难忘小学作文600字

难忘小学作文600字3篇

在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的难忘小学作文600字3篇，希望能够帮助到大家。

难忘小学作文600字 篇1

种花对于大多数人来说，是件再简单的事了，可对于我这样没有什么耐心的人来说，能够种出花，那一定是一种奇迹了。

那是一个早上，妈妈一早就出去了，我起来的很晚，睁开迷迷糊糊的眼睛抬头看了看钟——10点钟了。但那天是周末，所以也没什么所谓。我懒洋洋地坐在沙发上，正想打开电视机，只见有一包东西压在遥控器下面，一旁还有一张纸。好奇心驱使我把它拿了起来，哟！是一包玫瑰种子，一旁的纸是玫瑰花种子的种植方法。这会是谁的呢？当我充满疑问地盯着这包种子的时候，妈妈回来了。

“妈妈！这里怎么会有一包玫瑰花种子呢？”我不解地问。“这是我买回来送给你的。种花可以培养人的耐心和修养，你要给我好好地种哟。”“谢谢妈妈。”我高兴地拿起种子，箭似的冲向阳台，一把抓起铲子．．．．．．

第二天，我早早来到阳台，种子应该已经发芽了吧。可阳台上空空如也的花盆让我的心情瞬间降到了冰点。我浇了点水后，悻悻地走了。

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一连好几天，种子都没有发芽。

二十天过去，种子仍然没有发芽。我再也没有耐心了，我再也没办法忍受这份煎熬了：“老妈，这破花这么久都不发芽，我不种了！”于是便生气地跑回房间了。

妈妈站了起来，径直走向我的房间。“妈妈让你种花只是想培养你的耐心而已，要知道，不论做什么事，耐心是必不可少的。正所谓心急吃不了热豆腐。听妈妈的话，继续种吧。”“可是那花都不发芽！我没有耐心。”“什么事都会有个过程，这个过程可能会辛苦了一点，但是坚持就是胜利。”我被老妈说得稀里糊涂的，但却坚定地回答了老妈：“我会坚持的。”

努力总算没有白费，在我精心照料下，我人生中的第一珠玫瑰花终于发芽了，终于开出了绚丽的花朵。如今，它正迎着朝阳，伴着微风，散发着阵阵淡淡的清香．．．．．．

难忘小学作文600字 篇2

不久，我们就要毕业了。这意味着我们就要离开美丽的校园，离开朝夕相处的老师、同学。六年来，曾发生过很多事情，有难忘的，有高兴的，也有伤心的……其中最让我记忆犹新的是转校的第一天发生的事。

我是三年前转到牌头镇小的。来到新学校的第一天，班主任带着我来到教室。同学们议论纷纷：“嗨！我们班转来了一位新同学！”“哇！她好高……”班主任杨老师发话了：“同学们，现在给大家介绍一位新同学——任玲玲。希望大家互相帮助，使任玲玲同学尽早地融入到我们的班集体！”看着一张张陌生的面孔上都挂着温暖的笑容，我那原本跳个不停的心，终于平静了下来。同学们都热情地说：“坐我旁边吧！”由于我那时的个子比较高，所以我选择了最后面的位子坐了下来。

放学的铃声响过，同学们陆陆续续被家长接走，热闹的校园顿时变得冷冷清清。我独自一个人默默地走在校园的大路上，身边偶尔走过陌生的身影，望着四周陌生的环境，我不禁想起老家的校园、老师和同学。不知不觉，眼中噙满了泪水……

“任玲玲，你怎么了？”甜美的声音在我耳边响起。我抬起头，一双明亮的大眼睛正疑惑不解地望着我。我摇摇头，望着天空中几朵淡淡的云，眼神里满是想念，喃喃地说：“我想我的朋友和老师了。“哦，这样啊，如果不介意，就把我当做你的朋友吧。我叫郭玲斌，有事可以找我，我会帮你。”说完，她伸出右手，望着她那真挚的笑容，一股暖流涌遍我全身。我缓缓地握住她的手，她的手那么温暖，她的话那么亲切。我鼻子一酸，不争气的泪珠再一次滚落下来……

时间飞逝，一晃三年过去了。很快，我就要成为一名中学生。置身熟悉的'校园，目光投向一草一木，我是那么依依不舍。敬爱的老师，你们的插柳之恩使我难以忘怀；亲爱的同学，你们真诚的友情让我刻骨铭心；敬爱的母校，你温暖的怀抱令我无限留恋。今天，我们为牌小自豪；明天，牌小为我们骄傲！

难忘小学作文600字 篇3

樱花是纯洁、美丽的象征。在樱花盛开的季节里，我有幸随中国少年消防访问团去日本访问。访问期间，发生了一件难忘的事。

3月17日。在迪斯尼乐园游玩时，我结识了一个日本小女孩。名字叫安西枯子。她见到我时很高兴，大方地挽住我的手，老师把我俩编在一组，我们很快成为好朋友，像两个快活的小仙子在卡通世界里奔跑着。

在樱花园里，我们依偎在一起，我们用英语对话，谈论着樱花的美丽。这时，一阵风吹过，粉红色的花瓣纷纷飘荡，有一朵樱花落在我的蜡染帽上。安西枯子看见了，拍着手说：“太美了，你真像个樱花仙子。”说完，便蹲在我的身旁，用小手轻轻地抚摸着我头上的蜡染帽，理一理帽上的蝴蝶结。从她那明亮的眼睛里流露出一种羡慕的神色。

我不假思索地摘下帽子戴在她的头上，安西枯子高兴得不停地摆动着头，扑眨着大大的眼神，喜出望外地问道：“好看吗？”我点了点头，摸了摸她的小脸蛋说：“好看极了，就像是个美丽可爱的中国小女孩。”安西枯子笑了笑，神秘地说：“你把眼睛闭上。”我闭上了眼睛，她数着：“1,2,3,4……可以睁开了。”睁开眼睛，我觉得脖子上痒痒的，定睛一定，呀！我的眼睛亮了一下，原来脖子上挂着五彩缤纷的“和平环”，红的、绿的、黄的……连在一起，十分美丽。原来她把脖子上的和平环送给了我。“和平环”上的每一只鸽子代表一个国家的儿童，它象征着世界儿童心连心，我兴奋地挽住了安西枯子，奔跑着，樱花园里不断地传出我俩的笑声。这时，王老师举起相机，按了快门，留下了这难忘的一幕。

现在，每当我看到这张照片时，就想起了与安西枯子在一起那欢乐的场面。互赠的小礼物虽轻，但它象征着中日小朋友的友谊，寄托着我们火热、真挚的心。如今，我和安西枯子的心灵上已播下一颗友谊的种子，它将生根、发芽、开花、结果，最后连接成一座友谊之桥，使中日两国人民的友谊万古长青。