【精选】一年级作文300字合集九篇
在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的一年级作文300字9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
一年级作文300字 篇1
暑假的一天，烈日炎炎，热浪袭人。到处都能听见蝉“知了、知了”的叫声，令人心烦气躁。
“我们去找蝉吧！”我对爸爸说。我们来到公园，看见一只土黄色的虫子像石膏一样粘在树上。我小声地对爸爸说：“那是什么虫？”爸爸回答：“那是一只蝉。”说完，爸爸小心翼翼地把它捉下来，想拿给我看。吓得我不由自主地往后退了一步，爸爸却若无其事地将蝉带回了家，将它放在纸盒里。
晚上，借着微弱的灯光，我看见蝉正吃力地用头顶壳。一次、两次……终于，它的壳被顶破了一个小洞。它顺势钻出了头，可它还在努力挣扎。不一会儿，又伸出了一条前腿。就这样，它慢慢地冲破束缚，挣脱硬壳，最后一动也不动趴在壳的旁边，仿佛用尽了力气。它的身体半透明半浅绿色，一对触角，两对翅膀，三对足，一双像电视屏幕一样的眼睛，清晰可见。我吃惊地问爸爸：“蝉这是在干什么？”爸爸笑了笑说，“这就是金蝉脱壳，蝉获得了重生，又一次长大了。”
大自然的小动物，还有许多秘密，只要我们留心观察，就一定能找到问题的答案。
一年级作文300字 篇2
每天早晨上学，在第二节课下课铃响后，我们大家争先恐后的跑到操场上做早操。我们整整齐齐的站成四排，每排有十四人。我站在第一排倒数第五个，我的前面是化志伟，他是我在学习上的得力助手，也就是副班长了。后面是梅子轩，他是第三组的数学组长，他们都是男生。
排好队以后，传来一阵《七彩阳光》的歌曲，每天它都是那么的欢快。这时，我感觉就像是在和同学们一起欢快的游玩，我把心里一切的烦恼都忘得干干净净。放音乐的时候，还有1-8严肃、有力的口号，这么美妙的音乐和严肃的口号让我欢快的跳舞，我想让这严肃的口号变得更快一些。
听着音乐，我伸出手来，左右上下摇晃，接着开始有规律的左右摇摆，脚开始踢腿，身体忽前忽后，跟着节奏我做出了到位的身姿。有一节，我觉得像一只可爱的小鸟，在蓝蓝的天空中自由自在的翱翔；有一节，像小动物在气喘吁吁的跳动；还有一节，像小朋友刚刚从美梦中醒来，正在伸懒腰呢。原来做早操有这么的'神奇呀!
做早操虽然很热、很累，但是它可以帮助我们消除学习的疲惫，让我们保持有清醒的大脑，好好学习，我非常喜欢做早操。
一年级作文300字 篇3
从前，有一个叫做“小大王”的小朋友，他学习特别“好”。这个“好”不是真的好，而是非常的差！
他从小不爱学习，但他学习十分的优秀。这是为什么呢？原来，他有一个和他长的一模一样的机器人，那个机器人替他的主人学习。所以，他是班级里的好干部。接着他还参加了全国作文大赛——获得了一等奖，后来他代表全校师生参加全国数学奥林匹克大赛——荣获金奖！……
同学们都很喜欢他，便一起主持了大会，让他说说这几年来的学习经验。这时，真正的他（不是机器人）在大会上把“五九四十五”说成“五九六十八”了！这把台下的人弄得哈哈大笑、瞧不起他……
这个故事使我有很大的启发。小时候，老师在讲课，我正在和和我的同桌在下面做小动作……这时我才明白：读书不要开小差，要仔细、细心地去做。
一年级作文300字 篇4
小时候总有一些趣事，今天我就跟大家分享两个我一年级时的趣事。
有一天，我们在操场上出完操，老师在台上发奖状，当听到听老师报五（3）班陈梓同时，我们好多人都听成了一（3）班陈思同，我一听也激动极了，是我吗？班里的同学让我上去，，我就上去了。到了台上，老师问我“你是谁？来干嘛？”，我如实回答了，老师跟我解释“是五（3）班陈梓同，不是一（3）班陈思同”，我听了兴奋的心情顿时烟消云散。就因为这事情，弄得我一天都闷闷不乐。
还有一次，我收家校收得太慢了，出操迟到了。当我跑到位置上站好，一看，咦怎么不是我们班级的老师，再一看，咦怎么不是我们班级的同学。定眼一看，跑错班级了，。赶紧红着脸跑再到自己班级的队列里。同学问我怎么这么久才来，我支支吾吾说不上来。那件事到现在想起来还想笑，
看，我的童年这么有趣，这么天真，这么五彩缤纷。所以绝对不要让你的童年失去斑斓的色彩。
一年级作文300字 篇5
我的理想是当一名数学家，虽然这句话书出来很简单，但是实现起来却很难。于是，我的理想变成了“沙漠中的一棵小树苗”。
