我的特长小学生作文(精选15篇)
在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的我的特长小学生作文(精选15篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
我的特长小学生作文1
一个人的特长的发挥,不能靠别人的发现,而是要靠自己的努力表现。一种特长的培养,不是靠誓旦旦,登临山去发现,而是靠脚踏实地地,一点一滴做起。
我喜欢打羽毛球,这是我的爱好,也是我的特长。
很小的时候,我便爱看别人打羽毛球。每当有人打羽毛球时,我都会在一旁看得津津有味,有时还会觉得身临其中。
一次体育课上,老师让每一个同学都说出自己的爱好和特长,其他同学有的说唱歌,有的说跳舞,说得滔滔不绝!而我,什么都不会!终于轮到我了。我的脸如烈火一样红,一般烫,心跳得厉害。我慢慢走出来,头脑一片混乱···“老师,他会打羽毛球!”不知谁喊了一声。老师便温和地问了我一声,我便毫不犹豫地应了。后来老师告诉我,我的球技不错,他还鼓励我多打,多练,我的信心就更大了。我生平第一次感受到,打羽毛球居然会是我的特长!我终于有了自己的闪光点了。
我爱上了打羽毛球,我决定永远将这一特长保留。我决心为“他”而疯狂。
每当一有体育课或活动课,我便叫上我的伙伴们一起打羽毛球。
每当有校运会或比赛时,我便会第一个自告奋勇地去报名参加。
每当放假,我都会拉上我的父母或家人去痛痛快快地打上一顿。
了解自己的特长,我很自豪,也很开心。
如绿叶依附树木,如阳光眷念湖面,我爱做运动,尤爱打羽毛球。打羽毛球便是我生命的天堂。
我的特长小学生作文2
大家都有着自己的特长,而我的特长是二胡。那是有一次我去朱徐栋家听他二胡独奏《葡萄熟了》,只听那声音和谐悦耳,时而低沉,时而高亢,时而清脆,时而雄厚一个个音符似乎变成了轻纱般飘动的云朵,变成了艳丽夺目的彩带,突然,又似一股清泉从高而陡的大山上落入水潭,那水花飞溅的声音如同大珠小珠落玉盘那样好听。听完了,我迫不及待的回到家中,大声说:“我要学二胡。”
从此我就开始了二胡的新生活。不知不觉中,我已经学了半年了,我多想展示一下呀!今天,蔡老师说:“这个星期三展示各人特长。”于是我打算拉《良宵》。于是,我在家中精心准备,一开始不会背诵,现在开始会背诵了;一开始错误多如牛毛,但我心中一直在喊:“加油,加油,坚持就是胜利。”功夫不负有心人,这个时刻终于到了,我背出谱了!
于是我拉起了一首优雅、自然、欢快如歌的曲子。啊,真好听,成功了,只欠东风了!蔡老师,我盼着星期三的到来!
我的特长小学生作文3
我有许多特长,如:唱歌、跳舞、游泳、打羽毛球其中,我最喜欢的就是打羽毛球。
羽毛球是一种体育运动,我虽然很讨厌体育,可是非常喜欢打羽毛球。
我几乎每天都要抽出时间来打羽毛球,它对于我来说就是小菜一碟,住在我们那边的人(除了大人),一般打不过我。
记得有一次,我和我的姐姐比赛打羽毛球。她可是个高手,几局都把我打得屁滚尿流。我们说了比十局,姐姐赢了五局了,正要比第六局的时候,姐姐提醒我说:“这一局你再不赢的话,后面全赢都没用了。”于是我集中精力,握紧球拍,赢回了后五局,跟姐姐打了个平手,当我放下球拍时,手里出满汗
打羽毛球真有趣,我爱打羽毛球!
