梅小学作文

梅小学作文15篇

在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的梅小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

梅小学作文1

我有许多同学，但令我最佩服的就是王学梅。

王学梅是一个女孩子，她圆圆的脸上有一双月牙般的眼睛，一笑起来就眯成了一条缝，她有一些胖，但身高却占了优势，是我们班女生中最高的，我们班同学都给她要长高的秘决呢！

她学习很好，各门功课都很优秀。尤其是她的作文写得很棒，令我们班全体同学都不得不刮目相看。她小小年纪为什么作文写得这么好呢？我带着这个疑惑向她讨教：她告诉我，要多看、多写、多记。有一次，我们去邯郸古石龙风景区，一路上我们欢声笑语，可王学梅却认真的看着老师发的资料。到了那里，她手里一直拿着一个小本子，边走边写着什么，还不停地向讲解员问这问那的，俨然就是一个小记者。我纳闷地问她：“王学梅，你在写什么呀？”她说：“我把观察到的和一些重要的资料记下来，当做写作的素材，回去写作文的时候可以用上。”，我翻看了一下她的本子，上面密密麻麻地记录着好多内容。几天后，看着她的作文登上了报纸，我羡慕不已。今年她还被学校评为了“明星小记者”呢！如果你去我们小记者报上看看，一定能看到她的大名呢！我暗暗下决心，一定要向她学习，学习她多读，多写，多看，多动脑的写作方法，等到明年我也要走上红地毯，踏上星光大道，摘取到成功的桂冠。她不仅作文写得棒，英语成绩也非常地好，今年的期中考试她考出了全年级第一名的好成绩，并荣获了“英语状元”的称号。

这就是我的同学王学梅，一个爱学习，爱思考，爱写作的可爱的女孩。

梅小学作文2

刺梅既不是名贵的花，也不是特别好看的花，但在我心目中，它有一种不可取代的位置。

刺梅是一种属于仙人掌科的花，它的老家是非洲沙漠。刺梅及其耐旱，继承了仙人掌的特性，可它跟仙人掌又不一样，它不仅有绿叶，而且还有数量众多的花。

刺梅一年四季都开花，在和煦的春风中，它和迎春花一起开；在温暖的夏阳下，它与玫瑰、满天星一起开；在清凉的秋风中，它与菊花一起开；在大雪纷纷的冬日里，它与松柏作伴。一年四季的花儿颜色众多，香气芬芳，一群一群的小蜜蜂、蝴蝶拥着、吻着，但是刺梅却悄悄地开，它没有众多色彩，只有淡淡的红，显得有些朴素，但不乏热情，透着旺盛的生命力。它虽没有诱人的香气，但并不显得卑微，没有人会欺负它，因为它有坚硬如针的刺，你若想摘它的花，折它的枝，它会让你付出相同的代价。

刺梅的叶子不大不小，绿绿的，绿的深沉，绿的苍翠，边缘似乎有点卷，叶子向外突着，可以看得清清楚楚，远远看上去，虽然显得有些无精打采，但实际上却不是如此。

刺梅，我一看到你，便仿佛看到了沙漠之神希波·洛菲尔，也仿佛看到了整个沙漠上无比旺盛的生命力，而你，便是代表沙漠上所有生命力的使者，蓬勃向上，永远，永远。

梅小学作文3

朔风凛冽，数九寒冬。山野早已敛去了辽阔的绿氅，只把灰褐的脊背袒露给世界，紫燕和鸿雁归来的呼唤杳然消失在江南的路上。纵然是松柏也已减色，纵然是檀竹也已落魄，惟有梅花不屈不挠，傲霜斗雪，顶风怒放。“万花敢向雪中出”，这是何等的苦心冰骨！

梅花，颈褐而粗，叶大而糙，虬枝交错杂乱，花叶扶疏，错落有秩，或散或密，都玲珑可爱。花一盛开，红艳欲滴，无腼腆羞怯之姿，却有眸睨一世之态。

宋范成大在《〈梅谱〉前序》曰：“梅为天下尤物。”梅就是以其韵胜，以其品高。韵，即梅的外表，瓣薄如蝉翼拈之即碎，五瓣历来被人们视为五福：快乐、幸运、长寿、顺利、和平。

