我们小学作文

【精选】我们小学作文7篇

在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的我们小学作文7篇，希望对大家有所帮助。

我们小学作文 篇1

骑行是苦的，同事也是快乐的，当我选择骑行是，也许是对身体的一种自虐，或许在别人眼里我们没事骑车子觉得有病。但在我们看来并不是这样，骑行可以让我们锻炼身体，同事也可以锻炼我们的意志。

骑行可以给我们带来快乐，同事也可以给我们带来一笔人生的财富，因为骑行可以磨练出一种永不放弃的信念，当你骑行的时候，总会觉得这是在自虐，但如果没有这种自虐的感觉，没有这种终身难忘的痛苦，那么骑行还有什么意义。只有有了这种痛苦感，才会明白自己在任何处境下都能够征服困难，战胜自我。

人生无处不伴随着痛苦，每一次成功都是战胜自我，因为每一次成功的背后都有无数的痛苦，只有战胜了痛苦，战胜了自我，才会迎来成功。当你选择一个目的时，你就要勇往直前，不能半途而废。骑行也是如此，也许结果并不重要，重要的是过程，在前行的沿途中欣赏风景，体验骑行带给你的快乐，这就是骑行的意义，没有退缩，只有前进的动力，在骑行的过程中，你始终无法倒退，只有向前努力，才能到达你的目的。当你骑行的过程中不知道你即将要面临的是什么，那么好奇就是你前行的目的，你需要去探索前面充满未知，兴奋，汗水。当你踩踏于一条平坦的道路时，你也不知道前方面临着的是什么，也许下一个转弯继续同样的旅程，也许是一条让你痛苦的上坡，也许是让你期待的下坡。永远充满着好奇，痛苦或者是兴奋，期待或者是失望，让你永远有一种无法预知的神秘感

当你累了的时候，你可以停下脚步，静止你的车轮，停下来，坐在一旁，细细的欣赏身旁的美景，你平时匆匆而过的风景也许在今天看来变得那么轻松，美丽，当你匆匆而过的时候你永远无法感受这样美丽的地方。

人生就像骑行一样，不要一味的勇猛向前，也要适当的停下来放松一下，也许平常不起眼的东西或许在今天看来变得与众不同，清空心里的烦恼，感受许多擦肩而过的美丽。

我们小学作文 篇2

她脸上总挂着甜美的微笑,像一朵充满阳光的向日葵;她亲切的话语,仿佛千万缕金色的阳光照耀这我们的心......她显得那么和蔼可亲,平易近人.再我眼里,她就像个大小孩,一个人可以和我们平常交谈.值得信赖的大朋友.她就是我们班十足的乐观主义者-郑老师.

数学课,以前在我看来显得枯燥乏味,看着黑板上硬板板的几个数字,听着老师像催眠曲似的讲课,唉,地狱折磨!

但自从郑老师来到我们班后,大加开始爱上数学课,这是为什么呢!刚踏入教室,你就会看到郑老师一张微笑着的脸,空气中似乎也透着一丝朝气蓬勃,令人感到轻松愉快.郑老师是一位民主式的老师,她的教学方式与其他老师截然不同:数学讲究简洁,而郑老师缺喜欢在黑板上用不同颜色的粉笔涂涂画画,用显眼的色彩突出重点或画她拿手的"网络图"她不太一个人从头讲到尾的讲课方式,她有一句话:"课堂的主角是你们!"每次讲完后都让同学们用自己的话语重述一遍或课前让同学们认真分析,大胆发表意见.这不仅让同学们能够充分介绍自己的观点,令大家不要人云亦云,还锻炼了大家独立思考的能力.原本死气沉沉的课堂一下子活跃起来,40分钟的一堂课在轻松自然的气氛中度过,大家在数字的海洋中自由得翱翔,行走在概念道中,吮吸着数学的甘露.不知不觉下课,大家仍沉浸在热烈的讨论中......

下课,郑老师常爱和我们谈心,师生的界限在愉快的交谈中不复存在,我们有时还经常聊得忘乎所以,轻松的话语拉近了我们彼此的距离.

郑老师除了每天给我们布置作业外,还布置了一项意想不到的任务;玩!

我们与"乐天派"老师相处快乐时光将成为一个美好的回忆,一颗永远值得收藏的珍珠.

