一年级作文300字

2021-10-02 08:22:54
【精华】一年级作文300字汇编五篇

【精华】一年级作文300字汇编五篇

无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的一年级作文300字5篇,希望对大家有所帮助。

一年级作文300字 篇1

今天下午第一节是作文课,老师走进教室,走上讲台,神秘地对我们说:“今天我要做一个有趣的实验。”

实验开始了,老师首先拿出早已准备好的几样东西:一个盛着水的杯子,一个镊子,一瓶酒精,一块手帕等。只见老师把手帕完全浸泡在水里,然后把湿淋淋的手帕从水中捞出放在酒精里。我越看越糊涂,心想:“老师要做什么实验呀?老师葫芦里究竟卖的是什么药呀?”就在这时,老师用镊子夹起手帕,并点燃火柴,手帕燃着了,火苗呼呼地往上窜,我的心非常紧张,心想:“这么好看的手帕,烧了多可惜呀!”眼看就要烧着老师的手了,可是奇怪的事情发生了,火只烧了一小会,就自己熄灭了,这时的我脑子里满是小问号,这是怎么回事呀?更让我惊奇的是,手帕不但没有烧坏,反而比以前更漂亮了。

最后,老师给我们说明了原由,原来是水起到了保护作用,老师烧的只是酒精。这个实验真是太有趣了!

一年级作文300字 篇2

最近流行一款智能手机,老爸迷上喽,整天像着了魔似的,嚷嚷着要买。可是妈妈不同意:“小青年赶新潮,你个半截老头子还耍什么时尚?”爸爸不以为然地反驳道:“你懂什么?没有白花的钱!”

爸爸几天后偷偷买了一部,还是三星的呢!自从爸爸买了智能手机,妈妈一直不给他好脸色。可是前几天用爸爸的智能手机网上购物,妈妈却笑容满面啦。

有一次,语文老师推荐了一本课外书,爸爸跑遍了附近的几家书店都一无所获,只好赶半小时的路到城西新华书店才买到,来来回回足足花了一个下午的时间。而现在,爸爸的智能手机安装了支付宝,上淘宝网轻轻点几下,不仅图书近在眼前,而且有折扣呢!第二天我没出家门就拿到了书,真是既方便又实惠!

除了购物,智能手机让交流更加便捷。在学校组织的“手拉手”活动中,我认识了泰安刘乡镇小学的李怀柔同学。过去我们只能通过书信进行交流,又慢又缺乏色彩,因为信上只有黑色的字迹。前些天,我得知了他的QQ号,用爸爸的智能手机上网视频聊天,我们终于看到了对方的真容。

现在,爸爸在家可神气啦!打电话时总是叉着腰,嚷得四邻八家都知道。不信吗?你们去问我妈呀。

一年级作文300字 篇3

你相信吗?我的初二生活就是这张电路图。

电源:它代表着我的理想与愿望,也是我的力量源泉,梦从正极起飞,经过一路坎坷,相信会在负极实现。

开关:当它闭合电路时,我的学习生活就开始了,马不停蹄地往前赶,偶尔碰到一个电阻,也要拼尽全力往前冲。当它断开电路时,意味着我的'周末生活开始,尽情玩耍,蓄备体力,等待着它闭合。

伏特表:测量电压的大小。它就像大大小小的测试,冷不防从半路杀出来,打你一个措手不及,排名次排到你脸红。一点点的电流变化都逃不出它那敏锐的眼睛,只允许你加足油往前跑。

电流表:测量你知识获得的多少,知识越多,电流越大,灯也就会越亮。所以我要赶快学习,不要做“说话的巨人,行动的矮子”。

电灯:它就是我,永远的工作者,再亮也不会亮到爆,反而离负极越来越近。所以我要控制自己。

电阻器:都说初二是分水岭,要么上,要么下。只要冲过这大大小小的电路障碍,便一路直上,反之,就会停滞不前甚至一路下滑。唉,我要加把劲了。

电路图,让我欢喜让我忧,让我经过一路考验,一路冲、冲、冲,冲到负极,冲向理想。

一年级作文300字 篇4

我有一个可爱的小弟弟,他是我姨姨的孩子。

他刚生下来时,什么都是小的。小小的脸,小小的鼻子,小小的嘴巴,还有小小的眼睛和小小的手。看着他是那么小,我觉得很特别。后来,我知道,原来我们每个人刚生出来时都是那么小。

渐渐地,小小的弟弟长大了,还变得非常可爱。小小的脸变成了圆乎乎的大白脸,小小的鼻梁变成了高高的鼻梁,小小的手变成了胖乎乎的肉肉手,还有那小小的、简直就是一条线的眼睛也变得炯炯有神了。小弟弟的皮肤很白,而且摸起来像棉花一样柔软,害得我一见到他就想去摸摸他。哦!对了,忘了告诉你们,他的名字叫晨晨。

不要看他很可爱,他也很淘气的。饥饿时他会哭,拉西尿尿时他也会哭,想睡觉时他还是哭。有时,一哭起来,即使姨姨不停地拍他哄他,他还是会哭个不停,哭得惊天动地。每当他哭闹时,我都会看到姨姨很劳累的样子,也就会想起原来我也是这样被妈妈辛苦拉扯大的。

虽然弟弟淘气,可是我还是很喜欢他。我还经常对他说:“小晨晨,快点长大,长大了和我一起打乒乓球。”尽管我知道他听不懂我的话,但是我还是一直说。

这就是我的小弟弟,我爱我的小弟弟!

一年级作文300字 篇5

有一天,我们班同学薛雨寒的蜡笔丢了。我问薛雨寒:

“你的蜡笔为什么丢了?”他说:“我也不知道啊,到了早上我的蜡笔就不见了。”我想肯定是一些很小的动物把它拖去刷墙了,要是到了冬天它们就会用蜡笔取暖或者烤肉。那些很小的动物肯定是蜈蚣、瓢虫、蚂蚁什么的。我问薛雨寒:“你怕不怕蜈蚣、瓢虫和蚂蚁啊?”他说:“我最怕的是蜈蚣,瓢虫和蚂蚁我倒不怕。”我说:“我最喜欢瓢虫了,我也害怕蜈蚣,我还喜欢看蚂蚁搬东西,我想你的蜡笔肯定是被蚂蚁搬走了。”薛雨寒说:“嗯,我想也是吧。等我放学了,回家去找蜡笔。”然后老师就打断了我们的话,老师说:“谁再说话,小心打手板。”我们就赶紧闭上嘴,因为我们最怕打手板了。

第二天,薛雨寒说:“我找到蜡笔了,它们在床底下,原来是蚂蚁把我的蜡笔拖走了。谢谢你的提醒,要不然我就再也找不到我的蜡笔了。”我说:“不用谢,这是我应该做的事情。”我觉得我和薛雨寒都是聪明的孩子。然后,老师又上课了,我们就再也不说话了,开始上课。

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