一年级作文汇总五篇
无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的一年级作文6篇，欢迎阅读与收藏。
一年级作文 篇1
星期天下午，风和日丽，我和妈妈一起去逛花鸟市场。我一进市场大门，就被白白胖胖的小老鼠吸引住了，但妈妈说：“老鼠很脏，不给你买。”我又去了鸟店，店中有许多颜色各异的不同品种 的小鸟，我要求妈妈给我买一只，但妈妈一言不发，我只好放弃了。来到东东花店，我们精心挑选三盘花草，有2盆多肉植物——红宝石和1盆网状单，其中有一盆是送给我的表弟。等到太阳准备下山的时候 ，我们才依依不舍的回家。
一年级作文 篇2
书籍是咱们生活的导航，它教会咱们去尊重他人也尊重自我，让贫乏和平庸远离咱们。每当茶余饭后咀嚼着书籍中优美的文字，欣赏一个个动人的故事，都会让有所感悟。
打开一本好书，迎面扑鼻的是清香而深邃的气息，仿佛是那新翻耕的泥土散发出馨香。在若有若无的音乐声中，我能够随意想象，想象自我是蓝天，一望无际；想象自我是月夜，寂静美丽；想象自我是海浪，澎湃不息；读小说，我会随着主人公跌宕起伏的.命运或喜或悲；读抒情的散文诗歌，我会在作者淡淡的忧郁中品味他们对性命、生活、自然的态度；翻阅简单诙谐的书，我能够尽情地放声大笑，把一切烦恼都抛到九霄云外…
读书是一件乐事，趣事，让人变得深沉达观。
任何物体都有承载它的器皿，唯有知识无垠无度。人们的大脑虽无法装入所有的知识，但能够尽量摄取，而唯一的途径即为—读书。论及书籍，托尔斯泰曾坦言：理想的书籍是智慧的钥匙。恰恰罗素·罗兰又说：“智慧，友谊是黑暗中唯一的光亮，倘若没有钥匙，如何打开智慧之门，又何谈放射光芒？可见，书籍，使人类告别愚昧混沌。读书看似平凡，实际上是人们心灵与古今中外一切民族优秀文化，智慧相结合的过程，也是继承与发展的过程。她不但能改变人的气质，还能使人树立更为健康人生观度，做一个忠于祖国，尊老爱幼之人，成为一个有仁德，有智慧之士。不以物喜，不以己悲。以”先天下之忧而忧，后天下之乐而乐“的情操为人处世。不辜负苍天赋予的性命，成为沧海中不可缺少的一粟。这对于人生的回答，对于国家的培养，对于父母养育之恩的回报，无疑读书是回报她们的最好方式之一。
读书是一种陶冶，是一种享受，领悟是心灵净化的快慰
在茫茫人生芸芸众生中，不以荣辱待己，不论成败待人。不热衷追名逐利，使自我超凡脱俗，你会仰头看天，蓝天澄清，白云悠悠，释怀心里的郁结，应对现实，笑对人生。在物欲横流的日子里，品味古人谈的”知足常乐“，”人到无求品自高“的教诲，会注入一般清醒剂，愉悦地生活着。当我因辛勤工作而收获甚微感到牢骚满腹时，书会告诉我要笑对生活，这时我会浑身充满工作的激情；当我遇到困难，想打退鼓堂时，百折不挠的居里夫人就会浮此刻我的眼前，激励我鼓起勇气继续发奋；当我抱怨自我一无是处，”天生我才必有用“这句名言会告诫我，”三百六十行，行行出状元“；当我志得意满时，”一杯水的容量“会提醒我，看似满满的一杯水还能容纳100多个回形针，自我还有许多能量可挖掘；当我安于现状，不思进取时，屈原的”路漫漫其修远兮，吾将上下而求索“，就会在我耳畔响起…
