一年级作文锦集9篇
在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的一年级作文9篇，希望对大家有所帮助。
一年级作文 篇1
动物园里有只可爱的大象，它可能干啦！它可以用鼻子做各种表演。
你们瞧，大象用它那长长的鼻子卷起摇铃，摇啊摇，发出“叮叮叮，当当当……”的声音。游客们直夸大象聪明，大象似乎听懂了人们对它的赞扬，调皮地甩了甩脑袋，玩得更起劲了。
大象又用长长的鼻子很轻巧地卷起粗壮的木棒，一根一根地运过来，堆成了一个两米多高的三角形，游客们直夸大象是个大力士。
咦，是谁在演奏欢快的乐曲？原来是大象用鼻子卷起口琴在吹呢，那声音悦耳动听，博得了游客的一阵阵掌声。
最神奇的要数大象投篮了。它用长鼻子顶起篮球，熟练地投进篮筐，游客们一起高呼：“大象的本领真大，球技高超，就像一名真正的‘球星’。”
大象的各种表演让游客们赞不绝口，它的鼻子太神奇了！
一年级作文 篇2
今天，下大雪，我写完作业就喊着哥哥一起下楼玩雪。
到楼下，哥哥说：“咱们一人堆一个雪人吧！”我高兴地叫起来：“好！”说完我就戴上手套，我先滚一大一小两个雪球，然后我把小雪球放在大雪球的上面，我心里想：该怎么做眼睛、鼻子和嘴巴呢？于是回家拿一个胡萝卜和一盒橡皮泥，我把胡萝卜放在小雪球的正中间当做雪人的鼻子；又从橡皮泥盒里拿出红和黑两种颜色的橡皮泥，我把黑色的橡皮泥切成两半，团成两个小圆球，放在胡萝卜的左、右上方各一个当做雪人的眼睛；把红色的橡皮泥使劲搓成一个长条，弄成弧形之后把它放在胡萝卜的下方当做雪人的嘴巴。做完之后我仔细一看，哦，还差两条胳膊呢，我就在草地上捡两根树枝，分别插在大雪球的左右两侧，我的雪人堆完，我要去看看哥哥雪人堆得怎么样。
走到哥哥那儿一看，哥哥的雪人也堆完，我说：“哥哥，你堆的雪人真滑稽啊！”我趁哥哥不注意，一脚把他堆的雪人的头踢掉，哥哥大叫到：“你怎么破坏我的杰作呢！”他抓起雪就往我身上砸，我哈哈大笑着跑。
一年级作文 篇3
小兔有时还很淘气呢!一天，我怀着快乐的心情带着小兔出去玩。忽然，小兔吱吱叫，还到处乱窜，好像对四周的景物不满意。没办法，我就带它去游乐园玩。一到游乐园，小兔东蹿西跳，不一会就跑得没影没踪了。当我急得像热火锅上的蚂蚁——团团转的时候，我发现了一个小绒球背着我，我就跑过去，蹲下去一看：小兔正在扑打着一个像蝴蝶一样的东西，仔细一瞧，原来是小兔和花蝴蝶在玩“相扑”的游戏呢!它一个劲儿往蝴蝶那扑，弄得满身都是泥，但还是没有抓到花蝴蝶。记得有一次，我的周记不知道要写什么，我无意中发现了小兔，所以就观察起它。我才发现它睡觉的姿势与我们人一样，它睡觉的样子好可爱，鼻子总是不停的动着，嘴巴总是发出声音，好象是在打呼噜。我看着，不禁笑了起来，自语道：“哦，原来小兔睡觉的样子就是这样啊!”
