实用的小狗小学作文三篇
在日常学习、工作和生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的小狗小学作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小狗小学作文 篇1
我家养了一只可爱的小狗叫“思思“,它非常讨人喜欢。
思思有一身雪白的毛,还打着卷儿,像卷发一样。思思有一双又黑又亮的小眼睛,长在毛下而有时忽闪着,就像两颗黑宝石一样,我想它一定不想让别人知道自己长的样子,所以毛才把它缝住的,它的小嘴是看不见的,不过它一叫就会出现一排锋利的牙齿,也只有这时大家才能看见它。
看着可爱的思开始我把思思带回家的时候思思冲我直叫,害得我跑上沙发,思思也跑上来,但沙发上有一团毛线,不一会,那些毛线就缠绕在它的脚上了。无奈的老妈就只好帮我把它脚上的线给取下来并把思思放进一个有口的箱子。我看了看箱子觉得似乎还少了点什么,就要妈妈出去买个小碗和小盆子来做思思的水杯和饭碗,我用自己的旧衣服和妈给思思做:褥子和被子和衣服。看到思思的用品的齐全了思思它很聪明。 每当我们在吃饭时,思思就在旁边看,只到你有点不好意思给它吃一块肉时它才肯吃自己的饭。还有,我那时听说有些人家里的狗会认数字,我也准备给思思试试,就拿起了我一年级学数字的知识来教思思。一开始我教了思思好多遍,思思还是不会,我有点灰心了;于是我用肉来诱惑思思来认数字,没想它一下就会了一到十。让我觉的思思开始就会了,但在骗我开始不会,气死我了。思思它很聪明。 思思它也很勇敢。一次我带思思出去散步,没想到遇见了颜祥,颜祥说:“你凭什么,上课记我的白笔,我又没违反纪律。”我说:“你是没违反纪律,但你上课玩玩具,这算不算呀!”颜祥正要打我时,只见思思像离弦的箭一样向颜祥冲去。我大叫一声:“思思,回来!”思思就回来了。我心想:思思既可以保护我,又听我的话,我以后要好好疼爱它。 可惜不兴的是,思思吃了脏东西死了。思思虽然死了,但它和我在一起的光阴我一定会铭记在心,永远不丢失掉它。
小狗小学作文 篇2
小狗的习性狗原本是群居的动物,敬畏领袖,努力保护同伴,进入人类的.生活之后,就听从一家之主的命令:女主人喂它、照料它,小孩跟它玩;在家时间最少的男主人,反而令它敬畏。反过来,如果女主人比较威严,引导全家,它也会完全听从女主人。它恐惧,甚至害怕比它高大的,而跟它同高或个子小一些的,狗反而会因为好奇,进而对它们产生强烈的保护欲望。因此就有了“狗眼看人低的说法”。
等级观念
狗生性喜欢群居,在犬饲养场,农村或郊区的犬群众,总有一只头犬带领着群犬而且会支配和管辖它们。头犬的首领地位通常用以下几种特定动作来表示:如允许自己而不允许对方检查其它犬的生殖器,不准对方向另一只犬排过尿的地方排尿。对方可在头犬面前摇头,摆尾,顽皮,坐下或躺着,当头犬离开时方可站住。等级优势明确后,敌对状态消失,开始成为朋友。因此主人应当竖立头犬的形象,不要过于娇纵,而使狗狗认为它才是头犬。
领域观念
狗的领域观念强烈,并习惯用尿尿来标记它的“势力范围”。在它的领域里,它可神气得很,而一旦到了陌生地方,特别是狗猫味浓厚的地方,它反倒没胆了。这常见于它一接近动物医院时,就死命不肯前进,或是发抖,甚至紧张得流口水。所以它常以自己为中心,用自己的气味标出地界,并经常更新,一块领地只可属于一两只犬或整个犬群。
吠叫的本能
每当救护车,警车通过时,狗常常会吠叫。吠叫是狼在联系同伴时常有的方式,作为一种本能,狗也继承了这一特点。因此当你听说谁家的狗会跟随音乐“唱歌”也就不会奇怪了。但并不是所有的狗都会吠叫,也有一些例外。
喜欢交往
与人交往是犬天生的习性,尤其是与孩童交往,而这天生的习性常取决于3-7周龄时与人接触“印记”的程度。如果犬出生的头两个月只和它父母或其它犬在一起,或没有真正了解人,很容易产生不爱和人交往且不好训练的情况。如果从小就受到人的爱抚,这就使它认识到人是它的朋友,小狗的习性熟悉人的气味。这就会养成爱与人交往的性格,并且容易训练。
小狗小学作文 篇3
狗,几乎无人不知。我家就养了一只狗,它的名字叫毛毛,是一只宠物狗。它挺逗人喜爱,你看,它那金灿灿的毛像个太阳。它的两只耳朵小小的、尖尖的,一对明亮的大眼睛像两颗黑色的葡萄。它的身体胖乎乎的,腿短短的,跑起来远看像一个金色的小球在滚动,真是好玩极了!毛毛最喜欢吃火腿肠,一闻到火腿肠的香味就兴奋不已,三下五去就把一根火腿肠给“消灭”掉了。
每天放学回家,刚走到家门口毛毛就摇头摆尾地冲到我面前。用鼻子闻闻我的脚丫,接着就扒着我的腿站起来,昂着小脑袋,一双黑亮的大眼睛调皮地眨着。它一边慢慢地哼着,一边看着我,好像在说:“我的小主人,你终于回来了,我的小主人。我都等你好久了呢!”看看它可爱的样子,我都忍不住要和毛毛玩上一会儿才罢休。
看,狗就是那么可爱!