全文下载本文

精选小学作文500字七篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的小学作文500字7篇，希望能够帮助到大家。

小学作文500字篇1

看到电视上游泳运动员在水中优美的身姿，我不免有些羡慕，于是让妈妈帮我报了为期10天的蛙泳培训班。

在没学游泳之间，我都以为游泳是用鼻子呼吸的，到后来才知道，游泳是用嘴巴呼吸的，而且时不时要换气哩。

刚刚开始学，当然要练基本功。教练教我们呼吸的方法：在水上的时候，张大嘴巴吸气，到了水下，就把吸的气吐出来，吹出水泡，直到把气都吐完了，再重新吸气。刚开始，由于我不懂得其中的决窍，被呛了好几口水。后来掌握了技巧练了一节课，变得熟练多了。我原本以为第二节课就会教别的，可是没想到前面的几节课，练的都是呼吸，实在是太枯燥，太乏味，太没意思了，我觉得有些气馁，甚至产生不想学的念头。

终于练完了呼吸，可以练点新鲜的东西了。“把手脚伸直，手搭在岸上让整个身体浮起来。”教练发出命令。我按照教练说的去做，没想到真的浮了起来，我好兴奋，一不留神，把水给喝了进去，真难受！教练看了我做这个动作，马上指出了我的错误：回水上吸气时，应脚先着地。等我练好了这个，教练又教我把手放开，浮在水面上。

接下来是最重要的姿势和换气，脚的姿势是这样的，先直直的，再缩回来，用力地蹬出去，在蹬出去的同时，把脚收回来。一个小小的动作，竟然让我练了两节课。等这些姿势都学完后，只剩下最难的换气。换气是搭配上手的动作的：在吐气时，双手并拢，要换气时，双手向两边抓开，抓开的同时，抬起头来吸气，待“画完圆圈后，重新吐气，刚开始我怎么也练不好，后来教练带着我游，才终于有些起色。

这10天的培训，让我又收获了一项技能！

小学作文500字篇2

转眼，落叶缤纷，秋天又一次来到了我们的身边，使人不得不感叹岁月的无情流逝。而在时光的记忆中，那早已远走的童年却不时地在眼前飞飞扬扬。

你睁开双眼，多姿多彩的童年便在小河边捉鱼摸虾，弄得一身泥水。你听，和弟弟妹妹们一起玩耍的欢声笑语不时地传来，伴着那滑稽的动作，捉弄人的鬼点子，一起在拍打的水花中飞溅。还有那些稀奇古怪的想法，都在童年里让我们深深地想念。

童年，是个无法无天的世界。你听，随着乒乒乓乓的声音，我又一次的失败了。每当我无聊时，会玩一些可笑的游戏。那次和水有关，我无意中把脸盆弄出来一个洞，很快满屋子变成了水底世界，拖鞋们便成为最好的玩具。当妈妈回来，自然少不了一顿雷霆大发，爸爸看不过去，小心翼翼地劝说一下，没想到也惹来了一顿骂。我则趁机溜之大吉。哦，想想那美好无拘无束的童年啊，真的让人想念！

每个人的童年都是充满幻想的。记得那时，我和妹妹玩童话里的法术游戏，其中一个叫“来去自如”。为了检验我们的学习成果，我和妹妹坐在餐桌前，等待饭菜主动上门。结果几个小时过去了，空空的桌子上依然什么也没有，我俩伤心地哭了起来，这才发现肚子也是空空的咕咕叫了，好饿！哦，童年，那一串七彩的泡泡啊，是我们想像的发源地，天真的终点站！

