爱护环境小学作文

2021-10-10 07:35:14
【精品】爱护环境小学作文八篇

【精品】爱护环境小学作文八篇

在日常学习、工作和生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的爱护环境小学作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

爱护环境小学作文 篇1

我们人类只有保护好环境才能谈得上爱护动物。

我们要少用一次性筷子、纸巾等这些用木材制造的一次性用品。如果人类都像光头强那样去乱砍滥伐树木,可爱的鸟儿们、老虎、狮子、兔子、猴子等生活在森林里的动物们就失去家园了。所以我们要少砍树多栽树才能更好的保护环境和动物们。

我们还要保护好地球上宝贵的水资源,不把污染的废水和垃圾等等排放到河流里去。这样小鱼、小虾、小蝌蚪等那些生活在水里的动物们可就有了安全健康的环境让它们成长了。等小蝌蚪们长大成青蛙时又能为人类吃农田里的害虫,它们又能为地球环境作出贡献,还让我们能吃上无污染的瓜果蔬菜和粮食。

保护环境爱护动物人人有责,从我做起为地球家园更美好而努力。

爱护环境小学作文 篇2

星期天中午小明学回家说:“唉!感觉好无聊啊,”

过了一会儿小红来了,小红说:“嗨!我们去郊游吧。小明说:”好啊。“小明说:”不是说好了要去郊游了吗?为什么又是捡垃圾“小红说:”地球是我们的家园我们要爱护我们的家园,爱护我们的家园,不随手丢垃圾,“小红说:”不同的垃圾也有不同的分发。“

爱护环境小学作文 篇3

提起环保,相信很多人都会想到这句话:保护环境,人人有责。

是啊,人人有责,可有些人却口是心非。嘴上说着保护环境,其实总是在破坏环境。就拿我们白云湖来说,人们为了一己私利回收废品,并且把湖水污染了,湖里的鱼虾死的伤的都有而且鱼医生都查不出是什么原因,有许多人也因此得了不治之症……而造成这些事情发生的罪魁祸首,正是那些回收废品的人们。他们将美丽的白云湖,变成了肮脏的“黑云湖”。 许多有意识的人们都不再回收了,上级领导也重视了起来,下达了取缔废品回收的命令,保护白云湖的环境。但是总有那么部分人心存侥幸心理,还在回收着废品……

在这期间,我也看到过很多值得我们学习的好榜样。一些哥哥姐姐们都拿着工具捞湖水里的垃圾。尽管很累但他们心甘情愿,就连一些小朋友也参与其中,他们看到垃圾就自觉的捡起来,在家长的指导下放入垃圾箱内。

经过大家长时间的不懈努力,白云湖慢慢又恢复了原来的面貌。她依旧是那样景色迷人,湖中散发着淡淡的清香,让人陶醉其中。

同学们,行动起来,保护好我们的环境,幸福我们的家园。虽然我们做不出什么大事,但可以从身边的点滴小事做起,捡起地上的一张纸屑、一块果皮、一个零食袋……这也是在保护环境。

如果我们人人都这样做,那我们的明天该是多么美好!所以我们要呼吁人们,一齐让白云湖的.美丽永驻人间!让我们泉城的人们更加幸福!

让我们一齐争做“环保小卫士!”

爱护环境小学作文 篇4

在一个星期六晚上,我、弟弟和妈妈一起散步,弟弟和我临走时各拿了一根香蕉,我吃完了以后,正准备扔掉时,却被弟弟发现了,他看着我说:“不能乱扔垃圾”。我听了之后一下子满脸通红。此时也认识到了错误,心想:“弟弟这么小都知道保护环境,不乱扔垃圾。如果每个人都像我这样,那我们美丽的家园岂不成了苍蝇、蚊虫的世界?越想越觉得羞愧万分”。于是将果皮带到有垃圾桶的地方才扔掉。这件事虽然过去了很久,但仍然让我记忆犹新,思绪万千。

今天,在我们生活的小区里,依然有着乱扔垃圾的不良现象时而有之,草坪上塑料袋、易拉罐随处可见;垃圾桶外手纸巾、果皮、厨余垃圾更是屡见不鲜,散发着臭气,苍蝇、蚊虫在此飞来飞去,不但影响了环境,而且也危害了人们的健康。

古往今来,地球妈妈用甘甜的乳汁哺育着无数代子孙,原本楚楚动人的地球,现在面临着严峻的环境危机。原来的小溪鱼虾成群,现已变得臭气熏人;高高的蓝天也是很难一见,总是被那乌黑的云朵挡住了视线。

我为周围恶化的环境而心痛,如果还这样继续对待环境,不了解破坏环境的严重性,不加强环境保护意识,最终我们将失去健康的身体,得到疾病缠身的身躯;丢失这个赖以生存的家园。

请大家都来爱护环境吧!我坚信只要人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,就一定可以在甘甜的源泉河流中沐浴,在碧蓝的天空下健康的成长。

让我们携手共筑美好未来,爱护家园,从我做起;保护环境,人人有责。

爱护环境小学作文 篇5

在动物王国里,有一只非常爱护环境的小猫。

小猫要是想要吃鱼,就会带上自己制作的鱼竿。鱼竿是用竹子做的,线也是不穿的毛衣拆了后做的。就连桶也是自己用废弃木头做的。房子是木头的,碗也是木头的……总之小猫的生活用品几乎都是可回收的。

