小升初语文作文

2021-10-17 21:31:29
小升初语文作文

小升初语文作文

小升初语文作文1

一个晴朗的日子里,万里无云的天空下,一只癞蛤蟆蹲在一口井边。它仰望着天空,仿佛在思考着什么。突然,一只展翅腾飞的白天鹅从癞蛤蟆眼前掠过。癞蛤蟆一怔,心里美滋滋地想:要是我能吃到这可口的天鹅肉,那该多好呀!但是马上,这个想法便遭到人们的非议:“这怎么可能?简直是荒唐。”“是啊,一个在天上飞,一个在低地上跑,癞蛤蟆怎能吃到天鹅肉呢?”“真是天方夜谭……”

从此,人们便规规矩矩地生活着,不敢越雷池半步。他们只顾三餐能吃饱,衣服能穿暖,却没有想过要有更美好的追求;他们只顾做好自己的本份工作,却没有想过要有更远大的理想;他们循规蹈矩地生活着,却没有想过要创新……因为如果他们一有什么非分之想,便会被套上“癞蛤蟆想吃天鹅肉”的恶名。

但是在我看来,这却是一只有追求、有理想、敢创新的癞蛤蟆。至少它敢想别人不敢想的事情。不是有这么一句话吗,“世上无难事,只怕有心人”,只要癞蛤蟆有恒心,肯实践,那么我相信它一定能成功。世界上没有什么事情是永恒的,也没有什么事情是绝对的,只要我们肯努力,就一定能改变它。中国人民的飞天梦,在几百年前被人们看成是件毫无可能的事情,可是经过无数代人的努力,终于变成了事实。随着“神州载人航天飞机”的顺利起飞,随着飞天英雄杨利伟的凯旋归来,全国人民无不举杯庆祝,因为我们改写了历史,因为我们把梦想变成了现实。

其实,我们需要的不正是“癞蛤蟆想吃天鹅肉”的勇气吗?我们应该学习这只癞蛤蟆,勇敢地向陈规陋习宣战,敢于幻想、敢于追求,不断进取,不断开拓,创造更辉煌的未来!

小升初语文作文2

让我陶醉循着潺潺的流水声,我们走进了明月山,游览了我日思夜想的云谷。

青山。白雾。翠竹。

我们仿佛踏入了梦境的天地:山在雾中屹立,薄雾在山中萦绕。雾围着山,山依着雾,依稀朦胧,若明若暗,使我们飘飘欲仙,随着风四处飘荡,好像自己也变成了雾,在山间与伙伴们嬉戏,围在游人周围,跟游人们玩捉迷藏。一阵凉风吹过,我心头一震,灵魂也返回了我的躯壳。看不见山的顶峰,也找不到雾的边缘,只有移动的人群和飘动的彩旗向前蜿蜒伸展着。我们每个人都有跃跃欲试的神气与要征服所有山峰的勇气。?

裸石。流水。人群。

稀落的人群,跨过裸露着的河床,跨过滑溜的卵石,随着流水潺潺、摇曳的小树,给这寂寞的山林带来了无限生机;在山谷中回荡的欢笑声,也给这幽谷带来了一番城市的喧闹。?

丛林。红旗。小道。

五彩缤纷的大旗,隐约闪现于郁郁葱葱的树林中,穿梭在苍翠的竹林里,高声的呼唤,欢快的笑语,从队伍的前头,一直溜到队伍的后头,带着满怀的豪情,满腔的希望与满腹的寄托。近了,更近了……?

细雨。凉风。飞瀑。

终于,我们看见一条白链,素白晶莹,镶嵌在一片浓绿中,披挂于山涧树丛上。白雾缭绕着……终于,看见了刻在石板上的“云谷”二字,深深的。?

