小学生作文600字

2021-10-08 18:22:12 阅读全文下载本文

小学生作文600字汇编7篇

在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的小学生作文600字7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学生作文600字篇1

你见过吹泡泡糖比赛吗？

就在今天下午我们班举行了三场吹泡泡比赛。

我们的呐喊声、欢笑声、掌声最厉害的无疑是第一场——辛广文V/S刘璐，他们一上场，台上台下的气势就有所不同。我们观众毕竟是第一次见到这样的场面，而且是在课堂上见，并且是由老师负责组织的，大家心情都很激动。比赛一开始，教室很静，只听见使劲咀嚼的声音，过了几秒钟，大家被他们的卖力咀嚼的形象逗的大笑，又过了几秒钟大家屏住呼吸，就听见“呼……呼”的吹气声，就见刘璐那边“咚”的一声响，结束了战斗，而辛广文呢？越吹越大，直到超过刘璐所吹的，然后，小小的泡泡里传出了胜利的“咚”声，第一组，辛广文胜，男生们拼命地为辛广文鼓掌。

要说那最精彩的就是第三场，阿杜（杜阳）V/S马晴，阿杜一上场，老师发给他一个软泡跑糖，同时发给马晴一个“大大”泡跑糖，阿杜一拿到糖，就立即放在嘴里使劲儿地嚼呀嚼，为了这次获胜争分夺秒，而马晴却不慌不忙地，剥开糖纸，放在嘴里细细地嚼着。阿杜拖拉机一样地“咔叽咔叽”地下巴也一直上下不停地起降，一点不闲着，好像几天没有吃饭似的，让我们看了捧腹大笑，开始吹了，话说，男士优先，阿杜果然不负男生众望，开了一个响天彩，迎来了男生们的欢呼，马晴也不甘拜下风，把握时机吹的更大，男生拉拉队立刻垂头丧气，女生乐得手舞足蹈，男生们屏住呼吸用男生惯用的特殊方法——眼睛直勾勾地盯着阿杜，阿杜看见了这二十多双眼睛盯着他，使他更加努力地往泡里吹气“呼……呼……呼……”

这时阿杜的脸憋的像猴屁股一样红，泡泡在男生们的欢呼声中，一点点的增大，超过了，超过了……“咚”的一声，泡跑终究承受不了重负，爆开了，阿杜没力气在比下去了，这场比赛还是马晴靠了她吹了一个比阿杜更大的泡泡胜利了。

怎么样，这个比赛好玩吧！你和同学也做做吧！

小学生作文600字篇2

每个人都有第一次，第一次游泳、第一次说话、第一次演讲、第一次挨罚。在这些第一次里，一定有你最难忘的一次。

我最难忘的第一次就是第一次学骑自行车。记得那一年，爸爸妈妈给我买了一辆粉色的自行车，当时我还在上幼儿园，妈妈不放心，还在自行车的后轮两侧安上了两个小轮子。一天，妈妈对我说：“别老在家里闷着，我们去外面，我教你骑自行车吧！”我用惧怕的眼神看着妈妈，对妈妈说：“不会把我摔坏了吧？”“不会，我在后面扶着你。”妈妈笑着说。我说：“那好吧，我去学，但你要保证我的人身安全哦！”于是，我就和妈妈去外面学骑自行车了。妈妈把自行车从车库里推出来，我小心翼翼地坐在了自行车，妈妈告诉我手脚应放在哪里，她自己则从后面扶着我和自行车。

我慢慢的骑着，妈妈在后面微笑着对我轻轻地说：“对，没错，就是这样，继续保持，熟练了就好了。”听了妈妈的话，我顿时有了一些安全感与成就感，我渐渐的放松了，也开始习惯了。一会儿，妈妈说：“我松手了？”我紧张地说：“不行，我掉下来怎么办？”知道妈妈说她不放手，我心里的一块刚悬起来的大石头才瞬间落地了。可又当过了一会，我感觉听不到妈妈的脚步声了，回头一看，妈妈已经站在离我好远的地方了。我突然间没有了安全感，刚放下去的大石头又悬了起来。就这样一分心，就从摇摇晃晃的自行车上摔了下来，趴在了大石板上，望着我流着鲜血的手掌和膝盖，我不禁头涔涔而泪潸潸了。妈妈看到我摔倒了，急忙跑过来扶起我，对我说：“没事吧！”我哭着说：“我再也不学自行车了。”妈妈笑着说：“你必须学会独立，不能老是依懒妈妈，骑自行车也是，如果我老是扶着你，你就永远都学不会了。”