一天,小猫出去种树。他骑着一辆非常漂亮的自行车。太阳照着自己暖洋洋的,他一边哼着歌一边想找个好地方把树苗种好。突然后面传来一阵刺耳的喇叭声,小猫诧异的回头一看,好朋友小猪正开着一辆漂亮的跑车,笑嘻嘻地给自己打招呼。“去哪里,我带你。你看你多落后啊,还骑自行车。看我的跑车多么舒适豪华,跑得比你快多了。没事到处兜兜风,多让人羡慕呀。”小猪一脸的得意地说。小猫听了一点也不生气,反而笑眯眯的对小猪说:“你的车虽然好看,但都是用钢铁和塑料做成的,它用石油作为燃料会排放难闻的尾气。可以说是既浪费有污染环境。村长大象爷爷经常教育我们要爱护环境。我看你的车没事还是不要到处乱跑吧。”小猪羞得脸都红了。“你的这番话让我明白了,不能单单追求漂亮和舒服,更应该为别人想想,多为环保做贡献。我今天也和你一起去种树吧。”小猪诚恳的说。于是,两个小朋友高高兴兴地向小山走去。

小猫处处都从环保考虑,逐渐的动物王国里的居民都受到小猫的影响,知道自觉地保护环境,动物王国越来越美丽了。

爱护环境小学作文 篇6

我们生活在大自然中,大自然对我们很重要,如果我们不爱护大自然,各种灾害就会降临到我们的身上。

我们身边有些人随地扔垃圾,垃圾就像破坏环境的恶魔。有些人带着宠物到公园去玩,宠物随处大小便,主人看见了怕弄脏手就不管了。有些工厂为了方便,把黑乎乎的浓烟排放到大自然中。商人们为了盖房子而去挖山砍树,使树木开始大量减少。有的人在工作完在饭店吃完饭后乱扔一次性饭盒。有的汽车排出好多废气。有的工厂排出的污水,直接流入小河,污水把河里的生物和植物都给“闷”了。

为了我们的环境,为了我们的生活,我们要多走路,少开车,多在家里做饭吃,少在饭店吃饭。要处理好手中的垃圾,看见地面垃圾要主动捡起来。要多植树、多造林,废气污水要排到地底下,要注意节能减排……

相信大家赶快行动起来,做节能减排的好市民。加油!我们一定会做得更好。

爱护环境小学作文 篇7

现在西安污染很严重,非常不好,天空经常是灰蒙蒙的。怎样才能让西安的环境更美好呢,我有办法,可以拯救西安的环境,那就是,只要我们多种树、不乱扔垃圾、不砍树、不抽烟、少排尾气。

只要我们做到这几点就可以拯救西安的环境了,希望大家能做到这几点,坚持这几点,我相信我们的西安以后会更加美丽的。

爱护环境小学作文 篇8

在你的身边随处都可以看见有许多的白色垃圾。当你看见这些白色垃圾时,你有没有上前把白色垃圾捡起,然后再把它扔进垃圾桶里?当你看见这些白色垃圾时,你有没有想到要保护环境,爱护环境呢?

同学们,环境是哺育人类的摇篮,从远古到今天,它不断为人类提供生存和发展的条件,我们应当热爱大自然,保护环境。自然环境是人类生存,繁衍的物质基础;保护和改善自然环境,是人类维护自身生存和发展的前提。这是人类和自然环境的两个方面,缺少一个就会给人类带来灾难。我们生活的自然环境,是地球的表层,由空气,水和岩石(包括土壤)构成大气圈,水圈,岩石圈,在这三个圈的交汇处是生物生存的生物圈。这四个圈在太阳能的作用下,进行着物质循环和能量流动,使人类(生物)得以生存和发展。

据科学测定,人体血液中的60种化学元素的含量比例,同地壳各种化学元素的含量比例十分相似。这表明人是环境的产物。人类与环境的关系,还表现在人体的物质和环境中的物质进行着交换的关系。比如,人体通过新陈代谢,吸人氧气,呼出二氧化碳;喝清洁的水,吃丰富的食物,来维持人体的发育,生长和遗传,这就使人体的物质和环境中的物质进行着交换。如果这种平衡关系破坏了,将会危害人体健康。

人类为了生存,发展,要向环境索取资源。早期,由于人口稀少,人类对环境没有什么明显影响和损害。在相当长的一段时间里,自然条件主宰着人类的命运。到了“刀耕火种”时代,人类为了养活自己并生存,发展下去,开始毁林开荒,这就在一定的程度上破坏了环境。于是,出现了人为因素造成的环境问题。但因当时生产力水平低,对环境的影响还不大。到了产业革命时期,人类学会使用机器以后,生产力大大提高,对环境的影响也就增大了。到本世纪,人类利用,改造环境的能力空前提高,规模逐渐扩大,创造了巨大的物质财富。据估算,现代农业获得的农产品可供养50亿人口,而原始土地上光合作用产生的绿色植物能供给一千人的食物。

由此可见,人类已在环境中逐渐处于主导地位。但是,严重的环境污染和生态破坏也随着出现在人类面前。大气严重污染,水的资源空前短缺,森林惨遭毁灭,可耕地不断减少,大批物种濒临灭绝,人类赖以生存的自然环境正处在危机之中。

日夜恶化的向人类提出:保护大自然,维持生态平衡是当今最紧迫的问题。我想任何人都不想让自己的健康得到危害。既然这样那就让我们一起去爱护环境,保护环境吧!爱护环境,保护环境!

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