同桌相关的一年级作文共

2021-10-02 10:03:31
同桌相关的一年级作文共5篇

同桌相关的一年级作文共5篇

内容简介:我的同桌是一个对任何事情都容易产生兴趣的人,我想用最近学的一个成语“朝三暮四”来形容他。这学期刚开学... 如果觉得不错,就继续查看以下内容吧!

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第一篇:朝三暮四的同桌(一年级/500字)

我的同桌是一个对任何事情都容易产生兴趣的人,我想用最近学的一个成语“朝三暮四”来形容他。

这学期刚开学,就见她下课时常在操场上和同学比画画,还不时的“哇哇”怪叫。一次,我看到他屁股撅上天,两腿弯曲站在那儿一动也不动,就问他:“你干什么呢?”“嘿,你不懂,这叫‘马步’,练好了,连少林寺的和尚也打不过我!”我趁她不注意,用手一掀,他便一下子趴在了地上。我大笑不止,他却两手叉腰,一本正经地说:“笑什么笑?我还没练成呢!”说着又一本正经地继续练他的马步。

过了几天,她不知从哪儿弄了一个篮球,一下课他便冲到操场上打篮球,还不时的把球放在手上转动。我不明白这是为什么,便去找他探究原因。“你没见过篮球明星吗?他们都能把球放在一个手指上,旋转几分钟都掉不下来。我也能练成这‘绝世功夫’。”他得意扬扬地说。篮球明星都有谁,我是不了解的,不过我真希望他能成为“明星”。

不知从何时开始,他一下课便开始趴在桌子上练起了钢笔字,面前摆着一本崭新的《庞中华钢笔字》。老师曾批评他写的字乱七八槽,像日文,想必他是下决心练好了字。可是没过一个星期,他又带来了一把口琴,一下课就“呜呜”的吹着,把我的耳朵都要震聋了,真拿他没办法。

你看,我的同桌是不是一个“朝三暮四”的人呢?

一年级:薛宝怡

第二篇:“暴力”的同桌(一年级/350字)

在家里,我有一个做事粗鲁的爸爸和一个温柔贤惠的妈妈。但在学校我却有一个十分暴力的同桌,被我给予了全球第一暴力女、一掐青、一打飞等各种称号。

俗话说同桌是冤家。有一次上课,我一不小心碰掉了她的笔,我连声说对不起!对不起!赶紧把她的笔捡起来放在桌子上,便继续听课了。可我没听见她说一句没关系!,反而,脸通红通红的,活像一个红色的信号灯,眼神流露出愤怒的表情:下课有你好看!我偷偷的瞄了一眼连忙转过头来,心想:下课时,我要迅速转移到男生掩体男厕所去。

就在这时,下课铃响了,我飞一般的冲出了教室。边跑边回头张望,她在后面紧追不舍,我一闪进男厕所,她就不追了,却在门口守株待兔,一直等到上课铃声响了,她才无奈的转身向教室走去。这时,我看准时机,飞快的从她身边跑了过去,回到教室,我才松了一口气。

唉!这样的日子何时到头!

第三篇:朝三暮四的同桌(一年级/350字)

朝三暮四的同桌

我的同桌鼻子小小的,眼睛圆溜溜,一个圆形脸,一看到他,我就想起我们学过的一个成语朝三暮四。

我的同桌是个“朝三暮四”的人,无论做什么事情,他都非常感兴趣。记的有一次,我去操场上走走,一到操场就看到我的同桌屁股翘的老高,两腿弯着在那儿,我看了看,感到很奇怪,走上去问道:“你在干什么?”他说:“这个叫马步,练好了这个连和尚也打不过我。”我轻轻的推了他一下,他就一下子趴到地上了,我看了哈哈大笑,他站起来对我说:“笑什么?”说完继续练,练了一个星期就没练了。忽然有一天我又看见他在教室里写着字,前面还有一本字帖,是啊!老师上次说他的字写的乱七八糟,像日文一样,写的歪歪的。可是过了一个星期,他又带来一个口琴,一下课就“吱吱”的吹起口琴,吵得我的耳朵都聋了,我对他说:“你不要吹了,很吵。”他还说:“这不是你管的事。”我真拿他没办法。

这就是我的同桌,是不是很“朝三暮四”啊!

第四篇:我喜欢我的女同桌(一年级/500字)

她,一双水汪汪的小眼睛,头发乌黑发亮,嘴巴和鼻子小巧,头很小。知道她是谁吗?她就是我的同桌—张莉。哈静是一个天真、可爱又文静,整天笑嘻嘻的小姑娘。她非常喜欢学习。她上课认真听老师讲课,一句悄悄话也不讲,一个小动作也不做。老师提出的每一个问题她都不会放过。到了下课时间,别人都出去玩了,只有她还在教室里看书。每次写课堂作业时她都一丝不苟,安安静静的认真写作业。同桌的她是多么喜欢学习呀!