我的特长小学生作文4
每个人都有自己的特长,我也是一样,那就是吉他。但我的求学之路并不是一帆风顺的。
走在我二年级时,就已经对音乐有向往,看到电视上人在弹吉他,酷极了,就恳求父母给我报一个吉他班。
第一天我高高兴兴的去上课了,内容还比较简单,只是备背一下音符,练习一下基本手法,但下一次就让我惊呆了:掌握并背诵20个基本左手部位,案发每天练习30分钟!“什么,竟然这么多?”我傻眼了。
经历了重重的困难后,我终于把20个左手部位按法都按会了,但付出惨重的代价:我的手磨出了血泡,疼得要命!
三天后,终于学歌了。一曲歌里就有十几个音符和按法,左手要不断调音,右手要打节奏,忙的我顾不过来。
几天后,我把想要不学其它的想法告诉父母,他们说“你不要觉得太难,相信自己。勇敢面对困难,就能克服它”听了这话,我深受鼓舞!
于是我又努力的学了下去,三级、四级、跳级、八级,我已不在话下。成为老师眼中最“好”的学生。
我的特长小学生作文5
我的特长是下飞行棋,几乎每一次我下飞行棋都会赢。
有一次,我碰到了一个高手,他出了一架飞机,他有计谋想把我的那架飞机吃掉,不好,我中招了,我又要扔一次色子了,看来我要小心了。我想如果我能把色子扔到六的话,我就可以吃掉他的棋了,还可再扔一次。我的老天,一定要显灵啊!我扔到六了,老天显灵了,我吃到了对方的一个棋子,我再来一个一脚朝天,又吃掉对方的一个棋子,最后一个棋子,居然把我的两个棋子都吃了。
现在,是一对一的.棋子比赛,我心想:真是不能掉以轻心啊!我发现对方还差一格就到终点了,而我还差三格,我想:老天爷让对方扔到五,我扔到三吧,果然对方是五,我扔到了三,我赢了。真是开心极了!
有时候我会和妈妈下飞行棋,几分钟就把妈妈给打败了。
你们服不服我?如果不服的话就来向我挑战吧!
我的特长小学生作文6
朋友们,你的特长是什么?说来听听吧!告诉你,我的特长是打篮球。
一年级的时候,老师叫我们全班同学在一个篮球训练营练习打篮球。放学后我拿出我最喜欢的一个篮球。兴高采烈去了训练营。
到了以后,我看到了高大威武,还帅气的教练。我就决心要学好篮球,像教练一样。一开始教练叫我们围着球场跑七圈,跑完以后我上气不接下气。站了一会儿老师叫我们站成一横排,站好以后教练就问我们:“有谁是会三步上篮的?”我自告奋勇的说:“我来!”于是,我拍着球往篮框跑去,进了罚分延长线时,我抱起球跨了两步,嘴里喊着:“一、二!”第三步时我往上一投,“球进了!”同学们大喊。后来教练还表扬了我哩,我可自豪了!
随后,我们又学了一些基本动作,比如:变相、后转身、背后、胯下……
后来的一年里,我们学了更难的动作、更难的阵容和战术。经过两年艰苦的训练,我就成了我们班的篮球队首发了。
那你们的特长呢?
