描写生活的一年级作文集锦
内容简介：假如生活是写诗我会以血为墨以思想为笔用信念推动蘸墨的笔在心爱的白纸上画画画一片蓝天一汪大海一处居所一... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！
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第一篇：诗生活（一年级/100字）
假如生活是写诗我会以血为墨
以思想为笔
用信念推动蘸墨的笔
在心爱的白纸上画画
画一片蓝天
一汪大海
一处居所
一筐花草
可幻想太多
野草一筐又一筐
淹没了花香
鲜花女孩在田野观望
用泪水悼念花朵
泪水浸没了野草
我在盐水中浸泡
变成一条咸鱼
第二篇：生活方式（一年级/700字）
静静地坐在宽敞的露台上，掬一杯香茶，摊开一本自己喜欢的书，心便会在自由中飞翔……整天忙碌的我们，是否能够放慢生活节奏，细细地品味一下生活的味道？其实，每个人的生活，都可以按照自己的节奏进行。
调整生活的节奏，感受自然的魅力。过于忙碌的我们，也该停下来欣赏曾经错过的美好。你可以为一枝花的枯萎而伤感，可以因流星的划过而慨叹，也可以为彩虹的出现而欣喜若狂。不要让心灵懒惰，更不要让眼睛懈怠，每一个优美的环境，都在为我们讲述着动听的故事。静下来，倾听花开的声音，抚摸小草的轻柔，这时，我们的内心会得到一种纯净的洗涤。自然界存在的一草一木都有它的价值，我们为何要放弃这种美好呢？品味自然是品味生活的开始。
调整生活的节奏，品味生活的宁静。每个人都希望在希望在一个宁静的空间，静静地领略生命的轻松与惬意。读一本书，下一盘棋，或者只是静静地坐着，看天空云卷云舒，赏窗外花开花落……这一刻，心会变得宁静。宁静中，人的思绪才能获得一种超脱，才能延伸到世界的.每一个角落。在那个属于自己的空间里，默默地感受着生活中的点点滴滴，细心地体会着生活中的均匀节奏，这时，便会领略到一种平静的美丽。给自己营造一个宁静的空间吧，让生活更加美好、和谐。
调整生活的节奏，安顿自己的心境。有时候，总是在想：为什么活得这么累？其实，生活并没有苛求我们太多，恰恰是我们对生活有太多的索取。纷纷扰扰中，我们累的已经不仅仅是身体，还有心灵，因为我们很难将自己最真实的内心世界毫无保留地展现出来。这时，就需要我们从这种节奏中解脱出来，追求一种生活的优雅与恬静。这样，才能感受从容而潇洒的生活，才能展现自己的气质与魅力。你的心安顿在了哪里？可曾体验到生命中的轻松？
生活，本身就是一种体验的过程。每一种生活方式，都会伴着一种节奏，或快，或慢；或优雅，或紧张。调整生活的节奏，会让我们的心灵得到净化，灵魂得以升华。
第三篇：田园生活（一年级/250字）
田园生活
今天妈妈领我去姥姥家，我心里别提有多高兴了。
到了姥姥家，我一头冲进家门，竟然没有人。我很扫兴，妈妈说姥姥卖瓜去了，下午才能回来。我走进姥姥的菜园，绿色的蔬菜让我的心情顿时好了许多。妈妈说多望绿色对眼睛好，我一直望着绿色久久不肯离开。妈妈给我摘了香瓜，洗净后削了皮，我咬了一口，“啊！真甜！”我和妈妈各吃了一半瓜。妈妈又拿来一个大西瓜，切开西瓜，鲜红的瓜瓤，让人看了馋涎欲滴。我吃了好多，很久都没有这样大吃一顿了。吃完后我坐在椅子上欣赏着田园风光。
同学们！你们看了我写的这些，是不也眼馋了，那就快去欣赏一下农村风光；品尝一下丰收果实；体会一下农村生活吧！
第四篇：田园生活（一年级/250字）
今天妈妈领我去姥姥家，我心里别提有多高兴了。到了姥姥家，我一头冲进家门，竟然没有人。我很扫兴，妈妈说姥姥卖瓜去了，下午才能回来。我走进姥姥的菜园，绿色的蔬菜让我的心情顿时好了许多。妈妈说多望绿色对眼睛好，我一直望着绿色久久不肯离开。妈妈给我摘了香瓜，洗净后削了皮，我咬了一口，“啊！真甜！”我和妈妈各吃了一半瓜。妈妈又拿来一个大西瓜，切开西瓜，鲜红的瓜瓤，让人看了馋涎欲滴。我吃了好多，很久都没有这样大吃一顿了。吃完后我坐在椅子上欣赏着田园风光。
同学们！你们看了我写的这些，是不也眼馋了，那就快去欣赏一下农村风光；品尝一下丰收果实；体会一下农村生活吧！
第五篇：生活的颜色（一年级/100字）
一个小朋友问我，生活是什么颜色?有时是闪闪桂冠的银色
有时是长夜漫漫的黑色
有时是飞腾火焰的红色
有时是阴霾天空的灰色
有时是浩瀚大海的蓝色
有时是无垠沙漠的黄色
有时是夏日森林的绿色
有时是黄昏薄暮的紫色
……
我无法告诉你生活是什么颜色
我不能想象生活只是单一的颜色
它旋转着，旋转着向前
闪射着灿烂的彩色
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