春天小学作文

2021-10-08 20:53:13 阅读全文下载本文

【推荐】春天小学作文合集六篇

在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的春天小学作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

春天小学作文篇1

前两天晚上，从电视上看到一则新闻：到20xx年北京市中、高考实行改革，中考英语总分由120分降到100分，语文分值由120分升至150分；高考英语则由150分降到100分，语文由150分升至180分，预计到20xx年，将推广到全国范围内。

英语在中国教育体制中占着几十年的重要地位，正面临着严峻的挑战，地位也将随之改变。曾几何时，中国大地全民皆兵，掀起了英语热，英语在中国占有最大的教育市场，家长给孩子在英语学习上的投资远远超过其他学科，英语辅导班如火如荼，书店里各种英辅资料琳琅满目，应有尽有，也许是语文抓分来的较慢，学不学差别不那么明显，因此人们相对于母语的重视程度远不及英语，特别是电脑时代的来临，越来越多的年轻人“拿起笔来不会写字”，电脑成了扔不掉的拐棍。

几十年过去了，英语在中国一直处于高温，可令人可悲的是大多数年轻人“黄金”时间都流失在了英语上，到头来却发现连英文交流都不会，成了哑巴英语，学英语只是为了达到某种目的而不得已的行为。其实说到底英语只是一种语言工具，与母语--我们的文化精髓是无法相提并论的，如今越来越多的老外正越来越重视学习汉语这门“外语”，所以作为中国人，中、高考时对于英语、语文的总分理应有“轻重之别”，这是民族自信心的表现。

今年夏天，中国汉字听写大会的热情，引燃国人对国语久违的热情，许多中、小学生踊跃参加，大大提高了汉语和传统文化在教育中的地位，只有这样，才能继承老祖先给我们留下的宝贵遗产，五千年中华文明才能更好的得以传承。

只有民族的，才是世界的。只有立足于传统，吸收外来有益成果，民族文化才能彰显其独特的魅力，使其更加欣欣向荣。中、高考制度的改革，更趋向于合理化，母语正以不可阻挡之势在总分中占着举足轻重的地位，随着指挥棒的变动，家长和孩子将会产生一次大的革命，语文的春天来了。

春天小学作文篇2

我家门前种着一棵高耸入云的香椿树，它是我们一家四口在植树节那天精心种下的。

阳春三月，香椿树的枝头上长出了一个个嫩绿的小花苞，这样可爱的小家伙，仿佛是一位文静的小姑娘，害羞地站在那里。过了几天，小花苞变成小芽，那一个个小脑袋正在看那春天的美景。又过了几天，嫩绿的小芽逐渐变成了浅绿色的小叶子，小叶子正面的叶脉是凸出来的，反面是凹下去的。偶尔会有几只不知名的小鸟飞到树上，“叽叽喳喳”快活地说了几句话，然后腾空而起了。

不知不觉，盛夏姑娘迈着蹒跚的步伐光临人间。脾气火爆的太阳公公把大地考得像着了火似的，傍晚来临，爷爷奶奶们自带小板凳来到茂盛的树下乘风纳凉。干什么的都有：有的下棋、有的玩牌、有的逗鸟……

秋天来临了，香椿树逐渐衰老了。

冬天，我很悲伤，因为香樟树光秃秃的，没有一点生机，我认为它已经死了。没想到第二年春天它又复活了，我喜出望外，后来，我更爱护它了，天天给它浇水、施肥。

它一定会长成参天大树的。

春天小学作文篇3

冬天已向我们挥手告别，春的气息已悄然而至，正因为它的招手走来大自然也正为它做着一些改变。我来到了小河旁看看它给我们带来的春天的信息。

弯弯的小河是“S”形的，就像一条舞动的丝带，柔美秀丽。在我的心目中，无论何时，它都有着质朴、优雅的美。

瞧，那哗哗的河水在快乐地流淌着，那声音不像是河水在和那顽皮的石头在打闹吗？它们玩的可真开心啊！偶尔会有一只燕子从空中飞下来。叼起一条鱼，这时河面上就漾起一圈圈波纹。河面上还有一群群大白鹅，有的闭着眼睛随波逐流；有的互不相让争抢着食物，这时它们围成一圈又一圈，把头伸进水里，屁股朝天，还拍打着翅膀，就像一朵盛开的白莲；还有的将脖子交织在一起，好像在说悄悄话。河岸边成群结队的小蝌蚪在水中游玩，一会儿游成一条线，像一串串黑珍珠；一会儿又集在一块，像一幅幅水墨画。小鱼儿在清澈的河水里自由自在游着。有时还跃出水面，仿佛要看看外面的世界是什么样的，有有时又在水草中穿来穿去，仿佛在玩捉迷藏呢！

