一年级以神笔为主题写一篇作文
摘要：假如我有一支神笔，我看见路边有一大堆垃圾，臭得路过的人都要屏住呼吸，这可不得了！我灵机一动，挥动神笔... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！
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篇一：神笔（一年级/200字）
假如我有一支神笔，我看见路边有一大堆垃圾，臭得路过的人都要屏住呼吸，这可不得了！我灵机一动，挥动神笔，画了一台巨型吸尘器。霎时间，垃圾都无影无踪了。“太好了，垃圾不见了！”我高兴地大叫起来。
假如我有一支神笔，我发现两个强盗在抢一位阿姨的金耳环，我很生气，立刻画了五名警察，他们包围强盗，强盗只好束手就擒。阿姨向警察连声道谢。那位阿姨还不知道，警察是我画的呢？
假如我有一支神笔，我看见一个大红色的捐款箱，我画了很多一百元大钞，放进了捐款箱里。
假如我有一支神笔，那么生活将会变得多么美好呀！
篇二：我是神笔马良（一年级/200字）
假如我是神笔马良，我会画出一架飞机。让它带我去太空玩耍。
假如我是神笔马良，当我遇到坏人时，我就会画出电话，再拨打110，警察叔叔就会迅速来救我。
假如我是神笔马良，我会画出一台时空穿梭机。我会驾驶着它回到历史，看看恐龙到底是什么样子的，再画出一台照相机，把恐龙拍下来。回到家里，我就把刚才拍到的照片拿来给爸爸、妈妈看。
假如我是神笔马良，我就会画出很多钱，但是这些钱不是用来给我自己买玩具的'，而是用来捐给四川灾区的人们，让他们重建自己的家园，让灾区的小朋友也像我一样过着幸福的生活。
篇三：我如果有一支神笔（一年级/100字）
一提起，神笔，我们一定会想到神笔马良这个故事。
如果我有一支神笔就好了，我有一支神笔，我就画许许多多的食物给四川汶川的叔叔，小朋友，和所有受灾的人们。如果我有一支神笔，我要画许多的钱给那些没钱治病的人们，如果我有一支神笔，我要画许多机器人帮农民伯伯种田。
现在科学家没有发明这种神笔，可能未来的世界有这种神笔哦。
篇四：如果我有一枝神笔（一年级/100字）
如果我有一枝神笔，
我会画一个树林，
让人们再也受不到暴风雨的袭击----
如果我有一枝神笔，
我会画几个小村庄，
英国人住英国村，
中国人住中国村，
世界从此没有战争----
如果我有一枝神笔，
我会画几个环保机器人，
让世界变得干净起来----
如果我有一枝神笔，
我会画……
篇五：《神笔马良》读后感（一年级/200字）
今天，我读了《神笔马良》，我觉得写得非常好，于是想写一下读后感。我读完知道，里面的马良是一个非常可怜的孩子，从小父母就死了。但他有一个梦想。想成为画家，当他向别人借笔的时候，别人都拒之门外，甚至还打她。有一天，马良做梦梦见有一个老人送他一支笔，结果醒了之后却发现是真的，而且还有魔力。于是他帮助人，但却被官府的人诛杀。
从这个故事中，我体会到了：做人要有爱心，要爱帮助人，只有这样，才能赢得别人的帮助！
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