铅笔的一年级作文（通用43篇）
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的铅笔的一年级作文（通用43篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
铅笔的一年级作文 篇1我是一位漂亮的小女孩。我有一张长方形的脸，一头金黄色的头发，头顶上还有两个小洞洞（外孔大，里口小，里面各装着一个神秘的小武器），一双又大又圆的眼睛，一张可爱的小嘴巴。我穿着一件粉红色的毛衣，外面披着一件紫色的背心，背心上还印着“Pretty”的一个英文单词和几颗白色的小星星，再搭上一条金黄色的裤子和一双天蓝色的鞋子。这就是我，你们喜欢吗？
你们猜猜看我叫什么名字呢？对了，我叫铅笔刨刀，只要你们把粗了的铅笔头插入我头顶上两个小洞洞的任何一个，轻轻地转动几圈，我就会把铅笔头变得又尖又细（呵呵，这个就是我的神密武器）。铅笔屑就会沿着身体直接掉入到我的鞋子里，既卫生又环保。
我不仅是小主人做作业时的小助手，而且还是小主人学习桌上的一道亮丽的风景线。我们是不可分离的好朋友！
铅笔的一年级作文 篇2今天放学后，妈妈给我买了好多铅笔，它们个子细长细长的，头上戴着一顶金属色的帽子，它们的的脚长的很特别，都只有一只，还是尖尖地。
它们很爱打扮自己，一会儿穿上红色衣服，一会儿又穿上蓝色衣服，不一会儿又变成黄色的，一下子又换上了花裙子，一下又改成了粉红色，五颜六色的真好看!
铅笔的一年级作文 篇3前些天，外公带我到供销超市去买过年要用的东西。
当走到文具柜旁的时候，我被一个铅笔盒给吸引住了。它的盖子上的图案是米奇，旁边还有许多按钮。当我想削铅笔的时候，按下黄色的按钮，就可以让削笔刀弹上来；绿色的按钮可以让许多小方块弹出来，分别是年、月、日，方便我记忆日期；红色的按钮可以让橡皮盒子弹出来；紫色的呢，一按，可以让我看到当天的湿度和温度；按下黄色的，可以让我顺利地取出铅笔。
我太喜欢这个铅笔盒了，新学期里，它将陪伴我每一天。
铅笔的一年级作文 篇4今天早上，我想到了一个主意跟李秉臻调换铅笔盒，李秉臻也非常同意，连说：“好啊好啊！”
我们就偷偷地调换了铅笔盒，我把铅笔袋交给李秉臻，李秉臻把铅笔盒交给我，我们两个都把铅笔和笑脸拿出来，放到对方的铅笔盒（袋）里，我小心地把铅笔一支一支地放进铅笔盒里，再把笑脸一个一个地放进去，就这样，一个上午，我们都用对方的铅笔盒和铅笔袋，到了下午，我们才换回来，今天这个调换铅笔盒（袋）还真有趣啊。
铅笔的一年级作文 篇5礼拜四的下午，放学了，我们急切的跑出了教室，在校门口排好队等待爸爸妈妈们来接。
当爸爸拉着我从拥挤的人群中走出校门后，我发现铅笔袋不见了。我们回去找了找，还是没有找到铅笔袋。到了晚上，李一童妈妈突然给我妈妈打电话说：“铅笔袋被李一童捡回家去了。”我听到后喜出望外，我心爱的铅笔袋终于找到了。
第二天早上到教室后李一童把铅笔袋给了我，我发现铅笔袋干干净净的，而且铅笔也削好了。那一刻别提我有多么的高兴和感动，我很感激李一童和她的妈妈。以后，我一定要向她们学习，传递这种爱心，去帮助更多的人。
