围绕聪明的一年级作文

2021-10-02 09:12:06
围绕聪明的一年级作文

围绕聪明的一年级作文

导读:作文简介,一天春光明媚的早晨,树林里的小伙伴约好一起去小河边玩耍。小鸭、小猴子还有小象他们要一起去玩捉迷藏。他... 如果觉得写得不错,记得转发分享哦!

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篇一:聪明的小熊(一年级作文)

一天春光明媚的早晨,树林里的'小伙伴约好一起去小河边玩耍。小鸭、小猴子还有小象他们要一起去玩捉迷藏。他们走着走着,突然小鸭子掉进了一个大坑里。大坑很深,小鸭子拼命爬都爬不上来,急得直哭!这时候小鸟飞来了,他们一起大喊,快来人呀,快来人呀!小熊听到了连连的呼叫声,跑了过来。他们一起想了一个好办法。小熊回家拿来了水桶,在小河里面取水救小鸭。一会功夫,大坑就填满了水,小鸭子顺利得救了!

小动物们一起唱歌、跳舞、做游戏,开心地玩了起来。

篇二:小猴最聪明(一年级作文)

春天到了,小猪、小熊和小猴要造一座新房子。造新房子需要木头。它们来到茂密的森林里,先伐木头,再木头运回去。小猪用鼻子拱木头,拱了一会儿,累的满头大汗。小熊觉得自己是一个大力士,扛起木头就走,可是只扛了一会儿,就累的气喘吁吁走不了了。小猴看着小河,突然眼睛一亮,只见它找来一根绳子,把绳子拴在木头上,再把木头放在水里,轻轻一拉,嗬!顺着水就向前滑行,小猪和小熊一看,都夸小猴聪明。

篇三:聪明的小猴(一年级作文)

今天天气晴朗,一对猴兄弟打算出去游玩。他们来到一条小溪边,看到对面有就一棵桃树,馋得直流口水,又没有桥可以过去,可是他们又不会游泳,他们站在那里很着急,该怎么办呢?

这时,猴哥哥灵机一动,想出了一个好办法。他对弟弟说:“要不我们找一个木盆当船,再找一根树枝当船浆,行吗?”“当然可以。”猴弟弟高兴地说:“哥哥你真聪明呀!”

于是,他们就为这样过了河,吃到了那又大又甜的桃子,吃饱之后,又在树下玩了一会儿,就高高兴兴地回家了。

篇四:聪明的小熊(一年级作文)

阳光灿烂的一天,小象、小熊、小猴和小鸭一起去森林里玩捉迷藏。森林里的树长得密极了,游戏刚开始不一会,负责藏的伙伴们就不见了,小象开始寻找起来。

过了不久,小熊和小猴都被找到了,可就是找不到小鸭。正当三个小伙伴四处寻找时,忽然听见小鸟在对它们大喊:“救命啊,救命啊,小鸭掉到大坑里去啦!快跟我来!”于是,大家就跟着小鸟,三步并作两步地跑着。过了一会,总算找到了小鸭掉进的大坑。

伙伴们低头一看,天啊,这个坑又大又深,怎么才能救出小鸭呢?大家又着急又害怕。

小猴想了想,说:“我来救你。”它走到前面的竹林里,“我过会儿回来。”过了一会,小猴真的回来了。它拿着一根竹竿爬到了一棵树上,再爬到那棵树的树枝上,用尾巴勾住树枝,手里拿着竹竿,把竹竿伸进坑里,想把小鸭拉上来。可小鸭的翅膀受伤了,拉不上来。

小象说:“唉,还是让我来吧!”小象想用它的长鼻子把小鸭吸上来,可小象的鼻子不够长。

小熊绞尽脑汁,终于,灵光一闪,想到了办法。它说:“我回家一下,我想到办法啦!你们等我一下。”

十几分钟后,小熊真的回来了,手里拿着一个大水桶。

大家好奇地问:“你拿水桶干嘛?”

小熊神秘地说:“待会儿你就知道了。”

说着,小熊走到不远处的小河边,把水桶装满了水,再把水倒进坑里。

就这样反复做了几次,小鸭浮到水面上来了,它成功逃出坑来了!它非常感激地说:“谢谢你!”

小熊说:“不用谢。”

大家都高兴极了,既为小鸭成功逃出而放心,也为小熊的聪明才智喝彩。

篇五:聪明的小猴(一年级作文)

聪明的小猴

一天,小猴丽丽、洋洋、刚刚和皮皮在小河边的一棵大树下玩球。

过了一会儿,丽丽不小心用很大的力气把球踢到了小河里。刚刚和洋洋都说丽丽太使劲了,现在我们都没法踢球了。只有皮皮没有像刚刚和洋洋那样说丽丽,而是对丽丽说:“没关系,下次别用那么大力气就可以了。”

皮皮对丽丽、刚刚、洋洋说:“我们赶快想个办法吧。”于是,四只小猴开始想办法。过了一会儿,丽丽想出了一个办法,她说:“我们一起叫天鹅姐姐帮忙吧。”

四只小猴子就叫来了天鹅姐姐,他们说:“天鹅姐姐,请你帮我们把小河里的球拿回来,好吗?”天鹅姐姐同意了。于是她跳进小河里找回了球!四只小猴谢过天鹅姐姐后,又开心的玩了起来。

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