给一年级戴红领巾作文

2021-09-09 02:32:31
给一年级戴红领巾作文(通用10篇)

给一年级戴红领巾作文(通用10篇)

在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的给一年级戴红领巾作文(通用10篇),欢迎阅读与收藏。

  给一年级戴红领巾作文1

今天,我入队了,真激动!

当宋老师给我戴上红领巾的那一刻,我看到了她甜甜的微笑,仿佛是对我的鼓励。我戴红领巾的时候我的好朋友乔逸文向我竖起了大拇指,还有一个好朋友用手指着他的小队长标志,像是在对我说:“加油!你也可以当上小队长!”

放学了,姥姥看到我脖子上的红领巾,开心地拥抱了我!晚上,爸爸妈妈回来,我故意把红领巾藏了起来,想给他们一个惊喜。哈哈,果不其然,爸爸抱着我转了三大圈,妈妈的眼睛里闪闪发光,全家人都为我骄傲!

晚上睡觉前,妈妈对我讲了红领巾和少先队的来历。听了妈妈的话,我心里想:我也要像那些少先队员一样勇敢,让红领巾更鲜艳!

  给一年级戴红领巾作文2

红领巾,多么神圣的名字。红领巾,是五星红旗的一角,是用革命烈士的鲜血染成的。作为一个五年级的学生,我将迎来一项庄重而又严肃的任务。那就是——给一年级学生戴红领巾。

在正式给一年级学生戴红领巾的前一个晚上,我不停的重复戴红领巾的步骤。把红领巾的大角朝外摊平,再从平的一面折两折;然后小心翼翼地把它放在脖子后面再从两边绕过来,还要看看角有没有正好对着后背的正中间。不过,因为现在只有我一个人,所以没办法看角有没有对齐。好了,言归正传,最后把两边放在一起绕两圈,会绕出一个洞,再把里面的一根从上往下塞进洞里,就完成了。也许是我总想着给一年级学生戴红领巾,就连晚上睡觉都梦见到那个时候的场面。

终于到了给一年级学生戴红领巾的时候了,我的心情格外激动,但更多的是紧张。当鲜艳的五星红旗在天空中飘扬时,我看到每位同学都带着一副严肃的面容。我们踏着严谨的步伐,来到即将成为少先队员的一年级学生面前。在给他们戴红领巾时,我紧张得手心直冒汗,心“砰砰”直跳,仿佛马上就要蹦出我的身体了。我怀着这样紧张的心情完成了这神圣的使命。

虽然这一神圣的时刻只有一点点的时间,但是,对我来说,给一年级学生戴红领巾时的每一分钟都是非常宝贵的。我为此而感到无比的的光荣和自豪。我相信,从此以后,我会把这件事永远记在心里。

  给一年级戴红领巾作文3

当听到老师郑重的告诉我们要给一年级的同学戴红领巾的消息,我仿佛听到了自己的心在砰砰直跳,浑身的血液开始沸腾起来,真是一个庄严神圣的任务啊!

很快,我们排着整齐的队伍向操场出发,我紧紧抿着嘴,咬着牙,身体微微在发抖,而手心里面感觉湿漉漉的。来到场地中央,我看到很多一年级的小朋友,密密麻麻,但是队列整齐,大家都笔直的站在那里,没有人说话,四周一片安静。

到了授予红领巾的时候了,我所在的队伍庄严的向一年级的人群中走去,我感觉身上不断大长出小疙瘩,额头上的汗滴沿着脸颊往下滴落。这时,耳畔突然响起“嘟”的哨子声,我立即来到我的授予对象面前,这是一个理着蘑菇头的一年级小女孩,她用两个乌黑乌黑的眼睛,正目不转睛的盯着我,还向我微微笑了笑。我举起手中的崭新的红领巾,轻轻的放到她脖子上,再将红领巾的两端转到胸前,用右手将其中一端绕在另一端上,转过来,穿过去,打结……

我举着微微有些颤动的手,低头盯着那在飞舞的红领巾,周围仿佛一片宁静,没有任何事可以干扰到我,这对当时的我来说,就是最重要的事。

从未感觉时间居然如此的漫长,终于,我给我的授予对象系好了红领巾,我松开了抿紧的嘴唇,而那个刚被我授予红领巾的小同学,低头看看自己胸前的那鲜艳的红色,又向我露出了一丝微笑,我握了握拳头,心里真的很开心。我们中国少年先锋队又多了一个成员,大家都在不断的成长,长大后可以像父母老师们一样,在不同的工作岗位上为国家作出自己的贡献。我为这些被授予红领巾的同学成长而高兴,也为自己的成长而自豪!