铅笔的一年级作文 篇6今天晚上，我要削铅笔时，发现我放铅笔的地方西陷下去了，我连忙把铅笔拿出来，把铅笔盒翻过来，使劲拍打，希望放铅笔的地方能掉出来。可是，不管怎样努力，都弄不出来，我去找爸爸。希望爸爸能把放铅笔的地方弄出来。只见爸爸在写字台上“砰砰”的敲着，铅笔盒安然无恙。我拿出一杯奶“吸溜吸溜”的喝着牛奶，悠闲的看着书，终于，爸爸高兴地喊了一声：“啊，完了！”我跑过去，知道铅笔盒好了之后，松了一口气。
啊，真是一个难堪的过程呀！
铅笔的一年级作文 篇7上个星期三回到家里，写作业的时候发现铅笔盒不见了，这是妈妈送给我的铅笔盒，这个铅笔盒很像小汽车，五颜六色，有英国的国旗，是双层的，里边装着老师奖励给我的两个大橡皮，我很喜欢它，现在找不见了，我很伤心。我在家里把每个地方都找遍了，就是没有找到。第二天我在学校自己的抽屉里找，就是没有，我没有问别的小朋友。
到了今天早上的第一节课，在上课的中途，后面的小朋友发现我的铅笔盒在他的抽屉里，他拿出来给我，我给他说了一声“谢谢！”,我的铅笔盒终于找到了，打开我的铅笔盒，发现老师奖励的橡皮还在，我的心情很愉快。
铅笔的一年级作文 篇8我有一个非常实用、高级、漂亮的铅笔盒。
它的颜色是银灰色的，阳光一照，十分漂亮。铅笔盒朝上的一面有两只可爱的斑点狗，它们俩分别站在一个蓝色圆圈和黄色圆圈里面，黄色圆圈里的小狗拿着一个粉红色的爱心，仿佛在说：“祝你幸福！”蓝色圆圈里的小狗笑咪咪的，好像在说：“谢谢！”
打开铅笔盒，盒子共分上下两层，上层里面有三枝自动笔，一只钢笔，一把尺子；下层有一只贺卡笔，两块橡皮。如果在学校有谁没带橡皮，我就可以借给他。
怎么样，我的铅笔盒还算得上过得去吧。
铅笔的一年级作文 篇9我有一个漂亮的铅笔盒，它是大姨送我的礼物。
铅笔盒是橘黄色的，盒面上画着一个彩色的世界，里面有米奇和它的伙伴在快乐的玩耍，真让我对它有点爱不释手。我的铅笔盒还有四个按钮，它们都有不同的作用。
我很喜欢我这个可爱的铅笔盒，它是我学习的好伙伴，也是我写字的好助手！
铅笔的一年级作文 篇10有一次，我过生日，舅舅给我买了一个蓝色的、美丽的布袋铅笔盒。
它是一个长方形的，铅笔盒上面有一个小小的按扣，只要轻轻一按，它就会扣得紧紧的，不让一支笔“跑”出来。
我的铅笔盒“缝针”了，事情是这样的：我有一次拿着一把锋利的小刀，家里有什么东西，我就要划它两三下，那时我看见了我的布袋铅笔盒，我就往它的“背”上划了两下，我看到它没破，就又在上面狠狠地划了两下，这下可好，铅笔盒身上就出现了两条大大的口子，要不是妈妈发现得早，那我的铅笔盒现在已经破烂不堪了，所以妈妈用针帮我缝了一下。
这个就是我铅笔盒的历险记。
铅笔的一年级作文 篇11在我生日那天，二伯母送给我一个铅笔盒，我很喜欢这个铅笔盒。
铅笔盒上有一条毛茸茸的小狗和一个小男孩。瞧！他们玩得多开心啊！每当我上课不认真的时候，他俩的眼睛就会死死地盯着我，好像在说：“主人，你要好好学习。”
铅笔盒正面反面都可以放东西，正面放铅笔和橡皮，反面放尺子。铅笔盒的右下角还可以刨铅笔呢！
小朋友，你觉得我的铅笔盒作用大不大？
铅笔的一年级作文 篇12我有一个铅笔盒，它是我《三字 ……此处隐藏3724个字……候，又总是把他们抛的很高。但铅笔们还是原谅了我，只要我把他们削尖，他们又开始和我一起画画、写字。到了三年级，要用钢笔了，我不想和铅笔分离，在课间我就会拿出铅笔朋友，用他们画画、抄作业、记笔记。
