【推荐】小学生作文400字合集五篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的小学生作文400字5篇,希望能够帮助到大家。
小学生作文400字 篇1
“我……真的能考上一中?”
“嗯,以你的智力,再勤奋些,进一中没问题,到时候再看看能不能进实验班……”
我的写作老师在QQ上是这样说的,在写作课上也是这样说的。
可我总是不争气地想:以我的智力……勤奋……努力……我,可以吗?……
每每这时,老爸老妈总是以冯老师的话鼓励我,为我加油。
我真是个不自信的孩子,至少我是这样想的。
仔细回想,我曾努力过,但是——我未曾竭尽全力。我,上课从不听讲,很少记笔记,很少微笑,经常低着头走路,从不与陌生人搭话,考试上很少检查,成绩一塌糊涂。
是的,我不是个乖孩子。他们都失望了,数学老师,英语老师,甚至于,我的朋友们……我害怕,下一个会不会是——我的写作老师。
我早已习惯众人的冷嘲热讽,可是我怕,他们失望的眼神。
那是我的曾经,九岁的我,什么都不懂的我。
再后来,我的挚友宝宝在毕业典礼那天,对我说:“‘果而’,我们长大以后要成立‘宝宝工作室’,我们一起画漫画,一起圆梦……三年后,我们一中见……别忘了你‘最初的梦想’……”
一中……我梦想中的……一中?!
就算是,为了父母,为了冯老师对我的期望,还有你,宝宝,也为了我自己——努力吧!
因为你们,我内心充盈了自信与希望,当我寂寞时,想到这一幕幕,嘴角也会露出会心的笑容;每每空虚时,想到这些,也会淡淡微笑着,仰望天空。
于是,我的字典里渐渐地多了梦想与坚持这两个词。
宝宝,我最好的朋友,我们一中见!
我轻轻地对自己说:“果而,你要加油!!!……”
小学生作文400字 篇2
生活就像一道彩虹,在多姿多彩的世界中,它以自己的心,自己的光芒来感受世界。生活中,常常着阳光,它照耀着我们前进。
我就是一颗幼嫩的小草,在经历风雨的洗礼后,阳光在向我招手,向我微笑。
记的小时候,我常常观察着刚跑出大地妈妈怀抱的小草娃娃,它们是那样的坚强,那样的充满着活力。这时,妈妈总是会对我说:“你应该像小草那样学会坚强,在成长的道路上,会有许多的困难和挫折,你要勇敢地去面对它,战胜它,相信灿烂的阳光永远在风雨后”至今,我依旧清晰地将这些话牢记在内心的深处。
有一次,我在家里学做饭。把围裙系上就跑进厨房忙起来,又要烧水,又要洗菜……简直忙得不可开交。我开始削去事物的表皮了,正当我削得不亦乐乎时,不料一不小心刀把手指划破了,鲜血立即从指尖流了出来,我马上找来卫生棉按住指尖,并立刻消了毒,不久血止住了。我也不想继续做饭了,但内心深处的那番话随即在脑海中出现,这使我又立即消灭了刚才的想法,接着做起饭来。最后,我成功的做了一大桌的菜。当我从厨房里出来是,脸上早已是东一处黑,西一处黑,活像话剧里走出来的演员。看着桌上的饭菜,此刻心里就像吃了蜜一样甜。
是的,在生活中难免会有一些挫折,但我们只要努力去跨越它,终究会去得胜利的。就想小草,在经历风雨后,才能见到阳光。我们的生活是多姿多彩的,只有用心去感受,才能体会到其中的欢乐。
我愿永远做一颗坚强的小草,去感受人世间的风风雨雨。
小学生作文400字 篇3
在我的成长过程中,有许多酸甜苦辣的事情。今天,我要把学会包饺子的事情跟大家分享。
记得那一天,妈妈从市场买回了饺皮,但这次的饺皮不是圆的,而是方的。咦?妈妈又有什么新花样了?妈妈走过来:“孩子,你想不想学包圆饺子吗?”“当然想,太好了!”我一蹦三尺高。妈妈先给我做一次示范,然后,我学着妈妈的样子做了起来:先拿出一张饺子皮,然后加上肉,并在饺子皮四周沾上水,最后将饺子皮尖头往中间绕。刚才看妈妈做,总觉得容易,而当自己动手时,却不知所措。包完第一个饺子时,妈妈看了,就捧腹大笑:“你看你,饺子馅下得那么多,没绕就破了个大窟窿!记得馅要下得不多不少哦。”我吸取了教训,包第二个饺子时,馅下不多,但却在第四步骤时,又把我难倒了。妈妈走了过来,笑着说:“这次有了进步,看,卷起来这一步需要把两头轻轻向上提,再卷起来,就是这样。”看看这一个个漂亮饺子从妈妈的手里出现,我有了信心,“万事开头难”嘛!从第三个饺子开始,我包的饺子和妈妈的饺子称得上是“双胞胎”了!看着我的劳动成果,妈妈欣慰地笑了,我也笑了。
我成功了!这让我懂得了“不经历风雨,怎能见彩虹”的深刻含义!
