小学作文

【实用】小学作文锦集7篇

在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的小学作文7篇，希望对大家有所帮助。

小学作文 篇1

猫是一种十分常见的小动物。提到猫，可能大家都会知道猫喜欢吃鱼。而我想跟大家分享一些大家可能不了解的小知识。

大家都知道，猫咪有着一双大大的眼睛，瞳孔在夜里闪闪发光，尖尖的耳朵，浑身毛茸茸，显得十分可爱。但是，如果我说，世界上有一种没有毛的猫，你会相信吗？其实啊，世界上有一种猫是没有毛的——加拿大无毛猫，亦称斯芬克斯猫。实际上，无毛猫并不是一点毛发都没有，它们身上其实也有一层轻薄的绒毛，就像人的汗毛一样摸不到，或者从外观上很容易忽略这层绒毛。

猫的身体有很多神奇的地方。比如：猫的嘴和脚有着很大的关系。如果你细心观察，就会发现，猫咪脚上的肉垫和猫咪的嘴唇的颜色是一样的。猫咪的汗水集中在左脚的肉垫上，所以经常说猫咪是“汗脚”。猫的脚也很神奇，每只猫的脚都是独一无二的，就像我们的指纹。猫有很多神奇的地方，最不可思议的是，如果一只猫有三种颜色，那么它百分之九十九是母猫，只有百分之一的可能是公猫。

猫的性格十分古怪。猫有很多性格，比如：高冷、活泼……猫为什么会高冷呢？大概是因为对你不够信任。如果你想它对你亲近，就要多给它喂食，多陪它玩哦。当猫信任你时，它就会脱下高冷的大衣，变得可爱友好。

猫，一种神奇、高冷、可爱的动物。

小学作文 篇2

《画蛋》写的是达.芬奇在开始学画的时候不愿总画蛋，在老师的教导下他才认识画蛋的作用和道理，又认真的画了，后来，终于成了世界著名的大画家。读了这篇文章后，我深深地感到达.芬奇的老师十分重视基础训练。很简单的道理，在漂亮的房子，如果没有坚实的地基也是会倒塌的；做事要不从点地做起，想一步天是不可能的。那我来说在课余时间学习笔字，老师天天让我们写基本笔画点、横、撇……我觉得枯燥极了，便些漫不经心。由于基本笔画没有学好，直到现在，我的毛笔也些不好。

达.芬奇画蛋的故事给了我启迪，今后，我做每件事都应该从点点滴滴做起，不断积累最终会走向成功的。

小学作文 篇3

18点了，夜大王来到了地球外，看到地球五光十色，就想占领它。夜大王派出了二十万九千九百兆的夜大军，不过，他不知道地球小卫士有二京二兆二亿二千二百二十二个在等着他们。

18点半，夜大军来到了地球外，一些夜大军看到二京多的地球小卫士，吓得逃跑了，现在夜大军只有十九万兆了，不过，他们的黑影还是盖住了地球的很多地方，只有逃跑的夜大军空出来的缝隙，还能看到一些地球原来的`颜色。

18点40分，地球小卫士和夜大军展开了搏斗，地球小卫士打败了一半的夜大军，天空露出了晚霞红红的颜色，夜大军难道大势已去了吗？

夜大王一看形势不对，又派出了二十京的夜大军冲锋队，这下地球小卫士危险了，这么多的夜大军，难道地球就要被占领了吗？

地球变得黑漆漆的，夜大王哈哈大笑：“我要把地球全部变成黑夜！地球小卫士，你们都投降吧！”

时间到了24点，地球小卫士还是不气馁，继续和夜大军斗争着，这时一位地球小卫士说：“到五点会有人来帮我们的，大家一定要坚持住！”于是，他们开始和夜大军展开了游击战。

五点终于到了，那个人就要来了，他是谁？一个人能对抗这么多的夜大军吗？原来，这个人是太阳，他一下子就把所有的夜大军消灭了，地球又恢复了五光十色，地球小卫士们终于取得了最后的胜利。夜大王见势不妙，偷偷地溜走了，走之前还说了一句：“我一定会回来的…”

小学作文 篇4

教学目标

1.借助“漫画”这一主题设计习作教学，进行习作练习。

2.进一步

3.进一步领会习作要有具体的内容，要有真切的情感。

教学重难点

学生创作漫画并积极介绍漫画。引导学生“独特的思维，独特的创意。”

