【精选】一年级作文合集10篇
在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的一年级作文10篇，欢迎阅读与收藏。
一年级作文 篇1
那是一个寒冷的晚上，我正在做作业，妈妈跑过来说：“房间空气不好。”便把窗打开了，外面的风吹进来，把我的本子吹得唱起了交响乐。我猛的打了个寒颤“真是的，也不管人家冷不冷。”我生气的说。我见妈妈准备出去，我便当做没看见。
第二天，我去上学，回来后，我生病了。可妈妈呢！一点都没生病，妈妈问我：“你怎么生病了，是不是夜里着凉了？”我说：“不是，是昨天晚上，你把窗子开那么大，我被风吹得着凉了。”当时，我心里产生了一个念头，妈妈根本不爱我。
那天夜里，我突然觉得好难受，我告诉妈妈，妈妈忙给我测体温，“哎呀！怎么发烧啦！”妈妈突然急了，忙去找药。我用责怪的眼光看着妈妈。我心想：妈妈不是不爱我吗？干吗这么着急？第二天我去上学，没带水，可第一节课一下课，妈妈却来了，我一看，妈妈给我送来了水，她说：“生病了要多喝水，有好处的。”妈妈走后，我感觉到一股温馨的爱流满全身。在我旁边的几位同学，都说：“你的妈妈可真好，这么冷的天，还给你送水。”
一年级作文 篇2
我的好同学小成，今年十岁。他长着矮矮的个子，留着短短的头发，瘦瘦的脸蛋黑里透红。两首淡淡的眉毛下方，长着一双明亮的眼睛，忽闪忽闪的，好像会说话，高高的鼻子下方长着一张小巧玲珑的嘴，一张嘴，就露出一口洁白的牙齿。
小成很关心群众，也很乐于助人。说起他关心群众，我想起前几周的星期三下午，我们班的扫把坏了，小成不声不响地从家里拿来铁钉和锤子，把烂扫把一个一个地钉好了。说起他乐于助人，我想起前两天中午放学的时候，他看见一位小弟弟在商店门口摔倒了，就连忙走过去，扶起小弟弟，帮他抹去身上的灰尘。
一年级作文 篇3
周末，和班里几个男同学，去学校附近春晖澡堂洗澡。
年刚过，澡堂里的人很多。热气弥漫整个房间，大家互相都不大能看得请。小时候，每次洗澡，都是父亲带着我洗。每一次，也几乎都是父亲给我搓的背。上初中后，父亲就没再给我搓过背，不是父亲不给我搓，是我洗澡再不想跟着他一起去。我觉得自己长成大小伙子了，只想有个属于自己的私人空间。
泡完澡，我也和大家一样，挤坐在热水池边等着搓背。搓背人真多，站坐一排排等。约莫十五分钟时间，见六号床空下来，我就赶忙跑过去。闭着眼，趴在六号小木床上，任搓背人上上下下的擦洗与抚摸。那个人手既轻，又很软，似乎力度正好。一点一点，一步一步地，毛巾在我的身体上来回游移。真的很舒服，比小时候父亲搓得专业又舒服，搓得人迷迷糊糊地就想睡。
搓完背部，我又转过身来，让他搓前身。他搓得真是细软，是近两年来，在其他澡堂子里从没享受过的。其他澡堂人搓背，只搓好搓易搓的地方，三下五除二就让你转个身走路。他不一样，连脚丫子、腋窝里都能给你搓得干净。你身上的每一个细节，似乎都不曾给放过。难怪，他的床前排的人最多。我私下里想，下次再洗澡，我只来这一家，还找六号床老哥给我搓背。正想间，忽然觉得，那个人的每一动作越发地像了我的父亲。小时候，父亲搓背的先后顺序和力度，极像眼前这个人。睁开眼，隔着雾气细视，果然是父亲。他只对我笑了笑，然后轻轻地说一句：搓干净了，去淋浴下冲一冲，上学可不要迟到了。我头脑一懵，真的是父亲。这么多年，可我从来都不知道，他竟是一个搓澡工，还是在学校附近这个澡堂子里给人搓背。