一年级作文 篇4
许多人上下班，都是挤公共汽车，坐公共汽车作文。我也不例外，我上奥数课也是挤公共汽车。这次坐公共汽车是第一次一个人坐，我心里可真有点害怕。这天我早早地起了床，拿好东西就来到车站旁，准备好零钱坐车用。过了一两分钟，１５９路大巴车渐渐驶来，“耶！今天来得可真快。”我心里想。我上了车，一只手紧紧抓着扶拦，另一只手紧紧抓着装着几块钱的袋子，身子一边还有一点颤抖。第一个是怕刹车的时候摔一跤；第二个是怕抢钱者把我那个袋子抢走；第三个是怕坏人把我抱走，然后找我妈妈要钱，所以我非常恐慌而又胆战心惊，小学六年级作文《坐公共汽车作文》。我到了
卢老师家，敲了半天门，没有人接应，我现在开始觉得有点不对劲，怎么今天没人开门，是我来得太早了点吧！我一看表，惊讶地叫了起来：“呀，怎么才７：００啊！（我们一般是８：００上课）你们看我，弄了一个多么大的笑话啊!我搭车回去，车子倒来得很快，可是车子里面被挤得水泄不通，我被挤在中间，到了哪里也看不见，人群中有些人身上有一种酸酸的味道，可真难闻，“啊！总算到了！”一下车，新鲜的`空气扑面而来，那难闻的酸气早就“拜拜”了。这次，乘车我可尝到了苦头呀！坐公共汽车作文400字
一年级作文 篇5
我最喜欢的玩具是舅舅给我买的奥迪遥控汽车。
这辆车全身乌黑发亮，车头和车尾都有奥迪标志，车头两边的灯雪白刺眼，车尾两边的灯红的像火，四个车轮不大，却跑得飞快。它的外形真是美观大方啊！当我指挥着它奔驰的时候，我神气极了，就像自己真的在驾驶着奥迪车一样。
这辆车给我带来了很多快乐，我真喜欢它！
一年级作文 篇6
莎士比亚曾经说过：“书，是我们全人类的营养品。”如果没有了书世界就少了很多乐趣。书，带我们走进知识的大海，带我们走进智慧的王国游玩，带我们走进知识的殿堂。
转过街角，走过红灯，看见热闹的广场，可目的地不是热闹的广场，而是紧邻它的“智慧王国”——东方书城。
我兴高采烈地跨进大门，挤进人群，来到电梯。上到二楼，我着急地寻找着写着“小学读物”的牌子。啊，它在那里。我的眼睛在一排排花花绿绿的书里寻找那本《草房子》。在这么多的人物中，我最喜欢的是陆鹤，因为他经常被嘲笑成光头和别人的恶作剧，可他还是认认真真地生活，认认真真地学习。我和他很像，因为我有些微胖，同学就嘲笑我歧视我都说我的花名，说我死胖子，可我看了《草房子》后就很坚强地在学校生活下去。
因为我看得太投入了，所以连妈妈的叫声都听不见。妈妈把书一拿起来，我立刻就从智慧的王国里穿梭了回来。我站起来，啊腿真酸啊，原来我已经看了五个小时了。在智慧王国里玩得太久了该和书这个朋友离别了。我把书放回书柜里然后依依不舍得离开了。
书就像一个朋友，当我高兴的时候就陪我笑，当我伤心的时候安慰我，当我寂寞的时候陪着我……
一年级作文 篇7
我是一个“小画家”。
放暑假了，妈妈对我说：“现在流行彩绘墙，用你的画笔打扮一下房间的墙壁吧！”说干就干，我先用铅笔在墙上画上了聪明的海豹兄弟、漂亮的亲吻鱼、可爱的小海马、神气的小螃蟹、机灵的小海豚等海洋动物，再画上美丽的珊瑚、长短不一的水草、迷人的海葵，然后沿着铅笔的印迹仔细地刷上鲜艳的广告画颜料，最后用黑色的粗记号笔勾线。
瞧，我的房间变成了一个栩栩如生的海底世界！
一年级作文 篇8
世界上最疼我的、最爱我的人就是我的妈妈了世界上没有免费的午餐妈妈是最辛苦的人，我长大了之后一定要第一个感激妈妈。妈妈就是陪伴我成长的摇篮。
我记得有一次，在一个夏天的晚上里，妈妈手里拿着大大的扇子给我扇风，在那一个夜晚，我不知道我凉快了多久，也不知道妈妈出的汗水出了多少。
一年级作文 篇9
有一天，我拿了好多米去喂小鸽子，它们长着圆圆的脑袋。
看着我走过来，它们拍着翅膀，一蹦一跳地，我把米喂给它们吃，它们开心地吃着小米。过了一会儿它们对着我"咕咕，咕咕。"地叫，好像在说："谢谢你—我的好朋友。"