在上二年级的时候，我忽然发现我对数学非常感兴趣，虽然当时的数学成绩并不是很好，于是，只要是和数学有关的事情，我都会踊跃参加。一次，哥哥去补数奥，我也嚷嚷着要去，哥哥没办法，只好带我去听课。在课堂上，那位老师侃侃而谈，讲的是滔滔不绝，同学们都向老师投去了敬佩的目光，我打心眼里佩服这位老师，不知怎么的，我心里萌生了这样一个念头，长大后去做一位数学家。
当我想爸爸妈妈诉说了这个念头之后，他们很是高兴，连忙上街给我买了几本关于计算的书，我也便发奋学习，每天都不自己关在家里，一遍又一遍地演算着。终于，我在班里升职了——当上了数学科代表，心里高兴啊！就连老师也说我在数学方面有天赋，听了老师一言之后，我并不是向其他同学一样，听了鼓励的话就沾沾自喜，反而是更加勤奋了。现在的我，已经向我的理想迈近了一小步，但对于我来说，却意义非凡，这将会直接影响到以后的我会不会这样努力、发奋。
虽然，现在的我只是一棵小树苗，但是我相信。这棵小树苗一定灰长成一棵参天大树的！
一年级作文300字 篇6
春天到了，小树发芽了，爸爸和孩子来到大树下量身高。爸爸让孩子站在树前面，给孩子量身高。爸爸拿来钉子和锤子，给孩子做记号。爸爸说：“过一段时间，我们再来看看你比它长得快，还是小树比你长得快。”冬天，雪花像跳舞一样。爸爸和孩子一起堆了一个大雪人，它带着用小桶做的帽子，用萝卜做的鼻子。小雪人的手里还拿着一把扫帚，真是可爱。
一转眼一年过去了，夏天到了，爸爸和孩子又来到他们做上记号的那棵树去了，爸爸想让孩子再来量一下，孩子走到大树前面一站，孩子抬头一看，惊讶地说：“我怎么越长越小了呢？”爸爸也想明明我钉的一样，怎么高了呢？孩子看看小树说：“爸爸我知道了，小树长得很快，钉子也跟着长呀！”
我知道了小树长得比人快。
一年级作文300字 篇7
我的家乡非常美丽！在村了里，有一口井。井里的泉水非常甘甜。泉水静静地流着，就像一条透明的丝带。
沿着漫长的小路，我来到了一片绿油油的草地上。这里百花盛开、绿草如茵，还不时的飘来一阵阵扑鼻的清香。
休息了一会儿，我又开始走，走了一会儿，我闻到了一阵接一阵的清香，随风飘动着。我跟着香味走去，来到了种植桃树的地方。一簇簇粉红色的桃花挂在枝头，映入眼帘，我仿佛来到了人间仙境。在花丛中，一只只花蝴蝶翩翩起舞，互相追逐、打闹，它们也和我一样感到心旷神怡吧！
我躺在毛茸茸、软绵绵的草地上，闻着泥土气息和青草味儿，满眼尽是粉红，那花蝴蝶优美的舞姿仿佛跳动的音符，在大片的粉红中忽隐忽现。看着看着，我不觉累了，慢慢地闭上了眼睛。满山的桃花，和对面山上的梨花、杜鹃花，像一个个五彩缤纷的童话故事一起钻进我的梦里，那梦中尽是香甜……
一年级作文300字 篇8
【评语】：正所谓我手写我心，小作者很好的做到了这一点。其在本文中概述了自己的一些个性特点，特别是表现出了对这里的同学和老师的一些做法不满和欣慰，如对老师上课上QQ聊天的不满，对同学们热心的赞扬等等，从而表达出了自己内心真实的看法。但文章有很大的缺点，首先，字体不清，没有规范的使用简体字；其次，文体不明，既没有叙事，也没有抒情，更没有一些细节描写，文章的思路、结构更是无从谈起，希望小作者能够从最简单的看图说话练起，做到句子通顺，叙事清楚等等。
【正文】：
我有著瓜子脸、皮膚白皙，內心很弱的一個男孩，我不快樂，但我是一個熱心腸的人。我雖然出生在富裕的家庭，到我卻外出讀書。在這裡，我雖然有很多朋友，到我跟孤獨。
我不想在這裡读，學校老又旧，真悲哀。老師上課不勁職，我们做題他上qq聊天，真無語……
在這裡，我認識了很多熱心的朋友，有睏難他们會幫助我，傷心時会安慰我，不像我们那的，動不動就打打殺殺、給人起外號……我想，這也許就是不衕的地方有不衕的人吧！
人，就是這樣。
一年级作文300字 篇9
我的小花园可美啦！
我的小花园就是我家阳台的一个小角落。我在花盆里分别种了白菜，紫苏，土豆，还有映山红......
我每天给我种的白菜浇水、施肥。春天到了，它开出了小巧玲珑的小黄花。紫苏的种子是奶奶从乡下给我寄来的，春天到了，我把它们种在花盆里，它们很快就发出了嫩芽，天晴的那几天长得特快，现在都有3厘米高了。土豆是我20xx冬天从妈妈买的土豆里切下一点种的。当春天来临了，土豆发芽了，它长得飞快，在最开始的10来天里，大约每天长了1厘米，让我高兴坏了。映山红是学校苗圃的伯伯送给我的，我把它重新移栽在花盆里，还给它浇水，天天陪它说话，现在，映山红在我的精心培育下也开出了红艳艳的花，漂亮极了。
我望着青青的大白菜，悠香的小紫苏，绿油油的土豆和鲜花怒放的映山红，心里甜滋滋的，因为这是我的劳动成果啊！