我们小学作文 篇3

童年像一个五彩斑斓的梦，使人留恋使人向往，而童年的一件趣事却常常把我带回到美好的回忆中。

一个满天星斗的夜晚，我突然心血来潮，想和小伙伴玩“鬼捉人”。游戏一开始，我们便兴高采烈地跑开了。我紧紧拉着几个小伙伴，把他们拉到花坛后面，看着“鬼”在大树下漫无目的地乱走，我们不禁笑出声来。我抬头仰望月亮，月亮好像一轮玉盘嵌在深蓝色的天幕，清亮亮的，没有染上一丝细小的灰尘；我抬头仰望星星，星星正在对我们眨巴着眼睛，好像在说：“祝你们玩得开心！”可能是因为天气的原因，我们的心情也格外得好。我们在花坛后小声地商量后，便忍不住“咯咯”地笑，“鬼”闻声走了过来，见此情景，我便拉着伙伴向另一个方向跑，为了玩这个游戏，我还发现了一个“秘密据点”，在游戏中分散的伙伴或被“鬼”吓得无处可躲的伙伴都可以来这里。当我们体力快恢复好的时候，一个伙伴清点了人数，突然脸色苍白，目光呆滞，我用力地摇了摇她，说：“怎么了？你倒是说句话呀！”她大惊失色地说：“我的妹妹不见了，我的妹妹不见了！”什么？听到这则消息，我震惊了。“那快去找呀！”一个伙伴的话叫醒了我。我们赶快跑出了“秘密据点”，还好！“鬼”不在，突然，一个伙伴大声尖叫：“我刚才看见一个白影闪了过去了！”啊！不会吧？我的心里满腹狐疑，对小伙伴说的话半信半疑。鼓足了勇气，拉着伙伴向前慢慢地挪动步子。我又看了月亮，月亮悄悄地钻进云雾中，我又看了星星，星星也沉默了。虽然满天繁星，却没有一点光亮，我向后看了看，黑漆漆的，好像怪兽的大嘴，下一步就要把我们吞噬一般，我不禁毛骨悚然。我努力找着小妹妹，微弱的灯光透过树叶间的缝隙照在地上，幻化成各种各样狰狞的面孔，但我们仍向前走去。终于看到了小妹妹，她蜷缩在墙角，惊恐地看着周围的一切，看见我们像抓到救命稻草一般，高兴极了，但却又支支吾吾地说：“我……我刚才看见一个……黑影闪过去了！”“鬼”也跑了过来，说：“我之前看见了一个红影从树下闪过去了！”我们的心上顿时蒙上了一层阴影，俗语“事不过三”，我们却遭遇了三件相同的事，我们不禁毛骨悚然。我仔细地看着周围的伙伴，突然大笑起了，原来我们把“鬼”当作白影，小妹妹把她姐姐当成黑影，“鬼”把小妹当成了红影，这不是自己吓自己吗？

大家听了之后都笑了，笑声顺着风儿飘得好远好远……我们拥有了一个快乐的夜晚！

童年像流水一样一去不返，但随着时间变化，在记忆里却越发清晰，每想起这件事，我就忍不住笑出声来。

我们小学作文 篇4

看了题目，你一定会奇怪，我们班没有恐龙，为什么我们会出“恐龙档案”呢？嘘~被他们听见就惨了，听我小声道来……

档案号：001

暴龙：张海宁

这位“暴龙”长的什么样呢？也许大家在想，暴龙吗，当然是身材魁梧，五大三粗啦，可我们这位张海宁偏不这样，把自己弄得瘦瘦的，简直是暴龙形象的颠覆版。可他的脾气与暴龙比起来呀，真是有过之而无不及。要是你做了令他不痛快的事，温柔的，一顿好骂，火爆的，一顿好打，再惨的，（我都不忍心说了，自己想象吧！）深表同情！有一次，刘家骏藏了他的本子，也可怜他不幸，被“暴龙”发现了，这可不得了，“暴龙”先使“降龙十八掌”又来“九阴白骨爪”，打的刘家骏晕头转向，连连告饶。天！他该不会是《九阴真经》新一代继承人吧？！

类型：火爆型

档案号：002

三角龙：解微

说起这个解微，我们班%99。99的男生都怕她，她跟杨红樱笔下的假小子戴安差不了多少。平时解微非常温和，就像三角龙吃草时那悠然自得的样子，可一旦有人惹她，“三角龙”的本性就会暴露出来。其绝招是“揪耳神功”，被此招击中，你的耳朵立马就会变成老妈炒菜的材料――西红柿。她还有一个绝招：就仨字儿“告老师”！你可别小看这“传统招数”，只要他在老师面前告上一状，“受害人”就完蛋了――不是抄课文就是写词语。所以，我们班几乎没人敢惹她。有一次，马林不做卫生不小心被她发现了，呵呵，这下他可惨了，被解微（她还是卫生委员呢）“就地正法”――只见她二话不说，揪起马林的耳朵就往回拽，疼得马林“唉呦”“唉呦”直叫，最后，解微还让他包了全班的卫生……惨呦~

