有关一年级作文300字汇编6篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的一年级作文300字6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
一年级作文300字 篇1
这个暑假里我去了海南，在海南的第三天我们来到了三亚市的亚龙湾。
来到亚龙湾，我迫不及待地脱下鞋，踩着细而软的沙子向海边奔距。我站在海边，放眼望，海天相接，一望无际，我被大海广阔的胸怀深深折服了。
现在是中午，浪不怎么大，正是游泳的好时机，我们争先恐后地换上泳衣投向大海的怀抱。在大海里游泳和大游泳池里游泳真是有着天壤之别呀！我们被大海使劲地拉回去，忽然又被大海使劲地推出来。我们情不自禁地喊着、笑着，拍击着水面将水泼向对方，我索性地把眼睛闭上，享受着这场愉快的“人工降雨”。浪渐渐地高起来，我在无意中还呛了几口水，我连滚带爬的上了岸。我在海边走着，忽然看见一起来的小朋友在那边堆沙堡，我跑到它们那，和他们一起堆起沙堡来，沙堡正要完工的时候，一个大浪忽然向我们来，沙堡无影无踪，我终于明白“大浪淘沙”的含意了。
在游泳池里游泳都能那么快乐，在大海里游泳就更别说有多开心了。我爱海南岛，我更爱三亚市如诗如画的亚龙湾。
一年级作文300字 篇2
身和心从出生就在一起，可很长一段时间身和心似乎又各自过着快乐而愉悦的生活，身总是这样充满着活力，一刻不停的让自已处在动态中，而心呢？也总是对一切的一切都充满着好奇，充满着幻想，他们总是这样追求着自已想追求的东西，时间就这样一天天过去了，当身逐渐感到累时，当心的瑰丽泡影被打破后，身和心突然发现原来彼此是如此依恋和依赖。
身说，我病了，可以找医生，你病了怎么办？心说，如果我病了，没有医生可以医治，只有靠我自已，当你快乐时，我可以感受到你的快乐，当我快乐时，我也会让我的快乐感染你每一个细胞，当你悲伤时，我会默默祈祷，当我悲伤时，我会独自承受，我们相依相伴。
身说，可是我不能再给你什么呢？曾经的过去让我浪费了太多太多的时光，我不再有健康的身体了，疾病围绕在我的周围，我能给你什么呢？我总是强打着精神分享着你的快乐，感受着你的幸福，那支撑着身体的气息似乎正一天天的远离了，我能给你什么呢？
心温柔的笑，身不用给心什么？身是心的家，而心是身的魂，身和心彼此依恋彼此依赖……
一年级作文300字 篇3
在西安的长安区高桥镇藏了一个美丽的“狼滩”。这里本来有许多狼，所以叫“狼滩”，现在已经没有狼了。
到了高桥镇，我们顺着几个大风车边一条很不起眼的农家小路走到头。进一个大铁门后，我眼前忽然一亮。平坦的路两边种有蔬菜，果树，名贵花草，是一片绿油油，生机勃勃的景象。路尽头一个较大的鱼塘，有悠闲的人在垂钓。向右边拐是一排石刻，刻得是各种姿态的狼。左边放了一些供人们游览使用的两人、三人自行车。我和妈妈骑上一辆两人自行车，顺着一条弯弯曲曲的小路走。这时路边出现了一片竹林，当竹林看不见时，我忽然看见了许多野鸭子。不一会，路上突然跑过一只黄灰色的小野兔。我激动地跳下车，看见它直着身子，竖着耳朵，一动也不动，可当我轻轻走过去时，它一下就钻进路边的草丛中不见了。惊起了无数只蝴蝶，各种颜色的，五彩斑斓。这时我还看见好几种鸟，有黑白相间的、有淡黄色的、还有全黑的。我们还听见“布谷--布谷”的叫声。沿小路绕湖一周,会偶然出现几个小亭子，飞过只野鸡，或者是分辨不清的小动物。