梅的清香，号称“天下第一奇香”。清新飘逸，无与伦比，令人心神大爽，宠辱皆忘。“为有暗香来”，王安石为其香配上一个“暗”字，传神至极。

杏花虽“粉薄红轻掩潋羞，花中占断得风流”，但在大雪纷飞之时，连树叶亦凋谢了；海棠曾“嫣然一笑竹蓠间，桃李漫山总粗俗”，但在严冬之时，也是枝叶飘零；蔷薇虽“浓似猩猩初染素，轻如燕燕欲凌空”，在梅花面前，也甘拜下风。

文人骚客，向来颂梅花之骨，咏其冰清玉洁、超凡脱俗、不沾凡尘、孤芳自赏。崇高的灵魂，不含一点杂质，好似透明的水晶，光洁美好。它，就像伯夷、叔齐，不食周栗；像朱自清，宁肯饿死，也不领美国的救济粮。“志士不饮盗泉之水，廉者不受嚼来之食。”

如此铮铮傲骨，这般高风亮节，我除了敬佩，还何敢之有？

梅小学作文4

我从未见过梅花。

到不是因为我不想看，而是我真的没有机会看。

我曾无数次在脑海中描绘她的样子。弯弯的枝丫，粉红的花苞，和一些伶忊展开的花瓣，可当我把她画下来给妈妈看时，妈妈却说：“这一定是春天开放的桃花！”

我十分失落，我画的明明是梅花啊！

沮丧的我不死心，认为是妈妈不懂得欣赏，可当我再一次把画的梅花给爸爸看时，爸爸也说：“这肯定是桃花！”

我的心灵再一次受到了打击，我不明白：“我明明画的是梅花呀！”

“梅花”？爸爸惊讶道：“可你没有画雪啊！”

雪？哦，原来我忘了画最重要的东西，没有雪，哪有梅花的傲气啊！再看看我手中的画，嫩嫩的花苞，小心翼翼张开的几片花瓣，一副害羞小姑娘的模样，哪有梅花不向风雪低头的气节啊！

我惭愧极了。

我忽略了梅花的性格啊！

梅花，她是多么美丽，又多么倔强啊！

我不敢在乱画梅花了。我怕会影响梅花在我心中的模样。

当我再一次在心中勾勒他的俏样，迷人的完全绽开的花朵，正迎着风雪，展现自己优美的身姿，那么坚定，散发着令人敬佩的魅力。

梅小学作文5

今天我要跟大家推荐的书是《不一样的卡梅拉》，作者是法国的克利斯提昂.约里波瓦。

书里的主人公分别有：皮迪克、卡梅拉、卡门、卡梅利多、贝里奥等。皮迪克是鸡爸爸，卡梅拉是鸡妈妈，卡门和卡梅利多是它们的孩子，贝里奥是一只小绵羊，是卡梅利多和卡门的好朋友。还有三只田鼠，经常来偷鸡蛋。

这套书一共有34册。其中我最喜欢的故事是《我的魔法咒语》，这个故事主要讲述：小凯丽送了卡梅利多一个橄榄球当作礼物，不料却被小胖墩抢走了，争夺中卡梅利多一脚把球踢进了黑暗森林里!为了找回橄榄球，三个小伙伴冒险走进了这片传说中被施了咒语的森林，没想到卡梅利多和卡门先后掉进陷阱，只有贝里奥侥幸逃出，但他的后面却跟着一顶恐怖的魔法帽......卡门帮助魔法师梅林念出咒语解救了自己，魔法师梅林也帮助了小鸡们降伏了魔法帽。

从这个故事我学到了遇到困难，得积极开动脑筋，想办法战胜困难。

希望大家有空也去看看我推荐的这套书，相信大家也会从中有所收获的。

梅小学作文6

早上， ……此处隐藏1436个字……有一天，梅卡拉饿得想在河里抓鱼吃，所以她不得不找一个朋友帮忙照看她的蛋。

她一离开房子，就看到了鸭子夫人，她问：“你要去哪里？鳄鱼！”“我要去抓鱼吃，但是我需要先找个朋友来照看我的蛋。”不幸的是，鸭太太说：“我要去买吃的，不然我真想帮你。”，“没什么，那就去买菜吧！”鳄鱼梅卡拉说。