铅笔们成了我最重要的朋友，我要把它们保护好，爱惜它，让它成为我最漂亮、整洁、干净的朋友。
铅笔的一年级作文 篇34今天，天气晴朗。小熊猫要去郊外写生，可是小熊猫起晚了。它起床后看了看表着急地说：“哎呀！快迟到了！”它赶紧穿上衣服脸都顾不上洗又赶忙去约好的地点和小伙伴们汇合了。
到了地点，伙伴们已经都开始写生了，小熊猫也开始了它的写生。它先拿出了画纸，准备拿铅笔时突然发现自己没带铅笔盒。小熊猫心里很着急：“怎么办呢？怎么办呢？”
正当小熊猫着急的时候，这一幕被小猫看见了。小猫就主动把自己的铅笔借给了小熊猫，小熊猫接过彩笔迅速地画了起来。画完之后，小熊猫就把铅笔还给了小猫，说：“真是太谢谢你了！”小猫说：“不用谢！”
从那以后，小熊猫一直记着小猫的好意。
铅笔的一年级作文 篇35星期六，小熊猫和小猫一起去野外写生。到了野外，小熊猫坐在河边的石头上准备写生的工具。正当它把文具盒从书包里拿出来的时候，一不小心文具盒掉进了河里。小熊猫很着急眼看画笔消失在水里，这可怎么办呢？它看了看旁边的小猫，就问：“小猫，你能不能把你的一支铅笔借我用一用？”小猫说：“可以呀！”说着小猫就从文具盒里取出了一支铅笔递给了小熊猫。
时间一会就过去了一小时，小熊猫画好了一幅画。画好后，小熊猫把铅笔还给了小猫，小熊猫再次说：“谢谢你，给我借了一支铅笔给我。”小猫说：“不客气。”
铅笔的一年级作文 篇36我有一支黑色的、摇铅的自动铅笔。
它是我最忠实的伙伴。在暑假里最高兴的一天中，我拿起我的自动铅笔、橡皮和作文本，跑到书桌旁写尊敬的老师给我和其他同学布置的作业。于是，我翻开作文本，开始写作文，过了一会儿，我的自动铅笔里面的铅用完了，所以我必须装铅。装好铅后，我又奋力写起来。这个自动铅笔好像就是我的家人一样帮助我完成老师布置的作业，真是令人感动啊！
它不但是我最忠实的伙伴，还是我的“小玩具”。只要用双手拿住它，在摇一摇，它就会出铅，是不是超级像一个好玩的小玩具呢？
这就是我的自动铅笔，是不是很厉害呢？
铅笔的一年级作文 篇37今天，妈妈给我买了一支红白相间的自动铅笔。
只要我把“礼帽”往下一按，不要松手，往笔头里塞进一根直径是0。5毫米的铅笔芯，再松手，然后往下一按，细细的铅笔芯就会从笔头里露出来了。如果我写错了字，可以拔去“礼帽”，里面会露出一块插在塑料套上的橡皮，可我不舍得用它，因为这种橡皮没有地方买，用完后就套不上去了。
有了这支自动铅笔，我就不用每晚花好多时间削铅笔了，它为我省下了不少时间呢！自动铅笔默默地陪伴我在知识的海洋里遨游，真是我学习上的好伙伴！
铅笔的一年级作文 篇38我有一只漂亮的自动铅笔。
你看，它又高又胖，身着蓝白相间的“礼服”，“礼服”上还有各种各样的图案。它的头是一只戴着围巾的、可爱的小兔子，一只“小手”插在腰上，十分可爱。
这支自动铅笔用起来十分方便。你只要打开小兔子形状的头，向笔杆里投一根铅芯，再把它的小脑袋盖上，用力按一下，细细的铅芯就从笔头露出来了，也不用削笔，就可以用了。如果写错了字也可以打开它的“脑袋”就露出了一个白色的小橡皮，可我从来都舍不得用，因为用完可就没有了。