以前书中体会过”怦然心跳“；以前在书中有一种”莫名感动“；以前在书中进行自我审视，也以前在书中看到人生百态……我只愿情绪伴书平和而宁静，灵魂伴书纯洁而超然。读书不是一种消遣的行为，而是提高自我的学识。我想带着目的去读书的效果会好一些。想想自我缺的是什么，就领悟什么。自我少的，在别人那里也许就有，因此宽容多，明白就多！
一年级作文 篇3
有一个豌豆荚绿莹莹的好像一个绿色的小房子，里面并排坐着五颗绿莹莹的豌豆，慢慢的成熟了，被人们摘了下来。豌豆们欢快的叫起来：“我们的小房子快要打开了”。
出去后做什么呢？他们都有自己的未来充满了希望，最大的一颗说：“不管到哪里，遇到什么困难都要生存下去。
不一会儿，小房子打开了，五颗豌豆滴溜溜滚出来了，落在一个顽皮的小姑娘手心里。小姑娘有一只玩具小，她把豌豆装进枪筒。又砰砰地打了出去
最大的一颗飞到了大沙漠，落在一小草丛中。果真遇到了十分恶劣的环境，哪儿即干燥风沙又大，时常遇到沙城暴，龙卷风，白天热得像火炉，晚上又冷得像掉进冰窟窿里。大豌豆觉得难以生存，想自暴自弃，但它又想起自己的诺言。于是又鼓起勇气想了一个战胜困难的办法：下雨时尽量吸收保存水分，同时自己移到草多而茂密的地方躲起来，大风来临时尽量把头低下下，这样既可以遮阴又可以让草丛保护自己，不让风暴把自己吹走。就这样，随着时间的推移，大豌豆长出了嫩绿叶子，粉红的小花。它终于顽强地生存下来了。
有一个小男孩儿，在大沙漠里迷失方向，风沙大又干燥，饥饿难忍，他难受极了，被这种恶劣的环境吓住了，绝望中他想到死亡。在神志不清迷迷糊糊中，他忽然看见不远的前方居然长着嫩绿的叶子，粉红的小花。看着这美丽的小花，小男孩感到十分羞愧，是啊！比自己弱小的生命都可以在这艰难困苦的环境下生长得那么茁壮，难道我还不如一个小小的植物吗？于是他树立信心，鼓足勇气，走哇走哇，不知走了多少天，他终于走出了大沙漠。
通过大豌豆于小男孩的故事使我明白了一个道理，如果你遇到天大的困难，只要你树立信心，鼓足勇气什么困难都可以战胜。
一年级作文 篇4
我长大了特想当一名优秀的人民警察。因为我们现在不管遇到什么困难首先想到的是警察；遇到灾难和危险的时侯首当其冲的还是警察；警察很勇敢很正直而且很帅，当警察是我的梦想，为了这个梦想我现在要好好学习，做好功课，为了实现梦想而努力。
一年级作文 篇5
校歌，是校园文化提炼，是校园品位的一种标记。
“我们阳光少年，青春飞扬……”每当唱起我们实验学校校歌，我的心里就会有满满的自豪与喜悦。是的，这是我们实验学校每个学生的共同歌曲，也是我们共同的信念。
每当唱起校歌，我的心就会被触动，我能体味每一个音符背后的含义，同学们，你的心灵是否也被触动过?
“我们阳光少年，青春飞扬，金色年华相伴，相伴快乐时光。”我仿佛看到我们刚上初中时，同学们一张张天真烂漫的笑脸，一个个阳光少年，一个个青春形象，一个个充满希望，那是多么朝气蓬勃啊!
“采蜜百花园，酿造七彩的梦想，遨游学海中，吸纳万千气象。”教室里，同学们认真听讲，如同勤劳的蜜蜂，为了我们的未来，不停地采花酿蜜，不断充实自己。“读万卷书，行万里路。”我们在知识的海洋里，吸纳了万千气象。
丹阳实验学校，放飞青春的乐园……这一声声吟唱，是发自肺腑的对我们学校的赞美。
唱响校歌，我们激情飞扬。