过了一会儿，梅卡拉看到了那只鹿。梅卡拉问：“鹿老师，你能帮我照看一下我的蛋吗？”“好！”陆老师欣然同意了。

小鹿看着梅卡拉家的蛋。“啦啦啦啦，北风吹啊吹。"鹿听到美妙的歌声，向窗外望去。是伯德夫人在唱歌，所以鹿和伯德夫人一起跳舞。鹿踩坏了蛋。它慌了，不知道该怎么办。匆匆忙忙，它就这么坐在了蛋上。

当梅卡拉带着装满鱼的篮子回家时，她没有发现鹿或她的蛋。卡蜜拉向鹿叫了一声，发现鹿正坐在蛋上。”梅卡拉问猴子为什么。猴子说：“我看见一只鳄鱼害怕了，跳进一棵树里，在秋千上逃跑了，然后就这样了。”“啊！鳄鱼就是我！“梅卡拉很难过，很后悔。

这个故事告诉我们，错误往往是我们自己造成的。无论发生什么，首先要找到自己的原因，然后再去问别人。

梅小学作文11

灿烂无悔的笑容绽放在冬日的刺骨寒风中。绚烂的花朵，悲壮的美丽。

北国风光，千里冰封，万里雪飘北国的冬日是多么的寒冷啊！除你以外，所有的花儿在秋风还未触及到它们的时候便纷纷坠入泥土的温床休养生息。而你，偏不！寒风的凛冽吹不散你的清香；大雪的纷飞，掩不住你的娇艳；天空的阴暗，挡不住你志比天高！就算没有人欣赏，就算没有鸟儿为你歌唱，就算没有彩蝶为你起舞，就算世间万物均不知你的绽放！你，依然眼角含笑。傲立于北国的风雪之中。

一时之间，天地万物为你而动容。天若有情，将北国的严寒驱光散尽，希望你的美丽和志向，可以尽情的展现人间。而这时，万花聆听到了春的脚步，争相探出头来，攀艳比美，自夸自耀。这时，你让步一边，静静地仰望阳光，感受它所带给你的温暖，你就是那样安静，依然是眼角含笑。

当时间的脚步跨过了早春，这便是你生命的尽头。缤纷的花瓣落下，连上天也不禁潸然泪下。这，是上天的泪，还是你的泪呢？无人得知。

梅小学作文12

我的家乡在江南水乡——绍兴。绍兴有很多美丽的景点，今天我想给大家介绍一下漂亮的梅龙湖公园。

梅龙湖公园位于迪荡新城，他是一座新的人造公园。白天你若是去了梅龙湖公园，你会觉得那儿非常安静，平静的湖面是绿色的，一阵微风吹过来，湖面上泛起了一道道的波纹。公园里的小路上偶有三两有人在悠然自得地漫步，公园的中央有一个大大的金属球，球的顶部有两只蝴蝶，两只蝴蝶栩栩如生，仿佛要飞起来一般。公园里有四季常青的树，喂公园增添了许多生机。

夜晚的梅龙湖比白天的梅龙湖还漂亮呢！因为它的边上有许多大厦，到了晚上这些大厦会亮起五彩的灯光，并不停地闪烁，映在湖面上，格外艳丽。湖面上有一座喷泉，每逢节假日，都会有喷泉表演，可以变出各种花样，还可以形成水幕，加上投影更漂亮了，能显现出人，还能出现英文和字，再加上音乐，真是棒极了！公园里还有很多陆地喷泉，下面有五彩的灯光，孩子们在上面跑来跑去嬉戏玩耍，开心极了。远处还有一处处像苇秆一样的黄色彩灯，把公园装饰成了灯的世界、光的海洋。小广场上老奶奶们在跟着动感的音乐跳广场舞，真是一幅美好和谐的画卷啊！

