关于描写春天的一年级作文（精选11篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的关于描写春天的一年级作文（精选11篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
描写春天的一年级作文1
春天悄悄地来到了，万物复苏，到处一片生机勃勃的景象。
小草从泥土里钻出来了，柳树发芽了，河里的冰都融化了，小鸭子也你追我赶的在河里游来游去，可爱极了。我们家的小乌龟也睁开眼睛开始吃东西啦。
春天好美啊！
描写春天的一年级作文2
我们走进了春天！阳光明媚，细雨绵绵。我最喜爱春天了！
春天，放风筝，踢球，做游戏……多好呀！小草绿了，小花开了，多美呀！远看小草绿的像三叶龙一样可爱！小草就是在温暖的春风里长大的！迎春花朝着太阳，展开它们的笑脸，像害羞的小姑娘，可爱极了！
看！春天里的小男孩，在放风筝，他们摔倒了——也会勇敢的站起来。风筝落地了，不灰心，再次放飞它！
春天多美好啊！
描写春天的一年级作文3
春天来了！桃花笑着说：“ 春天来了。”小鸟从鸟窝里飞出来，好象再说：“ 春天来了，我们出去玩吧！”黄色的迎春花开了，迎着春风偏偏起舞，小蝌蚪门在解冻的小河里游来游去，他们好象再说：“真开心！” 小朋友们脱掉了厚厚的棉衣，换上了T恤和裙子在草地上欢快的跳起舞来了。
春天是个生机勃勃的季节，我们都喜欢美丽的春天。
描写春天的一年级作文4
时间悄悄地溜走了，慢慢地，春姑娘踏着轻快的步伐向我们靠近了。于是，我来到田野里找春天。我看到小草从地里钻了出来，铺了满满的一地，像一块绿地毯。草地中间开着几朵小红花，漂亮极了。柳树姑娘的长发染成了绿色，随着风儿在翩翩起舞。
几只小鸟停在树上面叽叽喳喳的，好像在说：“春天是绿的，春天是红的，春天是美丽的。”原来这是春天的样子，我找到了春天，绿绿的，充满生机的春天。
描写春天的一年级作文5
春天来了，小燕子从北方过来了，这时春回大地，万物复苏，柳绿花红，莺歌燕舞。小燕子说：“春天太美了！”学校里的小朋友们说：“春天好美呀！”这时柳树也醒了，他说：“是春天唤醒了我，我要回报一下春天！”他大声呼喊：“春天你好美啊！”春天也唤醒了小黄莺和小麻雀！她们齐声说：“春天，你好漂亮啊！”
描写春天的一年级作文6
老师说春天来了，我还真有点不相信呢！一大早我和妈妈就出门去找春天。
一路上我看见树枝上长出了嫩嫩的叶芽儿，小草也迫不及待地从泥土里钻出了小脑袋。河边的柳条被春风吹着，就像春姑娘的长发，美丽极了！脚下的土地踩上去软软的，就像站在沙发床上一样。
晚上下起了春雨，春雷轰隆隆的，这是春天发出的信号，告诉我们春天已经来到！
描写春天的一年级作文7
春天来了，大地换上了春装，小草发芽了，小动物们都钻出了热乎乎的'被窝，来到草地上尽情地玩耍。风姑娘呼呼地吹着，逗得小树哈哈大笑。田野里，稻穗、玉米、高粱都挺直了腰，像是在说：“我们要开花，我们要长大。”
描写春天的一年级作文8
春天来了，小草探出了嫩绿的小脑袋，野花一朵两朵的在开放，树木吐也了点点嫩芽，解冻的小溪奏起了欢乐的乐曲。孩子们来到了这大自然的怀抱中，感受到了空气是那么的清新，小动物们也都出来活动了，我们的好朋友大雁也回来了。
春天可真是个万物复苏，柳绿花红的好季节呀！
描写春天的一年级作文9
春天到了，万物复苏，嫩绿的小草破土而出，春天是一个生机勃勃、百鸟争鸣的季节。和煦的阳光伸出无数只金灿灿的手抚摸着已经融化的小溪，春风吹拂着碧绿的柳树。哇！快看，还有几个小朋友在放风筝呢！柳树一摆一摆的好像在对那些风筝打招呼说：“嗨，我的朋友，你们好！“
春天是一个多姿多彩的季节，我爱春天。
描写春天的一年级作文10
春姑娘来了，她在无声无息中走来。
春姑娘走过草地，小草绿了；春姑娘淌过小溪，溪水丁丁冬冬地唱着歌，欢快地流向远方；春姑娘来到花园里，花儿开了，鸟儿叫了，燕子飞回来了；春姑娘跑到田野上打了个滚，呵！万物舒醒了：种子发芽了，麦苗变青了，小动物们也忙碌着到处觅食了……
春姑娘走过祖国的大江南北，留下了许许多多春的脚印。春天，我爱你！
描写春天的一年级作文11
春天回来了，小草、小花、小树都发芽了。小草长得嫩绿，小花长得鲜红，小树长得生机勃勃，好看极了！校园里，更是一片嫩绿、鲜红，就像是换了一层新装似的。小朋友们更开心了，一个个露出灿烂的笑容。
春天的风真温暖，小朋友把冬天的棉袄都脱了。春天的雨真凉爽，给小草、小花浇足了水。春天真好呀！
