一年级作文合集10篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的一年级作文10篇，希望能够帮助到大家。
一年级作文 篇1
今天，妈妈在单位值班，我弹琴回来，刚玩了一会儿电脑，肚子里就唱起了”空城计”，当时电脑正玩到了最精彩的时候，我就不管三七二十一，找了块糖塞到了嘴里，可是不但没有止住饿，反而感觉更饿，我们只好打道回府。
走到十八乐门口，我看到超市的快餐店里有很多人在吃饭。就对妈妈说：“咱们也在这里吃吧，这样省事。”“好吧，咱们吃拉面。”妈妈说道。我们每人要了一份拉面，又要了个土豆炖肉。拿到拉面，妈妈以为颜色淡，味道就淡，看看旁边的调味盒，就挖了一勺辣椒酱放在里面。我一看，好漂亮的红色，夹了一大筷子，哇，辣的我大叫起来，妈妈吃了一口，也皱起了眉头，太辣了！怎么办？妈妈只好把两份拉面合到一个碗里，把辣汤倒掉，又请师傅另调了一碗清汤，这样一来，辣味轻了许多。刚开始吃，还可以，可越吃越辣，看起来，这请辣容易送辣难呀！聪明的妈妈又想了一招，她把剩下的拉面也捞出来，倒在土豆盘里，拌着吃，可味道实在不怎么样。
唉，好好的拉面，成了辣面，看起来，佐料真是不能随便添的！
一年级作文 篇2
去年爸爸买的葡萄树种在爷爷家的后院。
春天到了，我和妹妹去看葡萄树，它长的好小。我说：“爷爷，葡萄树好小啊”，爷爷说：“到夏天时，葡萄树就会长大，长出葡萄来的。”
夏天到了，放假了，我和露露去爷爷家玩，葡萄树真的长高了长大了，枝叶茂盛了，爷爷搭了葡萄架，葡萄的树枝都爬去了，结出一串葡萄果实来了，爷爷把葡萄摘下来给我们吃，真是好甜，好吃啊!爷爷说：“今年是第一年结果实，所以还不多，明年就能结出好多葡萄来了。”我们听了可开心了，我们期盼着明年的丰收。
一年级作文 篇3
Hello，大家好！我的名字叫花花，我是一只惹人喜爱的小狗。
我的衣服可漂亮了！我的头上有一卷灰色的毛，脖子上有一条黑色围巾，背上、腿上和腹部都是白色的毛。
我吃饭的时候特别有趣，先是用爪子碰一碰，再用鼻子闻一闻，觉得没有问题时，再一口独吞下去。我觉得我这样吃食，可能心理上会产生一些安全感吧。然而，我的睡觉姿态也和同类有所不同吧！我喜欢四脚朝天的这样睡，然后一只耳朵还会贴着地面，这样在夜间可以听到人类的脚步声，从而为我的小主人看守家门。
我还很活泼和顽皮，我最喜欢玩小主人的篮球，我还常常把他的篮球弄破。听到这里，你就会觉得我是多么的顽皮了吧！
一年级作文 篇4
天气实在太热了，我做完作业后，从冰箱拿了一根我最喜欢的草梅味冰淇淋。我一边吃着冰淇淋一边看《喜洋洋和灰太狼》真开心，我最喜欢夏天，因为夏天有冰淇淋。
“康康”妈妈一回来就大吼，“什么事”，怪不得妈妈要发火，原来冰箱门开着，里面的冰全都化了，地上都是水。
“我记得我打开冰箱，拿了一根冰淇淋再把冰箱门关了的”。我马上想起来了，冰箱如果关得太重会弹回来的。妈妈说：“宝宝啊！不管是你忘了关，还是关了弹回来，冰箱门开着是事实，冰箱坏了没事，东西坏了也没事，这些都可以补救，可养成粗心大意的习惯可真是坏事，我想不出还有什么补救的办法。”
这次我实在太粗心了，以后我一定要改掉粗心大意的坏习惯。
一年级作文 篇5
今天我阅读了《一年级的小蜜瓜》，他的名字叫王世泽，小名叫小蜜瓜。文章里写了，开学了，小蜜瓜又认识了很多新同学。