这就是家乡的梅龙湖公园，你们听了我的介绍，是不是想马上去看看呢？

梅小学作文13

小巧玲珑的三角梅开放了，别看她如此娇艳，却具有刚强的气魄。

我从小就喜欢三角梅，经常对着三角梅倾诉我的心情，但要说我和三角梅的缘分，还得从我和它的小故事说起······

那时，学校围栏上的三角梅开得正艳，妈妈来接我放学。我看见这三角梅紫红的花瓣再配上小巧玲珑的淡黄花朵，两片绿叶在花下有序地衬托着，这一搭配，绝了！我拉着妈妈三步并作两步地来到花前，说：“妈妈，这儿的三角梅可比家里的有姿态多啦！”妈妈却平静的说：“是呀。”我不明白妈妈为什么不赞美它，但我沉浸喜悦中，没有多想。

欣赏了一会儿，我正想摘一朵带回家，“别摘！”妈妈此话更让我摸不着头脑。只见她接着说：“别小瞧这个三角梅，它虽然总被人夸赞，但外面紫色的花瓣并不是真花，里面的小黄花才是真正的花朵，别人夸赞的只是一个小小的衬托，但小黄花并不气馁，它仍然不屈向上生长着，这是多么可贵的品质啊！”

我问:“那么一个有用的人，要有顽强奋进，不屈向上的精神，对吗？”

“对，这正是我对你的期望。”妈妈若有所思地说。

顽强奋进，不屈向上，我也要做一个具有三角梅品格的人。

梅小学作文14

“冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘。”她们没有玫瑰般艳丽，却能在风雪中傲立；她们没有茉莉般芬芳，却能在严寒中开放。

极目眺望,在操场的那一边——那一个角落,两棵梅花树正在凛然怒放,一棵开着白花，一棵开着红花。她俩一起走过了春的温暖，走过了夏的酷热，走过了秋的凉爽，一起面对过风雨的吹打,经历过道路的坎坷，迎来了寒风刺骨的冬寒风刺骨的冬季。

她们从不赊求人类给予温暖，不赊求人类给予肥料，她们只是默默地奉献着，奉献着……冬天，鹅毛般的大雪无情地落在她俩身上，她俩勇敢地挺直身子，手拉手，一起面对大雪纷飞的冬日。在雪中，她俩更美了，白色的雪花显得更洁白无瑕，而红色的梅花则是万雪丛中的一点红。

鸟儿停在枝头叽叽喳喳地叫着，唱着，晶莹的雪花依然在空中飘个不停。鸟儿抖抖翅膀飞去了，使得花瓣像一只只多姿多彩的蝴蝶在空中翩翩起舞，然后，轻轻地，轻轻地……为哺育她们的大地披上了一件御寒的大衣。

“墙角数枝梅，凌寒独自开。”两棵梅花树无论冰霜，无论风雪，依然以笑脸怒放。花儿不时散发出阵阵清淡的幽香，使人心旷神怡，为冬日的校园又增添了一份美丽。

白的花瓣加上几朵红的，红的花瓣中点缀着几朵白的，再加上空中纷飞的雪花，好一派生机盎然的景象！

梅小学作文15

我见过很多的名花，有国色天香的牡丹，出淤泥而不染的荷花，清新飘逸的兰花，妩媚可爱的杜鹃花，但我最喜欢的是——梅花。

梅花树冠开展，树干呈黄色或淡灰色，无毛，边缘有细锯齿，近顶端有两个腺体。花朵呈白色，好像一块洁白无暇的玉佩。通常在冬春季节开放，与兰，竹，菊，列为四君子；与松，竹，合称为岁寒三友。中华谓有“春兰”、“夏荷”、“秋菊”、“冬梅”之称。梅花凭着耐寒的特性成为寒冬的代表，宋代诗人王安石有一首诗《梅花》道：“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”就是最好的写照。

梅花具有朵朵冷艳，缕缕芳香，孤芳自赏，纯洁无暇的特点。是因为它独具一格的特点吗？是的。它的没比起娇艳的牡丹，绚丽的月季，清香的荷花，别有一番风味。即使它不如茉莉清香，不如菊花美丽，不如桃花艳丽，但他确实很美，只开在无人的雪地里，与寒霜战斗，与冰雪抗争。

中国人偏爱梅花，因为红梅和中国人有着相同的精神——不屈不挠。

梅花，傲风雪，斗严寒，象征着中华民族坚贞不屈的伟大风骨。我爱你，梅花！