在走回教室的路上,我还在默默回想这刚才的情景,第一次给一年级同学带红领巾,让我如此印象深刻,久久难以忘怀。那胸前的一抹鲜艳的红色,是那么灿烂,那么绚丽!

  给一年级戴红领巾作文4

还在上幼儿园的时候,每次我见到上小学的大哥哥、大姐姐穿着好看的校服,戴着鲜艳的红领巾,我就非常地羡慕。

特别是那三角形的红领巾,红艳艳的,似乎藏着一个神秘的故事。我在心里瞎猜了很多回,最后只好去问爸爸。我相信爸爸那里一定会有正确的答案。

爸爸告诉我说:红领巾是国旗的一个角,鲜红的颜色是革命前辈用鲜血染红的,是他们的鲜血换来了人民的解放和新中国的诞生。所以红领巾是神圣的,少先队员都应该感到骄傲,感到光荣和自豪。

如今我也成了一名光荣的少先队员,也戴着鲜艳的红领巾。我非常珍爱我的红领巾,决不能玷污了他神圣的颜色。我要好好学习、掌握知识、练好本领,做一个革命事业的接班人,让红领巾和国旗的颜色更加的红艳和神圣。

  给一年级戴红领巾作文5

当我还只有读一年级的时候,老师对我说,红领巾是五星红旗的一个角,是革命先烈用鲜血染红的。

现在你很优秀,加入了少先队后,今后还要更加努力。我心里想:一定要为少先队争光添彩。当我开小差的时候,红领巾说:“不要再开小差了”;当我遇到难题的时候,红领巾说:“快去问老师”;当我懒惰的时候,它会对我说:“快点做作业”。

而这个星期我就帮一年级新生带了红领巾,说实话那个激动啊无法形容。早上,我们走到一年级新生旁边准备带红领巾。仪式开始,老师给我们没人一条红领巾,开始佩戴。我先把红领巾套在新生脖子上,可刚开始就卡壳,我系红领巾的方向弄错了,费了九牛二虎之力才系好。我系好了,可那个新生带的不舒服也不美观,他还拼命的扯最终被他扯下。没办法我只能让王康帮我系,他才束手就擒。系完后,大队辅导员说:“准备着为共产主义事业而奋斗。”下来应该是我们说的:“时刻准备着,”可是有很多人都也说成:“准备着为共产主义事业而奋斗。”我就说对了,你们说我能不高兴?

这一次给一年纪朋友带红领巾有很多遗憾,也有高兴和兴奋。虽然遗憾比兴奋多,但是失败是成功之母。我相信如过还有机会我们一定不会有太多失败,只会有成公。加油哦!

  给一年级戴红领巾作文6

早上做完课间操后,潘老师让我们五年级的六个班对应他们的六个班,而一(7)班是让六(1)班给他们戴红领巾。我们在其他班都走了之后,就依旧排成两排向一(6)班走去,以他们班的女生为中点,我们班男生从左侧走去,女生从右侧走去。走到他们的最前面,站好。潘老师发话了:“跟你前面的人认识一下。”我望着我前面的这个小姑娘,她的眼睛大大的,脸圆圆的。可能是因为害羞,所以她一言不发,我就先开口说:“你叫什么名字?”“我的名字叫蔡可。”“哪个‘可’?”“可爱的‘可’。”基本认识完毕,我望着潘老师,希望她能再说几句话,果然,她又说话了:“再了解一下对方,等会你就要教会你面前的这个人戴红领巾、行队礼。”我又问了蔡可的学号,她说是2号。我心里暗暗吃惊,同样是2号,也同样姓蔡,这是不是学校排学号的一种方法?后来,我们就回教室了。