是啊！现在回想起来这是可笑也有意义。那个第一次，我永远不会忘，尽管我已经学会了！

小学生作文600字篇3

今天，语文老师带领我们进行了一次别开生面的贴鼻子游戏。

首先，田老师在黑板左右两侧画了大大的米奇和小丑，那模样跟电视上一样，可爱极了。画完之后，老师转过身对我们说：“同学们，一会儿我们要做一个游戏，游戏的名字叫做贴鼻子，游戏过后每位同学回家都要写一篇作文，好吗？”同学们齐声说：“好！”然后就开始议论纷纷，猜想这个游戏是怎么玩法。

过了一会儿，大屏幕上出示了游戏规则：“一名同学蒙住眼睛，原地转三圈，走上讲台，把鼻子贴到人物的脸上去。”老师宣布游戏开始，开始选人了。“第一排！选……选熊天浩！”老师说。“啊！我！我！我！”这下可把我急坏了，我把手举得高高的，恨不得跳到老师眼前，因为只剩下一个名额了。我扯开嗓子，高呼三声“我！”“孙佳欣！”啊，选我了！我好高兴啊，又有点紧张，好像有许多只小鹿在我心里乱撞。我和熊天浩被老师用红领巾蒙上了眼睛，接着我俩原地转三圈后准备走上讲台，我正在奇怪我竟然一点儿都不晕，“妈呀！”我被绊倒了，眼看就要倒在讲台上，幸好老师及时扶住了我，好尴尬呀！全班同学笑成一片。

我要开始贴了，我左移右移，总不能确定贴在哪里合适。这时，老师开始倒数，没时间了！管他呢，我贴！“哈哈哈……”怎么回事儿？我解开红领巾一看：“哈哈哈……”我自己也笑了起来，原来鼻子离脸还有十万八千里呢！好遗憾啊！再看看熊天浩，他的鼻子贴到嘴角上去了，小丑瞬间变成了一个大怪物。这时，班里的笑声更沸腾了，有的同学笑得趴在桌子上，有的同学眼泪都要流出来了，连平时很淑女的邵蕴涵同学也捂着肚子，大笑着露出两排牙齿。看到同学们这么开心，我当一次笑柄也值了！

一排又一排的参赛者被淘汰了，让我记忆最深刻的是张向阳和闫丁烨这组。他俩都贴对了鼻子的正确位置，高兴得直蹦，真为他们高兴！

下课了，欢声笑语还在六一班上空回荡。我好想每天都玩游戏啊！

小学生作文600字篇4

大家肯定有很多梦想，他们肯定都有着一个特点：伟大。而我的梦想并不像大多数人的那样，说出来还会引起大家的嘲笑，但我却很喜欢这个梦想，他就是——做一名“差生”。

说起差生，大家肯定会想出“差生”所有的特点：成绩差。但我所想要的并不是他们的这个特点，我想去拥有他们的“自由”、“团结”这两个特点。

差生羡慕优生，而我羡慕差生。他们能有一片广阔的田野去任其追逐自己的“诗和远方”。他们在学习上能无拘无束，抱着“学得了多少就学多少”的态度到课堂上课。要考试了，他们还能在室外玩耍，与自己最好的朋友玩着游戏，操场上还会出现他们你追我赶的身影，他们或嬉闹或安静，或拘谨或放纵。考试了，他们十分轻松，在途中，遇到不会的题就不做。发试卷了，不管得了多少分，他们脸上总是带着笑容。对比起我们，我们则像被囚禁在鸟笼里的雏鹰，想学会飞翔，得到自由，那么你就必须付出成倍的努力。自己常常为了一道难题而绞尽脑汁，大汗直流。常常为了下降的分数急得像热锅上的蚂蚁一样。而操场上却只能留下我们孤独落寞的背影。与其比起，真是天壤之别。

同样是人，为什么差距就这么大呢？我常常这样想着。于是，我渴望像差生一样，也能拥有一片属于自己的蓝天白云！每当看见他们的时候，我便会想起我心中的想法。每当考试的时候，我又会浮现出他们在操场上的身影。他们嫉妒我们的成绩，而我渴望他们的自由，“自由”一个人人渴望的东西，也是这世界上最宝贵的东西。《社会主义核心价值》里有24个字，其中有两个字是“自由”，他指人的意志自由、存在和发展自由。这也是我们中华民族几千年以来追求的，同样，也是我所向往的。

其实，我们每个人的人生就像蒲公英一样：看似自由，却身不由己。蒲公英它可以与微风作伴，与微风翩翩起舞，他自由了。但是，谁也不知道它会被吹到哪儿，他无可奈何，想停下身躯，但却摆脱不了，这是无奈。