哈静还有点淘气,是个开心果,经常把我们逗得捧腹大笑。每当我不开心的时候,她总是想办法把我逗乐,我一看到她那滑稽的样子,就忍不住开怀大笑,一下子就把烦恼抛到九霄云外去了。

她还热爱劳动,只要座位底下有纸,她就捡起来扔到垃圾筐子里,我每次都看见只有她的座位底下干干净净、毫无一丝纸片。有时不该她扫地,她也拿起笤帚帮助别人扫地。我的新同桌真勤快。

她的优点可不止这些。关心和帮助别人时,她从来都表现的那么积极。有一次我遇到一道关于数轴的数学题,四个选项中我认为有两个是对的,左思右想之后,我还是拿不定注意,于是去向她求助。她热情地帮我分析了一番,我还是不太懂,她又去请教老师,回来后她又耐心地给我讲解,直到我懂了为止。

这就是我的同桌,我学习的榜样。我敬佩她,所以我喜欢她!

第五篇:致同桌的你——十载风月情(一年级/1000字)

浮华如梦,碎了心伤;再回首,忆起的过往,只剩一声惆怅。最初的记忆,陌生的熟悉,总在不经意间记起。任凭时间流逝,却也无法抹去曾经的痕迹。

彼岸的你,此岸的我

有缘而来,无缘而去

星辰下,隔岸观望

黑夜中各自忧伤

柔雅的你,性情的我

曾相依,却也相离

隔着数重山水

苦守着各自的空城

最后的你,最后的我

回眸相望

徒留背影话篇章

人生如若只如初见,何来念念不忘的记忆,人生如若不曾相遇,又怎会拥有生死离别之伤。人生如若不曾给予,又怎会一个人独守空城。

记忆的伤痛,灰色的曾经,不敢轻易触碰。一切的记忆如长河中的落叶逐渐飘走,当我们再想要追忆时,那一幕幕的难忘好象离我们很近,但是近的我们走也无法去回头。无论时光如何流逝,记忆给我们留下的永远是无法抹去的伤痕。

十年前,我们相遇在茫茫人海中;十年后,我们相忘于人海中。一切的一切都虽时间埋葬在最深的记忆里,别人走不进,自己却也走不出。

一些冥冥中注定的事,早以为随时间的过去会慢慢消逝,但总有一些人无缘无故的将它拾起,或许那些曾经的被遗忘的记忆,只是埋藏在心底。爱的忧愁,虽无伤口,但每一次想起总会泪流。

总有一个人,告别在生活里,却一直住在心底。也许,我们还有太多的遗憾来不及弥补,太多的纠葛来不及理清,太多的恩情来不及偿还。尽管我们无数次地远望,也看到了前面的景象,而当自己走进的时候,一切美丽的景象却又可望而不可即,留给自己的只是无尽的失望。

我们都不断的在寻找,在努力,希望找到属于自己的那份真实。看着别人的幸福来嘲讽着自己的悲哀,心里一直不平衡着希望伤害过自己的人过的.比自己差,没自己过的幸福,但是真的看到的时候,却真的希望你过的比我好,比我幸福。

生命中的离别,我们一一承受着,承受着它的重或轻。完美的结局是,离去的人不再回身,送别的人也不再注目。真正的结局往往是无声无息。爱已搁浅,却以为你还在身边;情已消散,一切恍如昨天。

我的世界没有你很久了,偶尔想起你,忆起那些往事,那些不再清晰的,那些渐行渐远的往事。你早已不是我的谁,我也不再是你的谁的谁,我们成了最熟悉的陌生人。人,越长大越孤单。爱,越长大越懦弱。见证了无数的聚散离合,品味了人生的喜怒哀乐,我们消散了年少时的勇敢,谁还能如当初般不顾一切。

风决定要走,云怎么挽留;空着手,犹如你来的时候,这一次挥手,恐怕再没机会问候。以后的以后你牵着别人的衣袖,若是有缘再见我也会学着笑着问候。

一程山水,一程歌,一段故事,一场迷幻的蝶影。因错过了太多的景致,又错过你,为将爱进行到底,耗尽了我所有的勇气。缘如花开,不是开得早,就是开得迟。无需埋怨,无需暗伤,不问对错,不管结果,爱情真的来过。没你的日子,我会安意;没我的日子,你更要珍惜自己。红尘陌上的再次相遇,我不会轻言说别离。

一年级:尘封的回忆

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