有关一年级作文5篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的一年级作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
一年级作文 篇1
今天早上，天气还稍稍有点凉，虽然我还不太愿意起床，但暖暖的阳光还是引诱着我走出了家门。
刚出门，影子就登台了，它首先开始了它的大餐。先来块阳光“饼干”开胃吧！从旧市场的屋顶穿出的阳光调皮在地面上撒下一块块金色的“饼干”，我和影子快速地穿梭其中，影子大口大口地享用着它的美味，丝毫不受速度的影响。
走上马路，调皮的影子又开始耍宝了，它把肆意地把阳光咬成了各种各样的“我”，有长长的我，有短短的我，还有胖胖的我、折叠的我……各种各样的“我”让整个马路秀成了影子的T台。
终于，我走到了跆拳道馆。咦？影子不见了？这就是我的影子魔术。你们也来秀一把自己的影子吧。
一年级作文 篇2
我长得帅极了！头的后面长着一根又长又细的辫子，它伴随了我许多年，告诉你一点我可是男生。我也很爱笑，一笑就会变身成为现实生活中的兔八哥，露出一对大板牙。我的胆子比较大，面对镜头我从来没有害怕过，而是和平常一样自然、轻松。
在面对众人的聚会也一样。因此我还上过电视、报纸，在众目睽睽之下吹葫芦丝和表演轮滑及浙江少儿频道的小小主持人等，战功累累。但我有缺点，如比较拖拉和字写得比较难看等。但我会一一改正的。大家知道我是谁了吧？对，我是吕天辰。
一年级作文 篇3
儿子已经长大，终要离开母亲的翅膀，独自飞翔！昨天我和儿子的博客分开了家！把原来他写文章搬家到他的博客名下了！
妈妈博客昵称：铄铄妈妈 妈妈博客名：爱的记忆
儿子博客昵称：铄铄小屋 儿子博客名：幸福的铄铄
博客是我替他开通的，名字是他自己起的。昨天晚上我郑重的告诉儿子，我们各自有自己的博客了，以前是妈妈替他经营着他写的博客，从现在开始他的博客就靠他自己经营了。告诉他怎样写博客，怎么样发表，怎么样让自己的博客看上去漂亮……最重要的是怎么样去看别人的文章，看完之后对这篇文章有什么样的看法，评论别人的文章，真样才能拥有更多的朋友，才有人去看你的文章，评你的文章。其实经营自己的博客和他原来经营自己的摩尔庄园一样，经营的好坏，看你付出了多少。当然妈妈有空的时候会替你经营着，最主要的还是看他自己了，因为写博是靠自己的！
当晚儿子很兴奋，立马就要写一篇，二年级的学生，写作能力毕竟有限，写的东西总是简短的很。不过有了开始，相信会越来越好的。
还是告诉儿子要想写出好的文章，脑袋里要有很多的东西，写作的时候才能意如泉涌。怎样让脑袋里有东西呢，平时就需要多看书了，多看别人写的东西，学会从不同的视角看事物，发现生活中处处存在的美！
孩子有懒惰的时候，我们大人也是一样的，其实我总觉得自己不算一个很合格的.妈妈，总是会有懒惰的时候，孩子不去看书，也不想过多的去引导。其实很多时候，我们只要稍加引导，就能把孩子带入书的世界，例如早两天孩子换读回来了两本书，我说让他去看书，他不愿意了，写完作业了，我就对他说，来妈妈给你读书，就拿起其中一本《狗来了》，还告诉他妈妈发音不准，你给看着点，随时纠正哦！当我绘声绘色的给他读了几页，他已经被里面的故事吸引了，还不是的帮我看着那里读错了，那里发音不准了，这时候我告诉他妈妈累了，明天再看吧，他已经等不到明天了，自己会捧着书有味的读下去。这时候我会在心里会心的笑了。这两本书很快用这种方式读完了，这也算是妈妈的一点小计谋吧。
现在和孩子分开了博客，分了家，真的希望他能把文章越写越好，能看到更多优秀的文章。能够做到“读万卷书，行万里路”，不断开阔自己的视野，对写作产生极大的兴趣，这就是妈妈的心愿了！
一年级作文 篇4
在一个星光璀璨的夜晚，我做了一个奇怪的梦，梦中的我坐着像《哆啦A梦》中一样的时光机来到了一所神奇的教室，发生了一系列奇妙的事情……