他是个好学的好学生。他学会了认识从家到学校的路线。他还学着记下每个同学的名字。他做的非常好，我以后要向他学习。
一年级作文 篇6
新学期，我将迎来我教师生涯中一件前所未有的大事：第一次教一年级。这件事很让我激动，因为我盼望了整整四年了。
上一次送走毕业班，原本以为根据教师大循环的原则能教一年级，没想到阴差阳错接了个三年级。今天拐过头好不容易争取到教一年级，我既激动又倍感压力。
当教师整整十九年了，三年初中，十六年小学，仿佛一瞬间。从教龄来看我也算得上是老教师了，可我的心依然年轻（36），对即将面临的一年级教学充满了期待和兴奋。不怕你笑话，我期待着一群可爱的孩子来到我的面前，就像当年期待自己的孩子出世一样，我用自己的热情、全部的爱敞开胸怀等你们来。
家长朋友们呢，暑假后，你们也将迎来你们家庭中的一件更大的事：孩子要正式上小学了，你们要当这个孩子的家长了。不管你是不是第一次当小学一年级孩子的家长，但这个第一次也只有这一次当一年级学生的孩子的家长你也只有这一次机会。相信你的心里也一定有你们许多的美好期待。
为着一个共同的目标，我们将有缘在实验小学内相聚。我对我们的缘分倍感珍惜。我愿当一个好老师，让你的孩子在我的班级里健康快乐的成长。
我从我的女儿那里、从同事那里、从书上、从生活中、从各个不同的角度努力去了解一年级。
我知道一年级的孩子，刚入校门，他们对什么都会感到新奇，对什么都会无所畏惧，他们像娇嫩的小花、晶莹的露珠、洁白的画纸，他们无比可爱。同时，他们对课堂、对学校、对学习常规等又什么也不懂，甚至有的会自己顾不住身儿。
我知道一年级的孩子会存在很大的差异。他们的背后有不一样的家庭环境、不一样的成长经历、不一样的性格爱好，但他们都有爱他们的对他们充满期待的父母双亲、爷爷奶奶，他们都是为着快乐的生活远大的前程而到学校来接受教育的。
我，作为语文老师和班主任，对他们的成长，将会起到我自认为会很重要的作用。孩子们对学校生活的感情、对语文学习的兴趣、各种诸如学习习惯、与人交往习惯等等习惯的初步建立、对自我的学习能力的认知等等，很大程度上都有赖于我的引导、培养、评价、改变。
同时，家长对孩子学习的关注程度、正确的教育观念的形成、亲子关系的融洽等等，与我的班主任工作也将关系十分密切。这一届和往届不同：以前，我面对的家长都比我年龄大，这一届我面对的家长肯定都比我年轻（极个别除外）。我觉得自己在家庭教育方面，将不再是像以往那样往往纸上谈兵的多。我的孩子今年该上六年级了，我积累了一定的家庭教育的经验，也经受了一些家庭教育的弯路的教训。我更能理解一个家庭对孩子的影响是多么深刻，对孩子的期望是多么强烈，对孩子的付出会是多么的无私；我能更好地站在孩子的角度去考虑他们的需要，用孩子的眼光去选择适合他们的课堂、方法、活动；我能从孩子的长远发展去审视自己的教育，去帮助家长做好孩子成长的引路人，去尽力避开孩子成长的陷阱。
我知道，老师和家长的密切配合对孩子是多么重要，家庭教育和学校教育、社会教育的整合一致对孩子是多么有利。
作为老师，按照国家教育培养人才的的要求，执行学校培养孩子的计划，从一个人成长所必须的条件出发，遵循语文学习的内在的规律，我会把每个孩子都放在自己的心里，用公平公正无私的眼光对待他们，我会关注每个孩子点点滴滴的变化，及时给以鼓励和指导，我会及时和家长沟通，共商帮助孩子健康成长的办法。我会从入学开始注重孩子口语表达、良好的读书写作能力的培养。