小河虽然很美，但是它的两岸也很美。

当春天在人们的期盼中来到两岸的时候，树木已经悄悄的披上了绿装。岸边一排排的柳树像是威武的士兵，守卫着这美丽的小河，走近柳树，柳枝已经抽出了嫩绿的新芽，仿佛是新疆小姑娘的辫子，婀娜多姿，这时，让我不禁想起了“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”这样的诗句。树上还有一只只小鸟，“叽叽喳喳“的叫着，仿佛在歌唱春天的美丽。

柳树对面还有一片桃林，桃林里的桃花都竞相开放。它们白的似雪，红的似火，粉的似霞。桃花上还有勤劳的蜜蜂“嗡嗡嗡”的采着蜜。爱凑热闹的蝴蝶在桃花林中翩翩起舞。这时小草也从土里探出头来，睁开惺忪的睡眼贪婪的吮吸着春天的甘露。

我爱充满生机的春天，更爱充满朝气的小河。

春天小学作文篇4

阿里山的春天是一个美好的季节！因为在春天有美丽的樱花，彷佛约好一齐开放出那美丽的花朵。

可是当樱花用力绽放时，就会有许多的游客进入，成天吵杂声不断地在四周徘徊不去，只会让人心浮气躁，感觉不出一点也有任何春天的气息。我个人感觉只有在早晨七点到九点是阿里山最安静的时光，如果要好好享受春天的气息一定要把握这个时候，有时春风一吹就会有让人回归大地的感觉；而春天的阳光不强也不弱，刚刚好，也是做什麼都好的天气；放眼望去又是绿意全开的一片大地，心情也会随著开朗起来，可是只要过这个黄金时间，周围又开始出现吵杂的声音，这时全身会感到一种无力感。

虽然阿里山的游客很烦，可是他们却是阿里山重要的经济来源，所以我个人想了又想：在阿里山上，没有游客才时最可恨的！因为少了人，自然而然就会少了笑声；而且没有游客，就没有经济来源，这样怎麼还会有我们这些人能够在这里生活，又怎麼能每天看到美丽的风景，像日出或云海云海有时像一波一波的海浪或是一片平静的海洋，自己就在其中自在悠游，不受任何的限制和管制。

在一个无压力的地方生活是我要的自由，也是我心中的春天。

春天小学作文篇5

惊蛰的一声响雷惊醒了沉睡的大地，春叩响了生命之门。但我的内心却依旧是严冬直到我看见那生命的奇迹，我才体味到春不寻常的生命力。

一次极平常的单元测试，我却因心态问题，成绩一落千丈。我后悔、自责，但都无济于事。于是，我抱怨，抱怨一切不顺，情绪也变得狂躁不安。

一天放学，我拖着沉重的步伐向着家的方向走着。不知走了多久，忽然，一道鲜绿逼人的光芒射入我的眼帘，将我从失落的阴影中拉了出来。随之望去，出乎意料的是，那光芒并非来自一株绿意盎然的植物，而是来自半段枯木——木头的'上半截已不见踪影，只剩下倾斜枯黄的下半段和一些裸露的根。令人难以置信的是，就在这半截看似已死的、伤痕累累的枯木上，竟抽出了一根嫩绿的枝条，几片鲜绿的叶片零星地点缀在枝条上，风轻轻拂过，枝条便迎风起舞。我恍然大悟，这轻柔的摆动，分明就是一种顽强不屈的生命活力，是对春之美另一种形式的诠释。

想到这儿，我赶忙告别了这春的天使，回到家，翻出那曾带给我痛苦的试卷，开始认真改错、分析

是啊！连枯木都能重获新生，我又凭什么抱怨呢？我坚信,这个春天，必将因为这抹鲜绿而变得不寻常；我人生的春天，也必将因为这鲜绿而更加充实、美好。