走下去,来到谷底,思维似乎已停滞了,这梦中的仙境,这欲飘欲飞欲沉的奇妙感觉。当阵阵凉风使人觉察到一丝凉意,才意识到自己竟沐浴在雨雾中--是溅碎了的飞瀑。

它亲吻着我的脸,头发和蒙尘已久的心。

我举起了相机,把这永恒的一瞬,定格;把这份难得的陶醉,定格。

小升初语文作文3

人生中,痛苦是必不可少的,有时我们会用泪水去掩饰,但泪水能减轻痛苦吗?不,不能!与其拼命的去坚守,不如勇敢地去面对,在痛苦中开出艳丽的花朵!

——题记

红色

91分?91分!这是我的试卷吗?我立刻把试卷翻过来,只听“哗啦”地清脆一响,事实毫不留情地向我喋喋不休地指教着:刘瑾纯,91分!粗心!马虎!

91分是鲜红的!刺眼的!我的心里阵阵地刺痛了,泪水朦胧了我的双眼……不,我不能哭,我强忍着泪水。

灰色

走出办公室,阮琦琪的泪水潸然而下,红红的眼睛中,豆大的泪水像一场止不住的暴风雨突然来袭……

“阮琦琪,不要哭了,我喜欢看笑着的你……”我劝说着正在哭的她。

我停下我的劝说,发现身边的一切都是灰色的,灰色的大树,灰色的学校,灰色的小河……我又何尝不难过呢?我又有什么资格劝她呢?

望着天上灰蒙蒙的云,我也哭了……

清冷的大街上,两个哭鼻子的傻女孩,呆呆地行走着……

蓝色

爸爸望着泪潸潸的我,哭笑不得地说:“怎么回事?考砸了?”

“考了全班二十多名……呜——”

“嘿,”爸爸笑了,语重心长地摸着我的头说,“孩子,失败并不可怕,可怕的是站不起来。一个人总会有失败,只是看你能不能在失败中站起,如果站起来了,那你永远是好样的。有一句话说得好,要在痛苦中开花!”

我停止了哭泣,爸爸一句简单的话使我回味无穷。这时,我不禁想起瞿老师经常鼓励我的话:化失败为动力!

抬起头,却发现远天的太阳出来了,天蓝了。

不在痛苦中灭亡,就在痛苦中爆发,不经历风雨,又怎能见彩虹。痛苦后,方能开出属于自己的艳丽的花!

——后记

小升初语文作文4

我很喜欢雨,不知道是什么原因,我喜欢下雨天,自己躲在家里,听那雨滴落的声音,感觉雨的气氛。而且一年四季当中,不同季节雨也是不同的,我们来感受一下不同季节的雨,看看它们有什么不同。

春天的雨是无声无息地,花儿探出了头,草儿伸直了腰,大树焕然一新,远处的山朗润起来了,河里的水涨起来了。一切都是那么清新自然。雨点敲打着窗户,落在雨伞上,滴在脸颊上,更夹杂着桃花的幽香,让人陶醉其中。

夏天的雨疯狂的,它唤醒了荷叶,荷花。一池的清凉让太阳不再刺眼,不再炙热。满池的荷叶被打得笃笃响,似一个个跳跃的音符,律动出欢快的节奏。它把树叶变得更绿,把小草变得更坚强。

秋天的雨是缠缠绵绵,重雾深锁,万木萧萧,撑天的大树经雨洗礼,显得格外苍劲,它们记录了这一年来的景致。远山的红叶满山遍野,金色的稻田一望无垠,尽显尊贵。

冬天的雨是如泣如诉,在乡下,两岸茅屋炊烟阴阴沉沉,粗糙的线条被雨水浸染了,浓郁散开来。不知是哪个小毛孩,又打破了碗,打破了这宁静。偶尔还会出现,下着雨忽然变成了小雪花,是那么让人惊奇。