但是，老师的心再大，每个孩子也只能占其中几十分之一的空间，而父母两个人的心都属于一个孩子。对孩子整体的教育靠老师，对孩子个别的辅导靠家长。在我们年轻一代父母这里，知识对我们来说，都不是什么难题，即使忘了，和孩子一起学习，我们一定比孩子掌握的快。我们做家长的更重要的任务是促进孩子身心的健康发展，以自己为榜样帮助孩子养成良好的习惯。
首先，让孩子养成按时作息、按时吃饭、讲卫生等生活习惯。这是健康的保证，是好好学习的保证。
其次，帮助孩子养成按时到校的习惯、老师的要求认真完成的习惯、自己书包自己收拾的习惯。
第三，家长和孩子共同看书、讲故事的习惯。
相信，我们一定还有更多的责任心、耐心、恒心为我们对孩子的爱来承担。我们努力赢在一年级。
一年级作文 篇7
我和爸爸常常打赌，这不，今天又赌了一次。
晚餐后，我和爸爸在看动画片《西游记》，银角大王把孙悟空压住了，爸爸突然问我：“家人，我们看的电视《西游记》跟书上写的好像不一样，银角大王好像给孙悟空肩膀上压了三座山，电视上却只有一座，这是为什么？”我说：“那是经过改编的。”过了一会儿，金角大王拿出芭蕉扇扇孙悟空，爸爸又说，“芭蕉扇是铁扇公主用的，怎么到了金角大王手里了？”我说，“金角银角也有芭蕉扇的。”爸爸说，“不可能吧，铁扇公主怎么会把芭蕉扇给金角大王呢？”我说，“他们偷的太上老君的。”爸爸说，“不大可能，咱们打赌。”我说，“好啊，你输了给我一包‘神奇宝贝’。”爸爸说，“要是你输了呢？”“我输了弹一会钢琴。”我心里想，这一次我赢定了，因为我看的可是原版的，不会错的。于是就痛快地答应了。我从我的小书架上拿出《西游记》，翻到第三十五回，里面写得很明白，金角大王银角大王原来都是给太上老君看炼丹炉的童子，偷走了太上老君的芭蕉扇。爸爸没办法，只好认输。
我和爸爸打赌，几乎总是我赢。为了打赌，我看了很多遍《西游记》、《水浒传》，我记住了梁山108条好汉的名字和外号，记住了五岳的山名，九大行星的顺序，还记住了许多科学知识。原来，爸爸跟我打赌，是为了让我学习更有兴趣呀。
一年级作文 篇8
古往今来，能够在事业上取得成就的人是很多的。他们的成就和荣誉，往往令人敬佩、羡慕，人们也常渴望着能取得他们那样的成就。然而，怎样才能达到预想的目标呢？这个问题就不是所有的人都能正确回答的了。每个人的理想有所不同，有的远大，有的现实，但无论哪个有志者，都应该牢记住这句名言：千里之行，始于足下。
认准方向朝着理想，从小处做起，一步一步地积累着，走下去，这就是成功的秘诀。
要想达到目标，使理想成为现实，积累是绝不可少的，而人们往往忽视这一点。古人“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”的话，讲的也是这个道理。无论多么远大的理想，伟大的事业，都必须从小处做起，从平凡处做起。
现在有些人却不然，他们似乎只知道树立理想，却不认真想想该怎样去做。像他们这样日夜看着远方辉煌的目标而打发自己的青春，浪费自己的生命，到头来只能是个曾立志的无志者，到老一事无成。
