关于小升初有感作文3篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的小升初有感作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小升初有感作文 篇1
最近，我看了一本书，名叫《小升初那些囧事儿》，我看书的时候，经常小声笑、大声笑，搞得妈妈说我像个疯子，哈哈!
这本书主要写得是晨晨姐姐在小升初阶段发生的校园故事，非常有趣，幽默。苏子莫、炎褚祤、陈锦哲、乔千琪四个人。我觉得，苏子莫和炎褚祤不知道分在同一个班里，他俩简直就是一对冤家。但是在老师眼里，炎褚祤永远是好学生，就好像我的逗逗哥哥差不多，只知道玩，但是学习成绩还是不错的。
我嘛，和苏子莫差不多，属于玩转学业型，学习、玩乐两不误，只不过遇到奥数、奥英，看着就头晕，呵呵!
看完这本书，我真是佩服这些同学们了。乔子琪能把歌词“你出现在我诗的每一页”听成“你出生在我死的那一夜”、把韩文抒情歌当做是美国的摇滚来听上半天;拽得无法无天的炎褚祤，说“苏白痴，我会非常耐心地等你有一天来超过我的”;虽然有一颗男生般不羁的心，却怕黑的苏子莫……
在这本书中，炎褚祤一直都认为苏子莫是一个白痴、疯子，但是这本书讲到最后时，提到炎褚祤发现苏子莫也有善良的一面。苏子莫的周围围着一群流浪的小狗狗们和小猫咪们，它们一生下来，都是有主人的，可是因为主人认为它们可能弄坏地板、啃椅子磨牙……之类，所以把它们都抛弃了，苏子莫经常照顾它们，看到这儿，我不由得被感动了。
炎褚祤想起，他以前也养过一只小狗叫诺比，因为他们一家要搬新家，害怕小诺比会把地板弄坏，所以送人了。其实不是送人了，而是他的妈妈把弄丢了。我也养过狗，第一只小狗因为得了狗瘟，死了，当时我才上二年级，哭得稀里哗啦的;还好我现在又养了一只哈士奇，他非常地健康、活泼……我想，我会陪它一辈子，不让它孤苦伶仃的。
正所谓“读好书，读书好”，精彩的一本书，相信你也会喜欢看的!
小升初有感作文 篇2
这是一部关于学习，友情，亲情励志的小说，是写小学生升初中那段时间发生的事。作者是一位名叫陈盈颖的00后女生，这个女生写出了我们00后的心声。
妈妈是在我小升初的时候给我买的这本书，当时的我正处于小升初恐慌症的状态，看完了这本书后，我立马振作起来，面对小升初，因为书中的主人公——涟漪，可比我辛苦多了。
当时的小升初还处于未改革状态，都是笔试的，而且在考试前几周，涟漪还有数不甚数的比赛，看到涟漪在为比赛而烦恼时，我也忍不住了，为什么？不能让我们开开心心的享受小学的最后一个学期呢？为什么要有烦人的小升初呢?为什么要有可怕的比赛呢？
其实，我在小升初考试时真正的领悟到了，那天，我来考碧桂园学校，出的那些考题真不简单，如果不是因为我四年级就开始牺牲我的周末，在校内外报了补习班，还不得全军覆没吗，所以，我开始不讨厌补习了，反倒还挺感谢它的.。如果我不来上碧桂园，我还有一间学校可上，多亏了这两年的恶补啊。
俗话说：先苦后甜，这不，涟漪通过自己的努力，在各项比赛中都获奖了。我以前的数学老师对我们说过:你付出了多少，收获就会有多少，你只付出了百分之八十，就不要想这收获是百分之一百。
大概五年级的时候，期末考试时，我得了语文年级第一，因为那次考试复习期间，我付出了百分之一百的努力，老师叫背的古诗，课文，谚语，歇后语一句不落的背了个滚瓜烂熟，默了大概一二十遍。作文，争取每周写个两三篇，每篇500字左右。所以，老师考的题我基本都做过。