我的特长小学生作文7
每个人都有特长,而我的特长是不按套路下棋。
我会下围棋、象棋、五子棋,下得最好的就是围棋了,下棋的时候,有一盘我对“张先生”,我还是第一次要不按套路出牌,所以,我下的每一步棋他都看不懂,他皱起眉头,只能眼睁睁看着我胜利。曹操说:“胜败乃兵家常事。”我还鼓励他说:“下次,你能胜我的”。
如果下棋能让我积极思考,那“办案”就是能让我积极思考的难题。
有一次,有一个同学的一支笔丢了,我详细地询问了发生这件事的地点,于是我迅速地赶到了那里,查看了脚印,立刻像柯南附体了一样开始推理。我发现这里有长钉足球鞋的脚印,“案犯”可能没有注意到这里有未干的泥地,一个脚印深深的印在了泥地上,这泥脚印就一直延伸到了一个人的家里……我真的找到了这个人。
虽然这些特长不太起眼,但这是我获得快乐的一种方法。
我的特长小学生作文8
每个人都有自己的特长,我的特长是吹笛子。笛子的演奏是非常讲究的,首先,笛膜的粘贴,笛膜没粘好,吹出来的声音就不够清脆,其次,指法也很讲究,指肚压力的轻重,直接影响发音的准确性,最后,吹奏时姿势的好坏,不仅是演奏形象的问题,更重要的是直接影响到呼吸以及各种技巧的灵活引用。
笛子是用竹子做的,很容易摔坏,所以每次练习后我都会小心翼翼把笛子放好,笛子有长有短,长一点的笛子吹出来的声音比较沉重,短一点的笛子吹出来的声音比较清脆,我比较喜欢用短笛子吹,亲戚朋友来我家时,我都会很自信地吹上一两首,每当听到他们夸奖我的时候,我都非常自豪。
笛子是名族乐器,适合给原生态歌曲伴奏,当然,我觉得笛子独奏更好听,从古至今,人们都很喜欢笛子,所以我一直希望当一名笛子演奏家。
我的特长小学生作文9
特长,是一个我们并不陌生的词汇。每个人都有自己的特长,当然我也不例外。我的特长是弹柳琴。
第一次接触柳琴是在刚进入校乐队的时候。那时的我正在犹豫弹奏什么乐器,不经意的一瞥,注定了我和她的缘分,我毫不犹豫的拿起了她。
那时的我被她特有的民族气韵所打动,她所代表的不仅仅是一架琴,更深的是中华民族几千年来的悠久历史。因次,我更加尊重和她相处的每一分钟,用一颗虔诚的心来演绎最动人的音乐。
柳琴的音色不是最美的,但我却唯独中情于她。她的声音犹如那婉转啼叫的黄鹂般,优美动听;她的声音犹如动人歌唱的百灵鸟般,打动人心。每当于她相处时,我便感觉自己犹如进入一片桃花源地,心灵在那一刻被净化。
一曲狂放的《金蛇狂舞》被她演绎的淋漓尽致;一首悠扬的《彩云追月》被她演绎的优美动人。
缘份天注定。这就是我和柳琴的深深的缘分。
人生得一知己,已无憾矣!
我的特长小学生作文10
我有一个令人叫绝的特长——轮滑。
一天,我在小区花园里跟几个伙伴比轮滑,比赛场是一个凹凸不平、弯弯曲曲的石板小路,因为我是初学者,比赛刚开始,我才滑了几段路就摔了个狗啃泥,跟大自然来了个亲密接触,小伙伴们已经滑很远了,当时我心想:唉,肯定追不上他们了,不学了,不学了,我还是回家吧。想着,我就爬起来,垂头丧气地回家了。
一回到家,妈妈就问:“儿子,今天怎么垂头丧气的,有人欺负你了吗?”我把今天的事一五一十告诉了妈妈,妈妈听了安慰我说:“你看妈妈做饭做了几年了,十几年了,才能把饭菜做得这么香,你练轮滑才练了几天就想放弃了,这怎么行呢!”妈妈这句话鼓舞了我,从此,我刻苦练习轮滑,现在我的轮滑技术已经很棒了,不仅滑得快,而且还能滑出很多花样。
怎么样,你敢跟我比赛吗?
我的特长小学生作文11
人人都有特长,我的特长是跑步,我的爸爸妈妈总是在别人面前说我小的时候总是在沙发上爬来爬去,说我以后跑步一定非常快。一转眼我就长大了,爸爸总是要我出去晨跑,晚上就到宝塔山上去锻炼身体。可把我给累死了。我问爸爸妈妈为何要去外面锻炼身体时,他们总是异口同声地回答:“我们都是为了你好,让你以后成为跑步冠军啊!”把我折腾得够呛的。可到了后面我发现这也不是不好啊!一百米短跑我只用了八九秒。
我上三年级时,体育课期未考试的时候,我们总共排成四排,一排一排地来比赛跑步,我在第二排,第一排的同学已经一个接一个地到了终点,我却有点紧张,轮到我们了,我们的老师一吹哨子,大家一齐向前冲,我用尽全身力气拼命地跑,最后我得到一个不可思议的结果,我得了第一名,我欣喜万分。老师又要全班同学一起跑,我又拼命地向前冲,我却得了第二名。
这就是锻炼身体的好结果啊!