习作做到言之有物，言之有情。

教学准备：多媒体课件一个各类漫画等。

教学时间：约分钟

教学过程

一：谈话导入

二：展示漫画

1.学生展示自己收集到的漫画。

（1）指名学生介绍自己的漫画，着重介绍最有特色的地方。

（2）师生评价

（从创意、介绍时的言行、介绍时的情感等角度进行）

（3）同学或小组之间相互介绍，相互评价。

（4）教师小结

三：创作漫画

1.根据前图创作

2.交流自己创作时的感受

四：自由习作

1.谈话讨论习作题材

2.多角度写片段

3.评改

（1）选代表性片段进行评析（评析标准是有无将内容写具体，有无表达自己真切的感情）

（2）学生朗读自己认为写得最好的句子，进行评点

4.小结

五：拓展延伸

教学目标

1.借助“漫画”这一主题设计习作教学，进行习作练习。

2.进一步

3.进一步领会习作要有具体的内容，要有真切的情感。

教学重难点

学生创作漫画并积极介绍漫画。引导学生“独特的思维，独特的创意。”

习作做到言之有物，言之有情。

小学漫画作文ppt课件：

小学作文 篇5

夏天的太阳是个浪漫的艺术家，你瞧，下午，严肃了一天的阳光也许累了，渐渐疏懒起来，一会儿出来照耀人间，一会儿躲进云中。大地也就一会儿明亮地画满长长的树影，一会儿又涂满阴暗的色彩，一切都变成文艺青年的画板。河面上水波动荡，有阳光了，粼粼波光一闪一闪，像披着镶嵌金丝的花毯，吸引着你的目光；没阳光了，道道水纹一漾一漾，又像拖着碧绿绸缎的裙摆，招引着你的眼眸。

这时候，夏天的云朵，也化成一个矜持的姑娘，穿着华丽的盛装，在晴朗的天空中悠悠地轻举莲步。你瞧，蓝蓝的天上挂着几朵团云，慢悠悠地飘来飘去，让人忍不住想躺在那上面，享受那份轻盈与宁静。

夏天的雨，真是一个冒失的小丑。有时太阳都来不及到后台去，乌云也来不及登场，雨就匆匆忙忙地赶着出来，迫不及待地当自己是主角，在舞台上热闹一阵。地上的一切并没有被逗笑，反而哭得稀里哗啦的。树叶的泪，滴滴答答地打在花朵上；屋檐的泪，成了一条条水柱；小草的泪，汪汪地贮满一个个水涡。水塘哭着哭着，有时还会冒一两个泡泡，好像孩子鼓起的鼻涕，让人有点忍俊不禁。看到终于有人笑了，雨这个小丑，也就满意地退场了。

天地忽然好静，灰尘散尽，空气清新，花儿香甜。夏天的田野上，多了几个提着裤脚的孩子，他们欢声大笑着，在水塘中使劲地踩着。

这夏天的每一处美丽与可爱，都是自然的恩赐。夏日就是这么深深地吸引着我们。

小学作文 篇6

春天在哪里？带着这个问号，我开始去公园找答案。

今天空气特别清晰，碧蓝碧蓝的天上飘着几朵白云，阳光格外明亮，照得我身暖洋洋的。

我来到公园门口，放眼望去有深绿，有浅绿，深深浅浅交织出一片绿色的生机。湖面静得像一块银镜倒映着蓝天白云，一阵春风吹过，湖面泛起了大大小小的波纹，大水纹套着小水纹，一圈又一圈的扩展开去。湖边的绿树抽出了新的嫩芽，或浅或深，长短不一，形态各异，它们像一位亭亭玉立的少女照着银镜，梳理着头发。一阵春风吹过，它们翩翩起舞，又像一位优秀的舞蹈家，在像人们展示她美妙的舞姿。

啊，寻春的答案我找到了。它在小鸟的歌声中，它在桃树的花苞中，它在小草的嫩芽中…

小学作文 篇7

今天下午我们到了牛二岩山林中捡板栗玩。我们先走的一条大公路，再走了一段杂草丛生的土公路，然后到了一农家小院坐了一会儿，和当地的农民摆了哈哈龙门阵。接着就去板栗树下寻找栗子，地上一颗、两颗、三颗……板栗子好乖哦，有一些还在板栗壳里包着呢，外壳像刺猬一样披满银针，很容易扎伤手又不好掰，我们只好用石头砸或用脚踩开，获取板栗子。

我还爬上树去摇树枝，老婆就在下面捡，板栗捡得不多，但其他收获不少。这就是快乐无忧的生活。