童年，是我们开心的胜地，是我们甜美的回忆，是我们幻想的天堂！童年，你已经离我们远去了，不知道，现在远方的你，过得如何？

小学作文500字篇3

风送走了夏的炎热，迎来了秋的凉爽。秋姑娘提着裙摆迈着轻盈的舞步飘然而至。她打开了秋的八音盒，灵泉般的音乐缓缓流了出来，流进人们的耳朵，流进人们的心胸。

秋天的声音，是雨点敲击屋顶的.声音。“啪啪……”清脆悦耳。秋雨，一场寒似一场。可那声音却从未因天气寒冷而消失不见。雨小时，淅淅沥沥，滴滴答答，好似钟表所发出的声音。雨大时，轰轰烈烈，噼噼啪啪，又好像万匹骏马同时前进，踏地有声。在雨中，鸟儿的鸣叫也变得丰富起来：一会活泼灵动，宛如孩子们的欢笑；一会动听婉转，像是女歌唱家清脆的歌喉；一会声音低沉，又像是两人在窃窃私语。雨停了，短暂的安静过后，是更加热闹的音响。院子里的狗，欢快地叫着，在主人身边撒着娇。被打湿了翅膀的鸟，在巢中叽叽喳喳的发着牢骚，忽然“扑通”一声，把它吓了一跳，往下一看，原来是一群孩子在嘻嘻哈哈的踩着路旁的小水洼，那甜美的笑声传得好远好远……

秋天的声音，是果园里、农田里的劳动声。农田边，孩子们在一起玩耍、嬉闹，年龄稍大一些的就帮着父母下地干活，烈日当空，农民们在田间地头上收获着用汗水换来的果实。这不禁又让我想到了那首“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”在果园里，人们依然忙得不亦乐乎。一个个红彤彤的石榴在枝头咧着嘴笑了，一串串晶莹剔透的葡萄像一颗颗玛瑙在枝头迎风舞蹈。麻雀在空中叽叽喳喳的叫着，人们在树下嘻嘻哈哈的忙着，好一派“运锄耕斸侵晨起，垅亩丰盈满家喜。”的景象。

金秋九月的八音盒是美的，里面包含了大自然最朴实无华的美丽。而金秋九月的八音盒也是别有深意的，他让农民的笑声荡漾天边。

小学作文500字篇4

周六阳光明媚，出去踏青的计划如期进行，一大早爸爸把我和妹妹们叫起床来，告诉我们今天要去一个陌生的地方，让大家感受一下春天的气息，我既好奇又兴奋，于是迅速洗完脸、刷完牙、吃完早餐，等待出发，今天到底去哪呢？爸爸起初还卖起了关子，迫于我的追问下，终于说出了此行的目的地——“三湖农场”。

九点整车子准时从家里出发，行驶了近半小时我们还没能出城，大家正为城市出行拥堵而苦恼时，突然闻到一股刺鼻的气味，我连忙捂住鼻子，露出头，看着窗外的烟囱冒着滚滚浓烟，爸爸有意识的加快了车速，迅速通过了这片工业区。

过了几分钟我眼前突然一亮，公路两边种满了金灿灿的油菜花，我们仿佛来到另外一个世界，空气变得格外清新，成群的自行车队在马路两边一致排开，叔叔阿姨们穿着统一的服装，衣服上印着“健康同行”四个字。爸爸告诉我叔叔阿姨们都是骑行爱好者，与我们此行的目的地一致，都是为了去三湖农场看桃花，赏美景，享受大自然。历经一个小时车程，三湖农场之行终于正式开启，爸妈带着我们漫步在田间的小路上，道路两边种着绿油油的庄稼，一望无际，耳边不时传来“呱呱”的声音，是小动物为我们的到来而欢歌起舞吗？走过了这片庄稼地，一片片桃树映入眼帘，仿佛坠入了粉色的花海，花香扑鼻而来，爸妈带着我们在这片林子里玩耍，这一景象正是人类与大自然的最美结合。

时间过得真快，天色渐暗，我带着美好的记忆离开了这里，一路上感慨万千，我感受到了生态环境的破坏给人类所带来的巨大危害，感受到了大自然对人类的眷顾却是弥足珍贵，还感受到了人们对“健康”的迫切期待。作为一名小学生，我要从身边的小事做起，从自己做起，切实行动起来，一起抵制破坏大自然的行为，让天空更蓝、水源更清、大地更绿。