这是2330年的一天的早晨，我穿着崭新的校服，系着鲜艳的红领巾，背着我的书包高高兴兴的来到学校。刚进校门，我就惊呆了，啊？天哪，整个学校的地面都被绿色的植物覆盖着，三座高大雄伟的教学楼被包裹在一片绿色之中，只要有人经过的地方，绿色的植物就会自动的铺开一条路，待行人通过后又恢复原貌。我心想这里到处都是绿色妈妈这下再也不用担心我的眼疲劳了，我们学校考虑的可真周到呢！我随着人群往教室走去，来到教室门前，用学生证一刷，门就自动打开了。咦？教室的桌子和椅子呢？这时我身后的小朋友喊了一声“课桌课桌快下来”，课桌就从上面稳稳的落下来了，待他拿完东西以后又喊了一声“课桌课桌快上去”，课桌就自动的折叠后升上去了，原来班级里的课桌和椅子都被折叠后自动飘浮在空中了，太神奇了，这样我们下课的时候在教室玩耍空间就大了许多呢。我也连忙像他那样将我的课桌和椅子呼唤下来，坐在我的位置上打量我们的教室，只见这里的黑板是透明的，教室的墙壁同样是保护眼睛的绿色，墙上有一个跟手机大小一样的屏幕，屏幕上显示的图片刚好是我们教室墙壁的壁纸，原来这间教室的壁纸是可以通过这个屏幕更换的。黑板的左下角有一台触摸屏，小朋友们想看什么书就可以在那上面操作，书架上的书就会自动的弹出来。上课了，小朋们都纷纷拿出来手机对准黑板一扫，老师的课件和小朋友们的手机就自动连接了，原来这个“手机”的功能是书啊，哪个小朋友课堂表现好，回答问题准确，老师就会自动在屏幕上点一个赞并送上一朵小红花，攒够20个小红花就可以兑换奖品了，我这节课表现的还不错，得到了老师5朵小红花，加上以前得的，差不多可以兑换了，我得思考一下我要兑换什么奖品……
叮零零，闹钟响了，我揉了揉眼，啊？原来是个梦啊，不过，我相信，只要我们现在好好学习，努力掌握科学知识，将来这一切一定都会实现的！
一年级作文 篇5
“家长您好：首先祝小朋友节日快乐。濮阳市首届少儿艺术节作品展在市文化中心一楼和五楼展厅展览，里面有您孩子的作品，请一定利用周六周日带孩子去看一下啊……”
我一边读一边跑着喊妈妈，好消息，好消息。正在做饭的妈妈说：“什么好消息啊！瞧把你的心都乐开了花。”我上气不接下气地说：“去了就知道了。”
原来是我们的美术老师发的信息，我兴奋极了。盼星星，盼月亮，终于盼到了星期六，我和妈妈一起去文化中心，天啊！我们去得太晚了，人家已经关门了。我的心好像由35度降到了零下35度，真是无可奈何呀，只好垂头丧气地回家了。
到了第二天，我和爸爸、妈妈早早的到了文化中心。太好了！门开着呢，高兴地我一蹦三千尺，我跑得像兔子一样快，一口气冲进了大门，向右拐，啊！眼前的画展让我不敢相信自己的眼睛，真得是太多了，太漂亮了！有水粉画，有蜡笔画，有素描，有剪贴画，有油画，还有毛笔字……让我目不暇接。
看着看着，我看到了我们班同学的画，她的画上画着两个天真的孩子，每个孩子手里都拽着一个大风筝线，他们一边跑着一边笑着，好像在说：“我们是祖国的花朵，我们的明天更美好！”
我们看呀看呀，终于看到了我的画，我画的是雏菊，因为它是冬天开放的花，又非常美丽，所以我画了它。从远处望去，多像一个圆圆的太阳啊！雏菊见证一个季节的交替，百草枯万花谢的深秋，从不低头，我喜欢它的朴实，它的坚强。因为它象征着天真、快乐、幸福、纯洁、和平、希望……。
接着我们乘着电梯上了5楼，满墙都是，让我眼花缭乱。有山有水，有花有树，有鸟有人物……。每一张画都活灵活现，都是那么漂亮！
时间过得好快呀！转眼快关门了，我和爸爸、妈妈依依不舍地离开了文化中心，在我的眼前展现一幅幅美丽的画卷，每一幅画都凝聚着每个同学的汗水，每一幅画都象征着对美术的热爱。
通过这次画展，不但开阔了眼界，还学会了绘画的技巧。让我懂得了：“一分耕耘，一分收获。”
我下决心，每天坚持画一张画，争取明年获得“世界和平书画展”金奖。
尽管我回到家已经筋疲力尽了，但我还是很开心。