不同季节的.雨是不同的,但是都有各自的姿态,是那么的美丽,让我们心动,我喜欢一年四季的雨。

小升初语文作文5

语文考试中,写作文时如何妙笔生花,怎么让文章显得神采奕奕呢?秘诀就是使用成语。当然千万不可以词不达意,生拉硬拽的往里面填成语哦。下面先介绍一些成语吧。

1、形容春天的成语:鸟语花香、百花齐放、繁花似锦、桃红柳绿、春色满园、春意盎然

2、描写夏天的成语:骄阳似火、汗流浃背、烈日炎炎、暑气蒸人、热浪炙人、烈日当空

3、形容秋天的成语:秋高气爽、天高云淡、红叶似火、金风送爽、秋风习习、硕果累累

4、形容冬天的成语:冰天雪地、天寒地冻、滴水成冰、白雪皑皑、鹅毛大雪、寒冬腊月

5、描写山的成语:重峦叠嶂、崇山峻岭、悬崖峭壁、连绵起伏、峰峦雄伟、危峰兀立

6、描写水的成语:滔滔不绝、一泻千里、波澜壮阔、惊涛骇浪、浊浪排空、波峰浪谷

7、描写山水的成语:湖光山色、山清水秀、山明水秀、青山绿水、山水相依、山水一色

8、含有云的成语:腾云驾雾壮志凌云、云雾迷蒙风卷残云彤云密布

9、描写建筑物的成语:亭台楼阁、富丽堂皇、雕梁画栋、古色古香、别有洞天、鳞次栉比

10、描写花的成语:花团锦簇、繁花似锦、百花齐放、姹紫嫣红、万紫千红、、鸟语花香花红柳绿

11、形容长江的成语:一泻千里、惊涛骇浪、波峰浪谷、浊浪排空、波澜壮阔、风急浪高

12、描写颜色的成语:五彩缤纷五颜六色一碧千里万紫千红花红柳绿翠色欲流古色古香

13、描写雨大的成语:瓢泼大雨、狂风暴雨、滂沱大雨、暴雨如注、倾盆大雨

14、描写雪景的成语:鹅毛大雪、粉妆玉砌、冰天雪地、银装素裹、大雪初霁、雪虐风饕

15、描写天空景色的成语:万里无云、碧空如洗、湛蓝如洗、天高云淡、乌云密布、晴空万里

16、描写月亮的成语:明月清风春花秋月浩月千里风清月朗、皓月当空玉兔东升

17、描写太阳的成语:夕阳如丹夕阳西下、艳阳高照、骄阳似火、烈日炎炎

18、形容人的外貌:美如冠玉、眉清目秀、闭月羞花、国色天香、如花似玉、鹤发童颜

19、形容人很多的成语:人山人海、摩肩接踵、万人空巷、座无虚席、门庭若市、高朋满座

20、形容工作认真的成语:一丝不苟、全神贯注、兢兢业业、勤勤恳恳、聚精会神、废寝忘食

21、描写人很有精神:神采奕奕、精神抖擞、容光焕发、神采飞扬、意气风发、精神焕发、

22、描写人物慌张的成语:心慌意乱、惊慌失措、惶恐不安、慌不择路、落荒而逃

23、运动场上的运动员们:针锋相对、汗流浃背、争先恐后、大汗淋漓生龙活虎、不甘落后

24、形容关心他人的:无微不至、体贴入微、问寒问暖、惜老怜贫、抑强扶弱、急公好义

25、描写态度和蔼的:平易近人、和蔼可亲、合声细语、笑容可掬、笑容满面

26、描写人物品质成语:平易近人、持之以恒、废寝忘食、临危不惧、鞠躬尽瘁、死而后已

27、表示诚信的成语:拾金不昧、表里如一、言行一致、光明正大、光明磊落、路不拾遗

28、描写人物神态的:神采奕奕眉飞色舞炯炯有神眉开眼笑、愁眉苦脸、垂头丧气没精打采

29、形容刻苦学习的成语:废寝忘食、十载寒窗、悬梁刺股、程门立雪、囊萤映雪、凿壁借光

30、描写人物仪态、风貌的成语:憨态可掬、文质彬彬、风度翩翩、相貌堂堂、容光焕发、

31、描写人物动作的成语:走马观花、扶老携幼、手舞足蹈、促膝谈心、前俯后仰、跋山涉水

32、描写友情成语:亲密无间、推心置腹、肝胆相照、情同手足、忘年之交、友好相处、天涯比邻、一见如故

