我们小学作文

实用的我们小学作文5篇

在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的我们小学作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我们小学作文 篇1

星期三，大象老师带着小动物们去森林公园玩，小动物们坐上车，就向森林公园出发了。

到了森林公园门口，它们买了票就走了进去。森林公园里面有滑滑梯、荡秋千、跳跳床等很多好玩的游戏。大象老师说：“同学们，你们想玩什么？”小老鼠大声说：“大象老师，我看见前面有旋转木马，我们去那边玩好吗？”大象老师说：“可以，但我们人太多，所以只能上去一半，其他的小动物们去玩荡秋千吧！”小老鼠、小青蛙、小兔子、小熊猫、小猫咪、小狗等小动物去玩了旋转木马，别的小动物玩了荡秋千。

中午，大象老师带着小动物们去了森林公园新开的一家饭店吃饭，那里有很多好吃的东西。他们还每人买了一份点心。

吃过饭后，他们又回到了学校。晚上，老师让小动物们给家长讲一讲，今天玩了什么，并写下来。然后，它们就高兴地放学了。

我们小学作文 篇2

早晨，从一条条通往学校的小路上走来了许多小学生。他们穿着整洁的校服，走进校园里。在校园里，同学们看到老师就敬礼，向老师问好。走进教室就开始早读啦！同学们拿出语文书大声的读起了课文，那声音真悦耳呀！

叮铃铃,叮铃铃，上课铃响了。

同学们拿出这节课要用的书安静的趴了下来，当同学们看见老师走进来的时候就立刻坐正了。老师开始教课了，同学们听的很认真。下课的时候，同学们有序地走出教室，有的在浇花，有的在走廊上跳绳，有的在玩石头剪刀布，还有的在看书。

瞧！这就是我们的师范小学，一所座落在东方城前的小学，那里有鲜艳的花草和高大翠绿的树木，还有一条条走廊和一座”工“字形的教学楼。

看我们的学校多美呀！我们在这里学习多快乐。

我们小学作文 篇3

他的性格有些古怪，时而者文静，时而调皮，时而害羞，时而开朗，时而心思细腻，有而粗心大意，时而做事谨慎，时而大大咧咧……他就是我们海星健健中队。

金黄的沙滩摇篮里，卧着一只健康的'小海星，海星健健，运动健康快乐成长！听，它的口号多响亮，声音多悦耳呀，它身上跳跃着37个活泼的音符，奏响着37曲欢乐的乐曲，37个健康积极向上的鲜活生命，构成了这只可爱的小海星。

但他吧，身上有许多不安分的细胞宝宝，有时闯闯祸，挨挨骂也成了家常便饭哦。可是这却让那耐心慈祥和蔼可亲的老师操碎了心！看！去专用教室上课?！一路上，他的几个关节！罢工了，落在后头，不时叽叽喳喳讲着，发出细细的声响，但这可是要上课了，得保持安静！自然而然，那几个不听话的关节，使他颜面扫地……

他也有出色的时候。运动会上，它风弛电擎，动如脱兔，神采奕奕，威风十足！课堂上，它一丝不苟，聚精会神，专心致志，博学强记！她还会说相声，演小品！美文朗诵，古文解析样样在行，巧舌如簧，出口成章，三百六十行~行行出状元！他还有一双纤纤玉手，拥有马良神笔，能将人物，动物，事物，画的活灵活现，栩栩如生，惟妙惟肖，出神入化，能将教室后面的黑板报打造得令人叹为观止呢！

他就是他！我们的海星健健，我们自己做主！

我们小学作文 篇4

今天，老师神秘兮兮地说要在班级里举办一个属于我们自己的节日——笑笑节。你想来参加吗？只要具备一个条件，你便可以顺利走进我们班级了，这个条件就是会笑。听了这个条件，你一定会长舒一口气：“笑谁不会？”那就带着笑容，走进班级，和我们一起过笑笑节吧。

随着老师一声令下，我们都哈哈大笑起来。我一看同桌，只见他长大嘴巴，一口小白牙亮闪闪地露出来，有几颗我都能数的清清楚楚。眉毛往上挑，就像在跳舞。眼睛笑得眯成一条缝，还挤出两滴眼泪；鼻子揪在一起，上面还出现一个“川”字。看着他笑得那么灿烂，我也然不住越笑越开心。

再看看其他同学，他们有的笑得捂着肚子，弯着腰，嘴巴里不停叫着：“笑得我肚子疼，笑得我肚子疼！”；有的涨红了脸，两个小脸蛋就像两个大红苹果，双手不住地拍打桌子，发出“咚咚咚”的响声；还有的一会儿站在地面上跺着脚，连蹦带跳，一会儿拍在桌面上，像睡着了似的。大家的造型千奇百怪！最有趣的小李子，他不住地流眼泪，不知道的还以为他遇到什么伤心事了呢？

我们的笑声一浪高过一浪，仿佛可以掀翻屋顶；又像可以传到太平洋彼岸；甚至可以传到外太空，把宇宙飞船震坏。

这就是我们班级热闹开心的笑笑节，你了解了吧？一起来参加吧！

我们小学作文 篇5

“眼睛小小的，戴副小眼镜，嘴巴大大的，走起路来像超人。”你们猜猜他是谁啊？他就是我们班人见人爱，花见花开，车见车爆胎的“小超人”——黄浩迅。

有一次，徐老师让我们在大课间的时候去跑步，等一部分同学跑完了。而他呢，则摆着超人的姿势跑过来。大家见到有一个超人跑过来了，连忙拍手叫道：“好好好，小超人加油，加油啊！”这下子可是把他乐坏了啊，一下子就跑到终点了，还摆了个超人的姿势，说：“yeyeye,我是超人，我怕谁。我是英勇无比的小超人。”说着，又摆了一个奥特曼的姿势，这又把同学们惹得哈哈大笑。所以，这个“小超人”的绰号就由此而来。

还有一次，我们在上体育课的时候，小朱朱老师让我们即兴表演。小超人生怕老师不请他，他可是急坏了，一边跳上一边跳下，还不忘记叫着：“老师老师，我啊我……”没有办法，实在是受不了他了，看他这么的积极，老师就选择了让他上台。他走到讲台上说：“好，现在让我们请明星——小超人上场。”说完这个还带头鼓起掌来，只见他又换了一种口吻说：“观众朋友们，你们最近可好，我可是想死你们了哦，你们有没有想我啊？如果想我的话，你们可以给我一点热情，让我听到一点掌声好吗？”观众们拍起手来。小超人继续说到：“来，朋友们，跟我一起来唱歌吧。”于是我们大家就跟着他一起唱起来了，还跳起来了呢。真是搞笑啊！

我们班的“小超人”虽然很搞笑，但是在学习上有不服输的精神。下课了，瞧他，以百米冲刺的速度跑到老师的办公室，去问问题了。这种精神真值得我们去学习。

这就是我们班的“小超人”，我希望他的学习和他的人气一样——旺旺旺！又如芝麻开花——节节高！