我用它算了多少题，写了多少字，我都数不清了，我只知道它跟我过了一天又一天。
我爱这无私奉献的自动铅笔！
铅笔的一年级作文 篇39我生日那天，大姨送给我一支自动铅笔。
这铅笔是红颜色的，它头上有一个按钮，好像是他的小脑袋。下面有一个尖尖的小铁头，好像是它的小嘴巴。你在它的小脑袋上一按，它的嘴就会吐出淡黑的笔芯，真好玩！
有一天，我回家写作业，发现铅笔全断了。我想拿小刀削，可是到处找不到小刀。我正在着急，我忽然想起我的自动铅笔。我按了一下它的小脑袋，它立刻吐出铅笔芯。我高高兴兴地用自动铅笔写完作业。第二天，老师还给我打个‘优’呢。
自动铅笔真是我的好帮手，好朋友。
铅笔的一年级作文 篇40我家有一根铅笔，不要要小看这根铅笔哦！它有许多奇怪的地方，让我给你说一说吧！
有一天，我家的铅笔突然说话了，它说：“我以前是齐天大圣孙悟空手里的金箍棒，那时候的我和孙悟空过五关斩六将，每天打的不可开交啊！现在我来给你讲讲我和孙悟空的故事吧！”在孙悟空没有当齐天大圣的时候是一个爱学习的猴子，当它当上了齐天大圣的时候，因为没有合适的武器而不高兴的时候，我就像变魔术一样出现在它的身边，然后我越变越大最后变成了金箍棒，它带着我四处打妖怪，帮助了很多人，慢慢的我神奇的力量没有以前那么神奇了，我渐渐的恢复成原来的样子一根铅笔。
这就是我家的铅笔，一只给孙悟空当过武器的铅笔！你们说它神奇吗？
铅笔的一年级作文 篇41我有一支很好看的自动铅笔，它在我的铅笔盒里，是浅粉色的，上面还有好多小动物，十分可爱，漂亮极了！可是有一天我的自动铅笔不知道怎么回事，它的铅就是不出来，像生病了一样，我很着急，这可怎么办呢？
我把自动铅笔前面的头慢慢的打开了，发现有一个白色的小槽，我先把小槽里的铅轻轻的倒出来，然后把黄色的圆圈使劲地压在小槽上，我把手慢慢地松开，再把0。7的铅一放，成功啦！
我高兴的又唱又跳，这是我自己动脑筋把铅笔修好的，我以后还要这样做！
铅笔的一年级作文 篇42我会用自动铅笔啦！妈妈说，一年级的学生还不可以用自动铅笔。可是，我还是学会了。
那是一支蓝色的自动铅笔，自动铅笔有一个挂钩，是用来将铅笔挂在口袋的边沿，这样就非常方便带着铅笔了，随时用笔，随时抽出来就可以写字。圆珠笔也有一个这样的挂钩。挂钩其实还有一个作用，就是防止圆形的自动铅笔到处乱滚，特别是防止从桌上滚到地上，否则笔铅就会断掉。
木头铅笔用掉一截以后，需要用卷笔刀削掉一些挡住笔芯出来的木头，而自动铅笔用掉一截笔芯以后，还可以再挤出来一点，用完的时候，直接换笔芯就行了。我实在是太喜欢自动铅笔了，所以，我很快就学会了！还可以环保呢！
铅笔的一年级作文 篇43小玲有一只铅笔。一天，她把铅笔放在桌子上，就睡觉去了，一只老鼠爬上来，拿走了铅笔。
“你放了我吧，我不可以吃的”，铅笔说。老鼠回答：“我在长牙，总得嗑点什么才行！喏，就像这样！”说着老鼠就狠狠的咬了铅笔一口。
铅笔只好说：“你再给我一次机会，让我画一幅画吧，反正你一会就要嗑我了。”老鼠想了想说：“行，你画吧！”
铅笔画了三角形的耳朵、尖尖的爪子……老鼠赶紧说：“别画了！那不是一只……”可是已经来不及了，铅笔已经画了大触须。
“猫！”是一只真正的猫！老鼠被吓得尖叫起来，跑走了。