33、源于神话故事的成语:夸父追日、嫦娥奔月、后羿射日、精卫填海、女娲补天、哪吒闹海

34、来源于历史故事的成语:四面楚歌、纸上谈兵、背水一战、负荆请罪、卧薪尝胆、洛阳纸贵

35、来源于寓言故事的成语:拔苗助长、守株待兔、自相矛盾、掩耳盗铃、滥竽充数、亡羊补牢

36、形容知识丰富、学问深广:学富五车、满腹经纶、才高八斗、学贯中西、博学多才、博古通今

37、形容情况紧急的成语:迫在眉睫、危在旦夕、千钧一发、燃眉之急、火上眉梢、刻不容缓

38、形容考试的成语:冥思苦想、东张西望、抓耳挠腮、聚精会神、专心致志、左顾右盼

39、表示英勇行为的成语:前赴后继、冲锋陷阵、赴汤蹈火、视死如归、奋不顾身、舍生忘死

40、表示能说会道的成语:妙语连珠、出口成章、伶牙俐齿、侃侃而谈、口若悬河、滔滔不绝

小升初语文作文6

古人云:“不矜细行,终累大德”是说不注意微细之行,将会损及品德。亚里士多德说:“一些长期的习惯加上临时的行动便构成美德。”这些话便强调了细节的重要性。

决定成败的不一定是细节,但细节决定人的幸福与否。细节,就是指构成生活的细微末节,也是人的习惯之因。细节使生活血肉丰满,使生活多姿多彩充满了阳光与色彩。细节蕴含柔软的心性,其柔软使人敏感,其柔软使人精致。

如果你想要成功,那么存钱便是一个基本条件。只有这个基本条件才能决定你在某些方面的成功与失败。

曾经在芝加哥有一个年轻人想要开一个小印刷工厂,他去见一家印刷材料供应站的经理,希望经理能以借贷的方式卖给他印刷设备,但是经理的第一个问题就问:“你有存款吗?”这位年轻人确实存了一点钱,他每个星期从他那30元的周薪里提出15元存入银行,他已经存了四年。他获得了他所需要的贷款。后来他又以这种方式购买更多的印刷设备。到现在为止,他已经拥有了芝加哥规模更大,最为成功的一家印刷厂。他的名字是乔治·威廉斯。

今天他的事业走向了成功和他节省存钱的好习惯是分不开的,更说明了习惯决定命运,细节决定成败。作为一个人来讲,从小要养成一个良好的习惯,做任何事都要从小的细节做起只有这样才能达到理想的宗旨和实现自己事业的远大理想与结果。

小升初语文作文7

六一儿童节快到了,学校里呈现出一片喜气洋洋的景色。大家都忙着为快乐的度过这一天而忙碌着,学校为了让同学们开心的度过“六一”,并举办了“六一”文艺演出,学校计划排演课本剧,要求各班推选演员。

五年级一班的小雅参加了竞选演员比赛,她表演的课本剧是《将相和》,她在剧中扮演的角色是廉颇,虽然小雅练习了很长时间。但她的表演功底不强,由其是台词平淡无味,没有表现出廉颇对蔺相如的气愤,在对白中廉颇不服气的架势没有表演出淋漓尽致,更没有大将军说话的气概,表演的不生动,所以经过评委的评判,小雅落选了。

小雅听到评选结果,失望极了,为了这次比赛,她付出了很多,但残酷的现实打破了她的美好的愿望,小雅回到家里,放声大哭道:“我付出的一切付水东流了。”

“小雅,别伤心,有志者事竟成,今年落选了,明年再参加。”妈妈安慰道。

“对,有志者事竟成,明年再参加,虽然我落选了,但我可以为那些选上的同学加油、鼓掌,为他们喝彩,让他们更有信心,为同学们呈现出一台精彩的文艺大餐。

小升初语文作文8

我喜欢回忆,因为回忆可以让我的心情变好;因为回忆可以让我记起那些令我终身难忘的人;因为回忆可以让我把那些人和事牢牢的记在心里,不做那些不该做的事,因为回忆可以让我活的坦坦荡荡。于是今天我又回忆起那件事,那个人……