小学作文500字篇5

即使所有的青藤树都倒了，你也要站着，即使全世界都沉睡了，你也要醒着。六年前，我把这样的句子写在他的笔记本上，然后告别母校，各奔东西。

他留给我最深的印象是沿校园长跑的背影，拖着残疾的右腿，一跛一跛的，迎接着一张张表情各异的面孔，一双双的好奇的眼睛。足球场上网，他在“瘸子，射门”的叫喊声中跌倒，又爬起来…… 六年光阴不算长，忆起从前却恍如隔世。这期间我与很多同龄人一样，承受了不少原以为承受不起的东西。但即使在绝望的时候，也不曾用勉强别人的英雄主义诗句来自勉，仿佛那种气概已全部赠与别人，而不再属于自己。倒是记起他一跛一跛的背影。于是很艰难地学会将痛苦与耻辱变成人生的财富，咬咬牙，俨然如真正的英雄那样对自己说：“我不入地狱谁入地狱。”为此，我对他充满感激。不想，六年后的今天相遇，他竟真诚地告诉我，直到现在，他还在读那几句留言，“即使所有的青藤树都倒了……他脱口而出。六年来，他的工作和生活都经历了不幸，他说是这几句留言使他初衷未改。

我一下子怔住。原来，我们每个人都可以在有意或无意中给了别人很多很多。同样，也可以剥夺别人很多很多。岁月流逝，我们抓住了什么，又放弃了什么？

每一个旁人都同自己一样充满一种渴望：一声呼唤、一个微笑、一道目光、一纸信笺、一个电话，一种关注、一个会意的眼神，甚至仅仅是那么一种认可或容忍。而我们常常忽略。每个人心中都有一片绿荫，却不能汇成森林；每个人都在呼唤，总是不能互相答应。

小学作文500字篇6

在一个大森林里，住着黄鼠狼、鸡和小兔子。其中鸡和小兔子是很好的朋友，而黄鼠狼一直想吃鸡，但鸡每天都和小兔子在一起，让黄鼠狼无从下手。

有一日，黄鼠狼实在是饿极了，它一边想象着鸡肉的美味，嘴里的口水不知何时已经流了下来。不行我要弄只鸡来尝尝。当黄鼠狼连一只鸡也没吃过，这也太窝囊了吧。黄鼠狼不禁想。可是要怎么样才能捉到鸡呢？黄鼠狼又冥思苦想起来。它从中午想到傍晚，又从傍晚想到早上，终于想出了一个好办法。

中午，黄鼠狼经过长途跋涉终于来到了小兔子家。黄鼠狼抬起手敲了敲门，很快，小兔子就从里面探出头来。当它看清楚来人是黄鼠狼时，立即警惕地问：“你有什么事？”黄鼠狼尽量摆出一副诚恳的表情：“你好，小兔子。你能帮我邀请鸡来我家吃晚餐吗？”“为什么？”小兔子可不相信黄鼠狼会有这么好心。“哦，是……是这样的，前些天它帮我找回了我丢失已久的帽子，我想感谢它。”黄鼠狼慌乱之下随便编了个理由想糊弄过去。小兔子低下头思索了一会儿，又问：“你为什么不自己去邀请鸡呢？”“这个嘛……如果我去邀请的话，它一定不会来的。”黄鼠狼说，“所以你一定要帮我这个忙啊！”“好吧。”小兔子似乎是下定了决心，“我会告诉它的。”黄鼠狼感激地道了声谢谢，乐滋滋地走了。

晚上，鸡如约而来，黄鼠狼热情地接待它。鸡走进屋子，看到空荡荡的餐桌，不禁疑惑地问：“你不是说要请我吃饭吗？饭在哪呢？”黄鼠狼“嘿嘿”地笑了：“你就是饭啊，笨蛋！”说完，黄鼠狼一口将鸡吞了下去。

这个故事告诉我们：不要轻易相信坏人所说的话，更不要与坏人同流合污。