我的特长小学生作文12
我的特长有很多,如:跳绳、跑步……
记得有一次,体育老师说:“我们分成两个小组来跑步,男生和男生一组,女生和女生一组,每个小组取前五名去参加运动会。”先是我们女生跑,老师吹了一声口哨。开始跑了!我使劲地跑,终于跑到了终点,把头伸了伸。哦,原来我是第三名。然后,是男生开始跑了。我们班的一个同学跑得像飞一样快。结果那个同学得了第一名。
又过一个星期开运动会了,时间一分一秒地过去了。接着轮到我跑了,我费尽了九牛二虎之力地跑。不一会儿,我终于跑完了,我看了看,原来我是第二名。跑完两圈后,我累得都快喘不过气来了。但是我还是非常高兴。跑完后,我坐在凳子上观看别的运动员跑步。
这就是我的特长——跑步。
我的特长小学生作文13
每个人都有自己的特长,有的善于唱歌,有的善于跳舞,有的善于绘画,有的善于模仿。而我的特长就是拉小提琴。
记得一年级的时候,妈妈带我去看音乐会。那场音乐会其实就是一些学乐器的学生在汇报演出。他们有的弹钢琴,有的打扬琴,还有的拉小提琴。那时的我对小提琴很好奇,琢磨那四根像头发一样的铁丝怎么就能发出那么美妙的声音。带着这种好奇,我就开始了小提琴的学习。经过努力学习,我的技术有了很大的长进,这时我要感谢我的老师、爸爸、妈妈的自己,最主要的是小提琴还成了我的好帮手。
每当到了“六一”儿童节、班里举办什么活动,我都踊跃参加,并献上一首美妙的乐曲,迎来大家的阵阵掌声,我可不是在吹牛啊!,你不信可以去问我的老师!今年暑期,我还参加了小提琴音乐会。并获得了最佳表演奖。至今我的小提琴生活也有两年多了!我发现我越来越喜欢这个小帮手了,希望他能一直陪伴在我身边!
我的特长小学生作文14
我非常喜欢画画,画画给我带来了很多我的特长就是——绘画。
我学过三年绘画,第一年,是在二年级,在离学校很近的菜市场里学的。那里教的不好,所以,我真正去学画画的地方是凤园小区后门的那个大坡下——的铁艺画社的简笔画班里面学习画画的。
我学得比同班的同学快一点儿,那里的同学都羡慕我学得快,问我:“你怎末能学的这样快,告诉我吧,咱两关系这样好!”我回答说:“那你要和我一样勤学苦练。”
到第三年,我还在那里学画画,可是——班里来了一个女同学,她画的物体都很好看,真可以称得上惟妙惟肖!她一来可把我的风头抢了,我勤学苦练了好多天也没有她画得好,真是气死我了,又过了好多天,我终于超过了她。
画画,这就是我的特长。
我的特长小学生作文15
我的爱好有很多,比如看漫画,唱歌,写作,画画等。但其中,我最喜欢就是唱歌了。
我喜欢唱歌,已经到了将近痴迷的地步。虽然不算是走火入魔,但用“无可救药”这个词我觉得一点也不过分。
的确,无可救药。我喜欢唱歌,真的是无可救药了。下课了,我要干的第一件事就是唱歌。唱啊唱啊唱啊唱,走路时唱,跳绳时唱。还有自由活动的时候,找不到人玩,我就自己唱。
我不仅爱唱歌,而且特别爱听歌。你要是不信,我那小小的优盘就是最好的证据。在里面的“音乐”文件夹里,满满当当的全是歌。新出的,原来的。别人推荐的,自己从电视上听到的全在里面。流行、反串、英文、说唱应有尽有。我玩电脑听,查资料听,打文章听,做课件听,却怎么也听不够。
这就是我的爱好——唱歌。