对于我们每一个青少年学生，我们的志向是与祖国的未来紧密相连的。因此，我们更应该努力从点点滴滴做起，一步一个脚印地朝着宏伟的目标迈进。这千里万里之行，会是非常艰难，决不会是一条平坦大道，但只要一步步走下去，就一定能胜利。这胜利是我们的.，我们的理想体现在一步一个脚印去夺取胜利的过程之中。
“千里之行，始于足下”，应该成为每一个有志者在事业上的座右铭。
一年级作文 篇9
星期六下午，妈妈和爸爸带我到生态园放风筝。
我选了一个五彩斑斓的蝴蝶风筝，它的眼睛大大的，仿佛会说话。我们做好了准备工作，妈妈说：“万事俱备，只欠东风。”爸爸说：“我们先不着急借东风，放风筝是有技巧的，先给阳阳讲一下技巧。”我了解到放风筝要等风力适足时候，迎风奔跑，还要远离电线和高大的树木。
妈妈把风筝举过头顶，我迎着风，一边跑一边拉线，爸爸喊：“放！”妈妈就把风筝往上一抛，我一边跑，一边快速放线，只见风筝越飞越高，越飞越远。成功了，我欣喜若狂。
仰望空中自由飞翔的风筝，我特别开心！
一年级作文 篇10
穿新衣，蒸馒头、贴对联、拜年——————这些记录了我们祖先礼貌的一个个符号，不仅仅是我们民族的文化胎记，更是每一个人记忆中的“年味”。这天，就让我们一齐走进牛年春节，感受一下那赋予了现代情感、充满了书香情调的新“年味”。
也许受爸爸爱看书的影响，我这个“小书虫”有先天爱看书的遗传，每年大部分压岁钱都被我用来买书了，这不，大年初四，我已准备选购新学期的教铺资料了。
我来到南京新街口书城，店里红红的中国结和大灯笼衬托出浓浓的“年味”。书城内人来人往，很是热闹，为读者准备的座位已座无虚席，找不到位置的我只好站在书架前看书。一些“小书虫”干脆就席地而坐，地面虽然很冷，但丝毫没有影响他们看书的热情。
听旁边的工作人员说，今年春节每一天来书城的人都很多，早晨书城还没开门，就有不少孩子等着进场了，不少像我这样的“小书虫”在书城一呆就是半天。等我精心挑选了几本自己喜欢的名著：《钢铁是怎样炼成的》、《繁星春水》、《鲁宾逊漂流记》，然后结账的队伍已经排成了一条长龙。我惊喜地发现其中不少孩子是爸妈陪同来购书的，手里拿的是沉甸甸的新书。
新春的“年味”里融入了书城暖暖情调的书香味！
大年初五，我和老爸、老妈一齐出游，首选景点秦淮河。然后桨声灯影里的秦淮河、秦淮八艳、乌衣巷、王谢故居、六朝烟雨——————旧时的秦淮曾让那些文人墨客留念不已。
在石头城公园外秦淮河游船码头上，已经是人山人海，聚集了从四面八方赶来的人们。然后码头上停靠8艘张灯结彩的画舫，聚光灯巨大的光束游移在水面上、游船上、岸上、灯影桨上一片辉煌。我迫不及待地用数码相机摄下一个个美丽的瞬间，处处是景、移步换景，最后连自己也融入了这个美丽的画卷中。
忘不了秦淮河上的万盏荷花灯竞艳的美妙夜景，忘不了精美的仿古“秦淮画舫”群众亮相的美丽瞬间，忘不了大人们喜笑颜开、小孩们欢欣鼓舞的激动场面———————
“嘭、嘭、嘭”天空中不时绽放出五彩缤纷的烟花，火树银花不夜天，更是增加了春节的喜庆氛围，就连空气中弥漫的火药味似乎都融入了“年味”！
新春的“年味”里融入了夜游秦淮、火树银花不夜天的火药味！
当春节的脚步离我们渐行渐远的时候，我们依然深深的保留对亲人对朋友的祝福。新的一年，让我们在遐想的时候，感受春节的快乐；新的一年，让我们走向期望，感受春节美丽的梦幻；新的一年，让我们走向成功，更多的感受春节文化带给我们的新“年味”。