站在澡堂里，不知怎么，我一下子对父亲敬佩起来。
怕同学看见，父亲埋头只搓背不说话，也不看我一眼。职业没有贵贱之分，一个搓澡工怎么了。父亲，在我眼里，您是最伟大的！
一年级作文 篇4
今年，我的家乡下了一场大雪。银白色的雪盖住了绿色的大树，盖住了红色的房子，盖住了彩色的大地，到处白茫茫的，好看极了。这场大雪给小草盖上了一层棉被，给大树穿上了一件棉衣。小朋友们在堆雪人，打雪仗，露出了一个个欢笑的酒窝。冬姑娘的礼物消灭了许多害虫，农民们又可以过一个丰收年了。我喜欢冬姑娘的礼物，那就是雪。
一年级作文 篇5
大家好，我叫王沈涵，今年七岁了。我是一个好看的女孩，在独秀小学105班读书。
我的头圆圆的'，乌黑的头发，妈妈在上面还用小花扎了一个小辫子。我的眉毛弯弯的，像天上的月亮，也像美丽的彩虹。我的眼睛大大的，一个小小的鼻子像两个小山洞。一张樱桃小嘴喜欢笑呵呵的。我穿着粉红色的娃娃衫，外面还套了一件粉红色的外套，看起来漂亮极了。
小朋友们，我好看吗？
一年级作文 篇6
一天，小兔走在回家的路上，突然下雨了。它看到一棵大树下有个大蘑菇，它拿了个大蘑菇当做伞，打着回家了。这时，它的妈妈在家里看女儿还不回家，心里很乱。
小兔打着蘑菇伞回家了，兔妈妈很开心地开门，兔妈妈看见小兔身上很干净，她说：“你怎么才回家？”
小兔说：“我想到了个好办法，我打着一个蘑菇伞回家的。”兔妈妈说：“你真是个聪明的孩子。”
一年级作文 篇7
蚌是生活在江、河、湖、沼里的贝类，种类很多，一般常见的有两大类，一类喜欢生活在流动的河水里，它们的贝壳很厚，两个贝壳在背面相接合的部分有齿，壳的珍珠层较厚，叫珠蚌；另一类喜欢生活在水面平静的池塘里，它们的贝壳很薄，两个贝壳在背面相接合的部分没有齿，叫池蚌。
说实话，我没见过蚌。但我却喜欢它，发自肺腑的喜欢。
有这样一个故事：一个养蚌人去到沙滩上，一粒一粒地问那些沙子，问它们愿不愿意和他走，变成一颗珍珠。许多沙子都摇摇头，不愿和他去。一直问到黄昏，也没有一粒沙子愿意和他走。这时一粒沙子说，它愿意和他走。旁边许多沙子都被吓到了，甚至还有沙子说，你是笨蛋吗，那里没有阳光，没有新鲜的空气，还是留在这儿吧，省得在那儿受苦。那粒沙子不理它们，跟上它的新主人，离开了这片沙滩。数十年后，当年的那粒傻沙子，已经变成了价值连城的珍珠了，而那些沙滩上的沙子，有的早已变成了尘埃，有的仍然在那片沙滩上
这个故事告诉我们，同是沙子，不同的选择决定了不同的命运，成就了不同的价值。假如你从地上捡起一粒沙子，扔在地上，让别人捡起来，别人一定不愿意；假如你从口袋里掏出一颗珍珠，让别人捡起，别人一定很乐意，你明白了吗？意思就是说，要让别人欣赏你，你就一定要先让自己成为一颗有价值的珍珠，而不是一粒沙子。
然而，这个故事，让我们感动的仅仅是沙子熬过黑暗迎来了光明吗？谁又曾想到蚌的辛苦呢？蚌要忍受一种像砂粒、小虫或虫卯等异物，偶然侵入蚌壳内，与部分外套膜表皮细胞一起陷入蚌的结缔组织，表皮细胞组织分裂增殖成珍珠囊，包围异物，分泌珍珠质，最终形成珍珠。这中间的痛苦，没经历过，又怎会知道？所以，我多么希望成功以后的珍珠，别忘了曾经让你变成珍珠的——蚌。