小学生作文400字 篇4
春天到了,正是放风筝的好时机。
天空中风筝,有鱼儿形状的,像是在无边无际的天之海中欢蹦乱跳地“游来游去”;有的像一只长长的八爪章鱼,风一吹,就张牙舞爪地张开爪子,带着狂笑,像是在猖狂地说:“哈哈,天空属于我,地球属于我,宇宙……”;有的像天之骄子——彩鸟,它们穿着那五彩缤纷的“美丽衣裳”,在天空中跳着一个又一个的华尔兹。我常常坐在草地上,看别人手里各种各样的风筝,在天空中飞舞,我也多么想放飞一个自己亲手做的'风筝。
正巧,这次美术课上,老师教我们如何制作风筝,我们个个兴高采烈、跃跃欲试。一听完制作方法,我觉得太简单了,就迫不及待地开工了。
我先把竹棒用尺子量好,然后用两个竹棒搭好一个骨架,用一根线把它系住,行!可以了!咦,怎么用线系住了还歪歪扭扭,轻轻一碰就散架,我仔细观察了同学做的骨架。瞧!吴赵润成的支架用粗线绑得很紧,很牢固,支架就像被两个调皮的小朋友拴在了一起,纹丝不动。我又到王佳扬那里去取经,只见他用线绕了骨架很多圈,特别结实,想记它松都松不开。
我若有所思地点了点头,真是看看容易做起来难呀!原来看似简单的风筝,也有大学问呀!看来,做任何事都不能马马虎虎,草草了事,而必须踏踏实实地做好每一步,不然就会事倍功半或前功尽弃。
我重新拿出两根竹棒,搭好一个支架,然后用线将竹子支架紧紧地系住,不让他们有一点儿松懈,一圈……两圈……绕了无数圈后,风筝的支架终于大功告成。最后,我再把彩纸粘到支架上,一个属于我自己的——彩鸟风筝就诞生了。
小学生作文400字 篇5
对盲人来说,世界那处处都有的色彩,他们无法看到,而我们却能天天欣赏美景。今天我体验了一次盲人生活。
我的“拐杖”——高嘉襄帮我系上毛巾以后,我的眼前一片漆黑,我开始有点害怕起来。“体验开始!”老师大喊。我站起来,离开了课桌,慢慢地向门口走去。“拐杖”不停地向我提醒:“左拐……右拐……向前走……哎!要撞了!……好!第一级台阶……”,我慢得像只蜗牛一样,一步一步挨到台阶前,用手扶着栏杆,慢慢往下挪着。
当时,我感到自己好像站在悬崖边上,仿佛一往前倾身子就会掉入万丈深渊。我的手凉得像冰块儿,额头却沁出了细密的汗珠。而我的“拐杖”一点儿也不在意,我看不见她的表情,她只是一遍又一遍地提醒着我。我那颗悬着的心渐渐放了下来:毕竟是我选的人,我应该相信她。这样想着,我便根据她给我的提醒,小心翼翼地走着。
终于下完楼梯了,我们来到教学楼旁的空地上,老师阻止了我们前进的脚步。我的“拐杖”帮我把毛巾解了下来,在解下的一瞬间,我感到有些刺眼,便闭上眼睛,再慢慢睁开。在我眼前的是一轮耀眼的红日,它像一位自信的模特,散发着属于它的光辉。再看看身边的同学也都面露喜色,对重新恢复的光明感到开心。
这是我第一次了解到盲人的生活,心中暗暗感叹:盲人的生活真不容易啊!以后,我们要多多帮助盲人,给他们一些温暖。