虽然我可以选择前进的道路，但不可改变前进的方向。我既然选择了继续走在“学习”这条大路上，那么就不能回头，就要咬牙坚持下去，并要时刻记住“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”这句名言。优生虽然知识渊博，但给自己的压力太大了。同学们，让我们一起去做一次“差生”吧！

小学生作文600字篇5

看着街上的这一切，一切的形形色色的人，一切的各种各样的物，一切的五彩斑斓的灯光……朋友，你还记得吗？我们幸运地碰到了，幸运地进入了同一个班，幸运地成为了好朋友……

记得当时我们还不认识彼此，由于喜欢你的绘画，我常常找你。从那以后，你不再像对其他同学一样拒绝我，你开始慢慢地接受我。也是从那以后，我们便成为了非常要好的朋友。

可是，到了后来，爸爸妈妈语重心长地对我说：“你……还是不要再和她一起玩了，六年级了，也该收收心了。”我一听，当时就像晴天霹雳一样。前一秒，我还在和你笑，可是现在……你还记得吗？那时你过生日，我去你家玩，一个电话就破坏了这美好的'时刻，没想到回到家……我知道爸爸妈妈也是良苦用心，为了我着想，可是我真的放不下，好几次，我都为了这件事，在被窝里偷偷地流泪。脑海里浮现的，全是你和我在一起玩、一起闹、一起笑的场景，我真的不知道该怎么办……

那天晚上，我一点都没睡好，半夜醒来，我发现自己竟然还在流泪，于是，我来到洗手间，照了照镜子：一张苍白的脸，一双红肿的眼，一个红红的鼻头，两道空洞的眼神。我对着自己笑了笑，我发现自己好丑。我洗了把冷水脸，感叹：放下吧，还是放下吧……

于是，次日上学，面对你的请求，我不再一口答应，我不再轻易搭理你，有好几次，我都忍不住想要答应你，可是……

终于，毕业了，我们抽到了同一所学校，却不在同一个班，但是，这是不是就足以证明我们很有缘呢？

其实，我很想去找你的，可是太远了，真的，我想继续和你玩的，很想……

我想，在我们彼此的心里，一定都还想着对方的吧。我想，如果我们能像从前那样，该有多好，如果我们不分开，该有多好啊！

让我们一起，将心中的彼此，永存于我们的心底吧，珍藏于心底吧！

小学生作文600字篇6

犹太人在孩子小时候，就在书上涂上蜂蜜，让孩子去舔，使他们知道：书本是甜的。而我，是一位普普通通的小学生，却酷爱读书。每天一有时间便去读上几页，一日不读，便觉得心中空荡荡的，总觉得缺些了什么。古人云：书犹药也，善读可以医愚。每当看完一篇好的作品，就像吃了一顿丰盛的饭菜，浑身充满了力气，做什么都有了前进的动力。我爱书，是因为我从小就对书十分的好奇。

在我很小的时候，就对工整隽美的方块字产生了浓厚的兴趣，一横一竖，一撇一捺，都在吸引着我，我迫切地想要知道那些字代表着什么意思。那种感觉如饥似渴。记得小时候，我好奇地看着书上的字，问妈妈是什么意思。妈妈便让我先学汉语拼音，她说：“只要学会了汉语拼音，就能拼出书上的字。”我就把妈妈写在墙上的拼音，念了一遍又一遍。后来，当我能用拼音读书的时候，一本本儿童故事书便成了我最要好的朋友。什么“孔融让梨”啊，“亡羊补牢”啊，“拔苗助长”啊，让我懂得了要做一个诚实，勇敢，谦虚的好孩子。院子中大树下一块干净的大石头，便成了我读书的乐园。小小的我抱着一本书，坐在那里，认真地看起来。虽然一句话要拼很长时间，但书里面一个个有趣的小故事，还是让我乐在其中。任凭鸟儿在枝头欢唱，虫儿在草间低鸣，风儿吹拂我的脸庞，直至夕阳亲吻着西山的时候，妈妈的呼唤声才把我的心灵唤回来。

刚学会认字时，是无限愉快与自豪的，而当我学会了更多字时，又充满了探索的奇妙与欢乐。

由于我认识的字还不是太多，对不懂的句子就跑去问老师，老师总是不厌其烦地给我讲解，直到我完全理解为止。有的篇文章我读了一遍又一遍，每读一遍，总能发现新东西。直到最后能背下来，才肯罢休。