这其实和我们的父母是一样的，我们的父母就是蚌，要经历孕育我们的漫长过程，要忍受我们这些沙子的无理取闹，要耐心地打磨我们这些沙子身上的棱角，最后才形成耀眼的光芒四射的珍珠。
这，就是我由蚌得到的启示。
一年级作文 篇8
理想是驱使我前进的动词，理想是充实我生活的名词，理想是覆盖我空虚的形容词，理想是挑战我毅力的副词……
理想，抽象却又现实，抽象在他虚无缥缈，可望而不可及，现实到它早已成为了人生路上的驱动力。
在我理想的土壤里，我深深地埋下了一颗种子，那就是当科学家，神圣而又光荣的职业，我愿为它奋斗一生，这不是漂亮的口号而已。
我知道，这条路有些艰难，有些坎坷，但我已背上行囊，踏上了这条不归路，我还抱怨什么，没有退缩，没有后悔，更没有放弃。
有人曾说，不抛弃，不放弃，这也是我要对自己说的话，为理想奋斗。
一年级作文 篇9
春天到了，阳光明媚，柳树抽出了嫩芽，桃花张开了笑脸，连小草弟弟也从泥土中探出了小脑袋来，春天的气息扑面而来。
今天中午，吃过午饭，池塘边围了许多人，他们在干什么呀?难道水里有什么“宝贝”吗?带着好奇，我也钻进了人群人。
原来，小池塘里来了一群小客人——小蝌蚪。小蝌蚪十分可爱，它的身体乌黑发亮，圆圆的脑袋后面拖着一条细长的尾巴，游起泳来一扭一扭，真有趣。咦?它们怎么没有眼睛、鼻子、嘴巴呀?我仔细一瞧，哈!原来，它那黑豆般的大脑袋上嵌着一双芝麻粒大小的眼睛，一个只有指甲缝那么细的鼻孔，一张小嘴巴倒是人挺能吃的，我放了一点儿饼干屑在水里，只见它们争先恐后，的拥而上，一会儿工夫，饼干屑就无影无踪了。
别小看这些小不点儿，还挺能玩儿的。一两只，顶顶头，三四只比比游泳，五六只玩玩捉迷藏，一大群，就像重逢的兄弟围在一起说悄悄话。好像在谈论些什么呢?是在说河里的金鱼姐姐去哪儿了?是说在岸上的青蛙哥哥怎么捉害虫?还是你们自己在商量是去辽阔的大海里参加世界游泳大赛，还是去海洋游乐场痛痛快快地玩一场，要是去，可别忘了带上我呀!
看着它们快活地游来游去，我多么想变成一只小蝌蚪，长大后变成青蛙王子，为人们消灭害虫，为社会奉献力量!
一年级作文 篇10
三月份是学习雷锋活动月。这些日子，雷锋的故事在我们学校中沸沸扬扬传颂着。我心里燃烧着一把火，我也要向雷锋叔叔学习，做一些有益的事。
昨天傍晚放学，我背着书包高高兴兴地往回走。还没跨进楼门，一股难闻的气味就迎面扑来。我寻味望去，不知是谁把一堆垃圾倒在楼道口，真叫人恶心。
我捂着鼻子一口气跑到楼梯口，可又停住了脚步，心想：这堆垃圾如果不及时清扫，会影响环境卫生呀！
可一想到书包中的作业，不禁又打起了退堂鼓。这时，我一低头，看见了胸前的红领巾，心中顿时想起雷锋叔叔为人民服务的故事，脸上火辣辣的。我连忙跑回家，放下书包，拿起扫帚和畚斗向楼道口跑去。
我来到垃圾堆前，忙把垃圾扫在一起，往畚斗里撮，垃圾乖乖地躺在里面了，可臭水一个劲儿往外流。怎么办？我寻思着。有了！
我每撮完一次立刻把畚斗口向上翘起，这下臭水流到了底部。尽管我的脚全部浸在臭水之中，可是我毫不在意。经过20分钟的努力，垃圾全部被倒进了垃圾桶。
看着清洁的楼道口，我开心地笑了。