这里空气清新，景色如画，动物繁多，让人陶醉，恋恋不舍呀！
一年级作文300字 篇4
大家都知道，老鼠是个坏东西，常常来偷东西，而且还会捣乱，把东西给打翻什么的；我是知道老鼠是一个坏东西，却还给它们吃东西，最后造成了“养鼠为患”！
有一次，表弟来我家，我那时正在做作业，表弟就在一旁玩我给他的遥控车，这时表弟叫起来了：“哥哥，有老鼠。”我顺着表弟指的方向，果然有只小老鼠在衣柜下贼眉鼠眼地看着四周，似乎在找食物，表弟又说话了：“哥哥，你看小老鼠好可怜，没东西吃。”我一看，真是，小老鼠瘦巴巴的，显然是没吃好，于是我的“善心”被激发了，可是另一边我又顾虑了：老鼠常常偷吃人的东西，救了它岂不是家里添了大患。可是一旁表弟一直在喊，我也就顾不了许多，拿了一小块饼干，放在小老鼠面前，小老鼠有些害怕，退后了几步，但是一会儿就把饼干拖了进去。
这件事过了几天，有一天我要拿东西突然看见一只“胖胖”的老鼠在我的书柜里啃书，我一眼就认出来了，那只是我“施舍”过的老鼠，如今变得这么胖了，肯定是偷吃家里的东西，而且还来咬我的书，真是好心没好报，我越想越气，就跑过去把老鼠赶了下来，老鼠唧唧叫了两声就跑走了。
这件事给了我很大的启发：老鼠永远不能信，包括一切坏人！
一年级作文300字 篇5
怒江的夏是一幅画卷，点缀着浅蓝色的天空。白云在夏风的催促下在空中游动像在嬉戏似的。
说到夏，便值得一提怒江的果实，在我心中，怒江的芒果是最惹我喜爱的。在果园里，成片的都是芒果，它们在树上打盹，好像在等待着主人来采它似的。芒果的.外层带着金黄色，在果园里一闪一闪的，仿佛走进了金黄色的海洋。
芒果还未熟透时，最适宜用辣椒伴着吃，这时候的芒果是酸的刚刚适合，放入口中，享受着芒果的酸味，久久都在口中回荡着。真是让人好不快活。
怒江的枇杷也是好吃的一绝，撕去它的外皮，裸露出黄色果肉。在空气中都能闻到枇杷的香味，在阳光的照耀下为果肉增添了不少的色彩。让人忍不住想尝一口。立即放入口中，口中充满了枇杷果肉的芳香。只想静静享受香气充满整个口腔，心里久久都在贪恋着这味道。都希望怒江的夏能晚点过去。
怒江的西瓜，在这炎热的季节是值得品尝的，让人忍不住想念这味道。西瓜的个头并不大，别看西瓜小，把西瓜切开，入眼的便是深红的果肉，汁水在不断的往外流。将它切成两半，用勺子吃一口，感觉夏天都凉了一半。让人忍不住想要吃第二口，就这样一个小西瓜便很快解决完了。
一年级作文300字 篇6
未来我想要的教室是这样的，教室的形状一天一变一个样，我们的座位变成一个小组用一张桌子。粉笔永远都不会断，黑板也可以自动清理干净，每到做手工的时候藏在桌斗小垃圾桶就会伸出来。
上课时我们都要带一个耳机，老师也要带一个可以说话的耳机，这样有的同学就不能上课听歌了，也不会有同学听不见老师讲课。回答问题的时候你要按一下桌子上的红色按钮就可以了，如果按钮变成绿色的就说明你是第一个按到按钮的，那就是你来回答问题。
我希望我们可以在教室里吃饭，我们分成五个小组，第一小组负责领饭，第二小组负责打饭，第三小组负责饭后拖地扫地，第四小组负责擦桌子，第五小组负责收拾碗筷。
教室的后墙一扇门可以通往离教室一千米的学生宿舍，里边有近百张的床，这个通道最神奇的是从教室到宿舍你需要三分钟，每个床上面都会有一只机器手臂，手臂会帮你盖被子，拿衣服叠被子，帮你梳头发，也播放音乐或故事，测体温，调节床的软硬度，帮你铺凉席。
我的神奇教室还有很多我没有说，我喜欢这样的教室。