因为是考试那几天看的，所以这本书给我的鼓励很大，书中的涟漪被八九所中学录取了，而且有六所是上海排名前十的学校，我觉得涟漪很厉害。我更佩服她的，是她的精神。面对扑面而来的考试，她不畏惧；面对无比困难的比赛，她不退缩；面对落选，她不气馁；面对“朋友”的嘲笑，她也不灰心。涟漪真的很勇敢。
读完这本书，我收获多多，两个学校的录取通知，加上一次完美的心灵旅程。谁说考试是恐怖的?只要你以一种认真，必胜的态度去面对它，会比学1+1还简单。这是这本书教给我的。
小升初有感作文 篇3
经过将近六个月的艰苦奋斗，紧张而又激烈的小升初终于告一段落。不得不说，现在回头以平和的心态评价这段历程，还是令我受益匪浅的。
一般，中学招生考试语数外三科，奥数是“重头戏”——100分，语文70分，英语50分或者70分。
英语的考点在于词汇积累和句型、语法，以及五种时态（一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、现在完成时）的掌握和准确运用；语文则在于作文和古诗词曲积累（有时也可能考文言文，包括生僻字），阅读理解则没有看起来那么难，对于平时经常读书的同学们来说，还是比较简单的。
就我自己而言，小升初的重点和难点都在于奥数。我报考过几个学校，但奥数却让我栽了很多跟头。据说改卷时总有一条不成文的规矩——先改奥数，奥数不到分数线的考生，即使你其他两科考得近乎满分，也不会被录取。郑州实验外国语（东分）复试时，英语、语文都感觉挺简单的，但是偏偏那天奥数没发挥好，有一两道大题就直接空在那儿了，于是我与东分的首次录取擦肩而过了。
枫杨外国语学校（西分）应该算得上是让许多同学都向往的名校了。它的奥数考试知识面广、题型杂，其中比较难的一般是一种给考生出示一幅简略的统计图，再结合一些其他类型题的知识点来出的题目，可别小看它，这类题经常被作为分值在10~20分之间的“压轴题”应用于考试中(听培训班的老师说，这些题往往都是历届中招题)。对于这种题，在统计图中一般都会有一个由两个或更多的条件交接的点，我称它为“解题点”。很多时候，找出来了这个点，便可以比较轻松地结合题中的其他条件而解题了。关键是在平时的学习中要要弄清楚每个步骤，每个知识点，并且要学会举一反三，这样才能快速提高解题能力，取得好成绩。
此外，就是一些行程与工程题。这两种题在部分题型里可以“互换”解题方法、思路（大部分不能互换），但这两种题无论怎样变化，交替、变速，只要找准了三个条件：时间、速度（工效）、路程（工作量），学会灵活运用，难题就一道道迎刃而解了。
当然要想奥数学得好，而且上手快，在学校学习的基础知识一定要学扎实，这样在学奥数时理解得快，不容易走弯路（语文，英语也是如此）。我是因为爸爸的一个临时决定“被小升初”，六年级才开始真正学习奥数，刚开始也是有些摸不着北，但随着所见题型的增多，知识面的不断扩宽，自己在学校扎实的基础功底开始越来越发挥出它巨大的能量。
另外在平时的学习中要弄清楚每个步骤，每个知识点，并且要学会举一反三，这样才能快速提高解题能力，取得好成绩。记得在学习行程时，爸爸给我出了两道题目，其中一道题因为老师讲过，很轻松就做出来了，但另一道题却让我很伤脑筋。最后爸爸的一句话使我恍然大悟，其实这道题目就是另外一道题反过来的解法，因为我只是机械记忆和模仿老师的讲解，并没有真正地理解它。从那以后，我在做题的时候总要多看一下题目的条件，设想如果是另外一种问法的话要怎么去解题。
现在，那令我感慨万千的小升初生涯已经结束了，最后，我也要给以后面临小升初的同学们一个忠告：参加考试时一定不要紧张，因为除了屈指可数的几个“天才”以外，大家的实力都是相当的，我认为我之所以考进枫杨，很大一部分是在拼心态。