中午不知何时,某人突然说什么去一年级那里,很多人都去了。我听了这话,立刻冲出教室,向一年级段奔去。那里果然有许多人,我也去一(6)班教室里找蔡可,但教室里没有她。我问旁边的同学她去哪了,他们都说她去后花园了,我去后花园张望了一番,没有看到她,所以我又回到走廊里来。听我们班的人说他们班有些人去我们班级找我们了,于是我又一路狂奔回教室,但还是没有发现她的踪迹,只好再气喘吁吁地跑回来。再次问过他们班里的同学,他们还是表示蔡可在后花园,我最后去找了一次,跑遍整个后花园,还是没找到。几乎绝望地跑回一(6)班的教室时,突然发现蔡可回来了,我喜出望外,把红领巾解下来,挂在她的脖子上,念着那几句朗朗上口的系红领巾的窍门,教她系红领巾。蔡可很聪明,很快就学会了系红领巾。我又教她行队礼,不断地说“敬礼”,“放下”,“敬礼”,“放下”。终于教会了她系红领巾和行队礼。我去看别人教得怎么样时,看到蔡拉拉在教一位小弟弟,我去观察了一下,就说:“你这样教怎么教得会?”“来,给这为姐姐系个看看……再解掉。”我一听这话,突然想起来,我还没教蔡可解红领巾,赶忙去找蔡可,把解红领巾的方法教给她。

上课铃无情地响起,我只好先回教室,一回到教室,才发现,课堂作业本还没写好,只好埋头写作业。不过,可以给一年级的小朋友戴红领巾,牺牲一些写作业的时间也是很值得的。

  给一年级戴红领巾作文7

一天上午上语文课时,姜老师笑眯眯地对我们说:“明天,我们就要去给一年级小朋友大戴红领巾了!”我们大家都十分好奇,纷纷议论了起来。陈俣说:“那我们是用自己的红领巾还是用他们的了?”“我可不愿意失去我宝贵的红领巾啊!”夏煜说,“我好激动呀!”我们班的每一位同学都希望明天尽快到来。

一觉醒来,已是6点了。我思忖着今天给小朋友们戴红领巾的场面,希望时间过的快一点。不知不觉中,已是做操的时间了。我们做完操后,老师戴我们来到了一年级做操的地方。只见许多一年级的小朋友都手拿着红领巾好奇地看着我们。为了保持良好形象,我赶快把红领巾戴正,对小朋友们微微一笑。接着,领导和大队长汤老师都讲了话。当一位宣布我们给小朋友们戴红领巾时,我既激动又兴奋。我来到一位小朋友前,向她敬礼后,开始给她戴红领巾。在给她戴红领巾时,我不禁回想起当我是个一年级的。小不点时,六年级的大姐姐给我戴红领巾的情景。我的眼泪溢满眼眶。时间过得真快呀!转眼间,我便从一年级的小淘气变成了毕业班的大姐姐了。

真是时间不等人,光阴似箭,日月如梭呀!我们一定要珍惜时光!不知不觉中,我已经给好几位小朋友戴好了红领巾。戴好后,她们都摸了摸红领巾,十分欣喜地望了望我,我想:她们肯定都是为当上了少先队员而感到骄傲和自豪吧!

望着这些活泼可爱的小朋友,我忠心地祝愿这些可爱的小不点儿们在以后的学习.生活中展现少先队员的风采,在美丽的校园里度过光辉的六年。我也祝愿努力奋斗着的我们能考一个理想的中学,为他们做个好榜样。

  给一年级戴红领巾作文8

今天,是个特殊的日子。

今天早晨刚做完操,就听班主任王老师说:“我们要选30个人为一年级小朋友戴红领巾。”我们都纷纷举手。“好,就这些人!”老师点完人数,对我们说,“我们五年级了,给一年级小朋友做个榜样,别让他们学坏。”我们都重重的点头。

到时间了!我们的心“扑通,扑通”的跳,有人还压抑不住兴奋,高兴的呵呵笑起来,我们到操场上,找到了对应自己的一年级小朋友,接下来,有两个人站在草坪上,说了几番话。这些话真好笑!虽然不是都好笑,但是有几句是特好笑的!比如:“让我们这些五年级老队员给草浇水!”“哈哈哈哈哈,真好笑”每次说完这些幽默话,紧接着的就是一串串大笑。我们跟着宣完誓,就到了激动人心的一刻——给小朋友们戴红领巾。我们先看看自己对应的小朋友,接着看看别人的。“瞧,余浩然对谁呢!”不知谁说了声,我们大家的.目光都投降余浩然,余浩然是我班最矮的一个人,别看他五年级,却和他对应的那个小男孩差不多一样高了,看过的人都哈哈大笑,谁叫他长得怎么矮呢?我们按照系红领巾的样子为小朋友们带上红领巾,他们不住地说:“谢谢姐姐!”