在小时候,我很调皮,也很贪玩。在二年级时,带我的张老师对我很不好,因为学习吗?当然不是,当然是因为调皮,把同桌的文具盒放在讲台里,把女孩的小辫子栓在椅子上,导致她一站起来就被扯断好几根头发,疼的她哇哇直哭,当然我也经常被请进办公室,这就是老师不喜欢我的原因,我也很狠她,她总是把我骂的狗血喷头,无地自容,而我也很叛逆,她不让我干什么,我偏干什么。

记得有一次,外面下着倾盆大雨,同学们不能出去玩,只能呆在教室里,我又不是能坐的下的人,我想:老师肯定不让我们出去玩,我就偏出去玩,气气她,当我真的站在操场上玩耍,才觉得很后悔,回去吧,我的计划就泡汤了,不回去吧,又不能在这里淋雨,最后还是在外面淋了雨,等到上课才回教室,当张老师看见我“落汤鸡”的模样时,目瞪口呆,第一句话就是:“你怎么跑出去了?你不怕感冒啊?来,快过来,老师弄弄。”于是我跟着老师走进那个几乎每天去一次的办公室,去了以后,张老师从柜子里找出一件衣服(她儿子的)让我脱下衣服后,老师用毛巾吧我擦的干干的,还自言自语道:如果不擦干的话,会感冒的。等从我走进办公室到走出办公室这么一会儿的功夫,我就象两个人一样,在换衣服的过程中,我一动也不动,都是老师帮我弄的,我心在想,她不是很讨厌我吗?怎么会……在这时,我才看见老师的白发,老师的皱纹,老师手上的老茧子,和那双天天判作业的眼睛,我好象看见她的眼为我而操的心,为我而气的怒火,不知什么时候,泪无声的划过了我的脸,直到眼泪渗进我的嘴我才知道我哭了,我终于理解张老师为什么要那样对我,那是为我好啊,往事一幕又一幕浮现在眼前,直到泪充填满整双眼,才觉得老师是那么伟大,那么无私,对我又是那么好,而我……

现在,我长大了,我懂得了付出是需要回报的,现在回报她是晚了,但我会把那天的事,哪天的倾盆大雨,还有她那棵外冷内热的心化作我永久的回忆永久的回忆。

小升初语文作文9

在一次收拾房间时,不小心,打掉了放在书架上的一本书,落在地上。打开它,里面的半片枫叶进入我的眼睛,于是,我将它拿起,放在手中,默默地站在那儿,想了很久,想起了她——我的小学同学。

也许是因为我们是邻居,也许是因为上学时我们被分在一个班,在同一桌的缘故,我们两人十分要好,总是在一起写作业,讨论问题,谈理想,说未来,我们结下了深厚的友谊,可是……

那是一个深秋的晚上,上完晚自习回家,在中途她突然说想停下来休息片刻。我知道是什么原因,她爸爸的工作漂忽不定,要转到外地去了,不得以她也要转学了。

我们来到一棵高大的枫树下,她倚着枫树不语,我也只是默默地低着头。这样的沉默大概持续了五分钟,她突然说:

“我要走。”

“我知道。”

“可是我不想走。”

这一次我却没有说话,又一次低下了头。这时高高的枫树上落下了一片火红的枫叶,她伸出手,枫叶正好落在她的手里,她看着枫叶突然掏出了钢笔,在枫叶上写下了两个字:“珍重”。

“送给你,算是最后的礼物吧,也许以后再也看不到你了。”

我接了过来。拿在手中,但是我拿出了小刀,将那半片枫叶划成两半。

“这半你留着,作为一个永远的回忆,‘海内存知己,天涯若比邻’,我会祝福你的。”

她接过那片枫叶,转过身朝路灯走去。

第二天,她便走了,后来母亲告诉我她在临走前来过我家,她的眼睛是红红的,只是没看我。很久很久,我才回过神来,又将那片枫叶放回了书里,它是那样红。

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