类型：双面型。

档案号：003

甲龙：蒋中伟

蒋中伟就是我的同桌啦！看他那肥肥胖胖的样子，足以与甲龙相媲美了，真是“重量级”选手。那次，我和他去同学家玩，他吃了五碗排骨两块蛋糕还有一碗菜……我看的目瞪口呆，怪不得他那么胖呢。他的“吃迹”在我们班广泛流传，并被“光荣”封为“食神”之首。他一下课，就偷偷溜到小卖部去卖小食品，然后找个僻静的'地方打吃起来，有时上课忍不住，还冒着危险不时往嘴里塞上一小口。放学后，更是他加餐的大好机会，他通常会买袋方便面，看他吃的咔咔作响，谁能不馋？可他就是那么吝啬，要想从他的“龙口”里得到食物，简直比登天还难！

类型：贪吃型。

你们班也有恐龙吗？呵呵，欢迎与我共同评论哦！

我们小学作文 篇5

一眨眼的时间，小学六年的时光就这么走了，不留下一丝痕迹，只给我们留下了满腔的回忆、留恋与不舍。现在，看到相伴了六年的老师、母校还有同学，我就会忍不住热泪盈眶。

我有位非常好的朋友，让我永远也忘不了。这段友情是从三年级就开始的。不知为什么，在当时，每次考不好，我就一个人呆呆地坐在窗边，凝望着窗外…“喂！干什么呢？又在这儿发呆呢？”“嗯……”我有气无力的回答道。“要不我教你一个快速消除烦恼的方法吧！”我还没有反应过来，就被她拉到了操场上。“干什么？”“跑啊！跑着跑着，压力和烦恼就都没有了！”她拉着我的手，我们就像是两个刚从精神病院跑出来的疯子一样在操场上跑。当时的天还下着微微细雨，但我丝毫感受不到凉意。我看着她的后背，感到分外安心，仿佛有一股温暖流进了我的心窝里。

可是，我忽然看到她的脸上竟渗出了几滴豆大的汗珠。我想起来了，她昨天就发了低烧，今天再被这一淋……我的心忽然一阵发紧。“喂！你没事吧？”我分外担心。“没事儿，我可不像大小姐那么娇弱！”她还勉强冲我笑了一下，但我看得出来她在强颜欢笑。果然，不一会儿，她的手一松，就摔倒在了地上。路过的老师和我一起把她送回了家。

友谊这种东西很微妙。可以说是蜜糖，那甜甜的味道会久久回绕在心间；可以说是一根冰糕，冰冰的感觉让你神清气爽；可以说是一根蜡烛，在必要的时候为我照亮光明。可天下没有不散的宴席，和你在一起的时光，就这么走了。我只愿在未来，我们还会是朋友。

我们小学作文 篇6

早晨，从小路上、从小区里，从一条条宽阔的马路上，走来了许多小学生，有五、六年级的大哥哥、大姐姐们，有一、二年级的小弟弟、小妹妹，还有我们三、四年级的小学生。大家穿戴不同，来到学校都成了好朋友。那鲜艳的服装，把学校打扮的更加绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。

“叮，铃铃！叮，铃铃！”上课的铃声响了。

上课了，各年级的小学生纷纷跑进了各自的教室，大家一起读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。这时候，飞来了几只麻雀，落在树枝上，这些小动物们是那样好奇地听着同学们读课文。下课了，大家来到操场上，做游戏，跳绳，踢毽子……

这就是我们的豆腐营小学，一所美丽的小学，挺拔的小树立在操场中央，扑鼻的花香伴随着我们成长……

我们小学作文 篇7

有一次，在下课的时候我正准备出去玩，我突然看见了叶鑫还在座位上坐着，我想：叶鑫平时不是挺爱玩的吗？今天怎么不出去玩呀？我带着疑惑问着他：“叶鑫，今天你怎么不出去玩呀？”他挠挠头说：“哎呀！有一道题我不会，我正在想呢。”我不信叶鑫会自己独立思考，我便当着他的面走出去了，偷偷地看了他一眼，他没发现我，我便蹲下，悄悄走回了教室，偷偷的监视着他。只见叶鑫左手挠头或拍头，右手拿着笔写着，不停地“刷刷”地笔声响着，因为我就躲在他旁边，所以听见了“刷刷”地声音，还不停反复地验算着这道题，叶鑫大概做了1分钟，开始烦了，“烦死了！烦死了！外面太吵了！我不想做了！”叶鑫大吼着，像一头发了疯似的狮子，只听“咚”的一声，他把笔狠狠地拍在了桌子上，我看着叶鑫，他刚要出去，突然，他却停下了脚步，没有了动静，他站在那儿，半天不动，好像想着：不行，我叶鑫绝对做的出来，既然出了这道题，就说明这道题绝对会有答案。忽然叶鑫又回到了位子上，“刷刷”地笔声又再次的响了起来，时间像流水般地飞快，还有4分钟就要上课了，忽听叶鑫一声大叫：“耶！我做出来了。”叶鑫十分的高兴，不知道该说些什么，我刚想上去夸夸他的，可惜时间不等人呀，上课铃声响了，我走回了我自己的座位，上起了课，我想：等到下课了，我一定要好好夸夸他。