当姐姐真好!

  给一年级戴红领巾作文9

六一儿童节的前一天,是星期五,那天早上我们四年级的学生穿好校服,等待着可爱的一年级小朋友们,在这阳光明媚的早上,我们要为他们戴上红领巾,他们将成为光荣的少先队员。

来了!来了!穿着红色的班服(不是校服乐啦!)的一(5)班小朋友们陆续往我们这儿走来,我们手牵着手,我不禁打量打量她:一头短发,大大的眼睛,手上戴着手镯,好可爱哦!但是从她的眼神里,我发现她和我小时候一样内向。我又想了想我小时候的样子,她长得好像我小时候哦!

我们在舞台与升旗台之间站着,老师让同学发红领巾,我们先用左手捧着,站了不知几时来分钟,我们开始唱国歌,我好奇的听了一下旁边的小妹妹的声音,细腻的声音传进我的耳朵,仿佛进入了一个童话世界,”啊!这个小妹妹的声音好好听哦!”我心里想。

终于可以为他们戴红领巾了,我心不禁”提心吊胆“,不能折来绑,我绑了好一会儿,开始敬队礼了,我还是没有绑好,我看了看左右,噢!现在只有我一个人在绑红领巾,“哎算了,他们老师拍视频了,我等会儿再绑。”我心里想,旁边的人都在笑我。

尴尬了好一会儿,我又开始绑,呃,终于绑好了!

今天,我又重回了入队仪式,这场“尴尬”的一幕,每次回味起来都有点尴尬啊!

  给一年级戴红领巾作文10

今天,我光荣的给一年级小朋友挂上了鲜艳的红领巾,戴上这块红领巾是象征着一种荣誉和自豪。这块红领巾是红旗的一角,也是解放军叔叔用鲜血染红的。今天一年级的小弟弟小妹妹将佩戴上鲜艳的红领巾光荣的成为一名少先队员。“时刻准备着,为共产主义事业而奋斗。”这句口号少先队员们都会将它铭记在心,我相信他们会把这个重要而又光荣的日子珍藏在脑海里。

“我们是共产主义接班人……”这嘹亮的队歌在广播里响起。10月13日是神圣的一天,一年级的全体小朋友和五年级的我们唱着这气势雄伟的《中国少年先锋队队歌》。队歌唱完后,轮到我们去教室里为小朋友们系红领巾,我感到既高兴又害怕,高兴的是可以帮小弟弟小妹妹戴上鲜艳的红领巾,害怕的是担心系错。轮到我的是给一个小妹妹系红领巾,她神情严肃,在系的过程中我的手微微有些颤抖,最终还是出色的完成了任务。小妹妹顿时开心地笑了,因为他们知道这是神圣的一天,戴上红领巾已经光荣地成为了一名少先队员,可以给祖国做一些力所能及的事了。红领巾系好后我们向小朋友,哦,应该叫少先队员了,敬了一个标准的队礼。这时口号响起了,“时刻准备着,为共产主义事业而奋斗!”虽然我们没有在鲜艳的队旗下宣誓,但我们站在红领巾下宣誓这句宏亮的口号。

“时刻准备着,为共产主义事业而奋斗!”这句话在我耳边不停地响起。让我想起了我当年也曾站在队旗下大声宣誓,我相信他们和我们都能实现诺言为祖国增光。

“时刻准备着!”这个难忘的一天必将成为一年级少先队员们永不磨灭的美好记忆,不管在哪一天哪一年他们都不会忘记,因为这是他们系上第一次最神圣的红领巾。请记住这一天——10月13日,对他们来说是最重要而又最难忘的一天,“时刻准备着,为共产主义事业而努力奋斗”。

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