一年级我喜欢的游戏作文
游戏能够给人带来欢愉,让我们更加快乐地享受生活。下面是作文网小编为你整理的“一年级我喜欢的游戏作文”,希望你们喜欢!谢谢!
一年级我喜欢的游戏作文【第一篇】:
在一个风和日丽的下午,我和我的几个同学在我家的小院子里玩游戏。
游戏的规则是:一个人来追,几个人跑,要抓到那个人时,那个人要说一种水果的名称,那个人就不能动了,追的那个人也不能追那个人了,追的那个人就去追别的同学了,不能动的那个同学在原地,别的几个同学就能去就那个同学了,怎么救呢?就是去到那个同学的旁边拍一下那个同学的手,这样,那个同学就得救了。
游戏开始了,我和几个同学拔腿就跑,追的那个同学紧追不舍,我们几个同学加快了脚步,追的那个同学也加快了脚步,那个同学越跑越快,我们也越跑越快,那个学甩开大步,那个同学甩开大步像闪电一般,我大惊失色,我开始狂奔起来,可那个同学加快了,快的如风似电,那个同学离我越来越近,那时我两腿生风,飞似地火速前进,我和那个同学你追我赶,可其它几位同学却在旁边看热闹,我们还像以前那样你追我赶,最终还没有结果。后来,我和那位同学跑得大汗淋漓,上气不接下气。
我喜欢的游戏就是这水果大爆炸。
一年级我喜欢的游戏作文【第二篇】:
许多有趣的玩法吧。那你们知道我最喜欢什么游戏吗?哈哈!那就是———捉迷藏。
有一次体育课,老师说:“这节课让同学们自由活动。”话音刚落,全班同学炸开了锅,激动得欢呼雀跃,犹如脱缰的野马飞快地冲出教室。到了室外大家像自由的小鸟,三个一伙,五个一群地玩起来。我提议玩捉迷藏,大家一致同意。游戏规则是:其中一个人捂着眼睛,其他人躲起来,数十下后开始找人。被捉到的第一个人当下回捉人的。
游戏开始了,先由小明捉人,我们各自寻找隐蔽的地方躲起来。我悄悄地告诉你们:我找到一堆较茂密的灌木丛躲起来,这应该是百密而无一疏了吧。可不知怎么的,小明神不知,鬼不觉地来到我的身后,万万想不到自己第一个被捉到,真是老鼠睡猫窝———无路可逃。接下来轮到我捉人了。我大声数着:一·二·三……十,时间到。我开始进行操场大搜索,可能是有第一次的躲藏经验,这一次大家藏的更严。我找了好久也没有人“落网“,就在我焦急的时候,我眼前一亮看到半天云里跑马———露马脚的影子,我悄悄地走过去,伸手一抓。呵!小丽被我逮了正着,我好兴奋,就像凯旋而归的将军。
捉迷藏这游戏真好玩,它给我们带来了无比的快乐。
一年级我喜欢的游戏作文【第三篇】:
我喜欢的游戏有捉迷藏,这个游戏很有趣,有趣的原因是要一个人来找,如果有人被抓,就要变成抓的,最后,如果有人没有被抓住,她就赢了。我喜欢当藏的人,不想当抓的'人。因为抓的人不可能会赢,总有人会藏得很深。
还有一个游戏,叫拔河。就是一个胖子队VS一个瘦子队。还有我喜欢的游戏,猫抓老鼠,就是有一个人当猫,一堆人当老鼠,蓝色的东西是油,老鼠吃到油就等于吃到食物。
一年级我喜欢的游戏作文【第四篇】:
小朋友们,你们玩过“传话”的游戏吗?那可是我最喜欢玩的游戏啦!我第一次玩这个游戏的时候是在一年级,颜老师带我们玩的。
那天,颜老师把我们全班分成9组,悄悄地告诉每组第一个人一句话。然后第一个人把这句话悄悄地传给第二个人,第二个人再悄悄地传给第三个人,就这样一直传到最后一个人。这时最后一个人大声地说出这句话。如果对了,我们就和老师一起击掌说:“对对对,请坐下。”如果说错了或者没说出来,我们就和老师一起喊:“肚子疼。最后,我们这一组成功了。我们可开心啦!
从这个游戏中我明白了两个道理:一是做事听课要专心;二是不能听信传言,自己要有主见,动脑思考这些话是否真实准确,不要人云亦云。
一年级我喜欢的游戏作文【第五篇】:
今天下午,我们班里做了一个贴鼻子的游戏,我们可喜欢这个游戏了!我们都准备好了,老师指名叫崔海鹏先上。我知道崔海鹏事先已经量好了鼻子到画边的距离,所以他走到台上不慌不忙地就把鼻子贴上去了,而且贴得还很准。这时同学们一阵欢呼。第二个是刘嘉琪上场,她事先没作任何准备,被蒙上眼睛后,像一个盲人似的慢悠悠的向前走着,速度太慢了。我心想:等她把鼻子贴上去,我们不都全睡着了吗?在同学们的指点下,她终于走到了画前边。
大伙都说:“快贴吧!”她摸摸索索的把鼻子贴了上去。哎!真糟糕,她把鼻子贴到了耳朵上。这下可把同学们乐坏了!紧接着李世纪把鼻子贴到了头顶上,李世宇贴到了眼睛上……啊!多么可笑的贴鼻子游戏呀!我也从中明白了贴鼻子的艰难。