精选小学生作文1000字锦集六篇
在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的小学生作文1000字6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生作文1000字 篇1当东方开始泛出红光时，公鸡便开始打鸣，高高的大山，绿树繁密，山脚下空旷的村庄，叫声传遍每一个角落。人们走出小屋，鸡群出来玩耍了。放牛的人牵着牛，静静地走在乡间小道上，屋顶烟筒里徐徐地冒着烟。这里没有城市的喧闹，很幽静。万物都从睡眠中苏醒了，乡村生活新的一天就这么开始了。
那时是放假，我和妈妈住在乡下外公外婆家。当我们醒来时，外婆在灶房（厨房）里生火、淘米煮粥；外公拿着饲料桶，走进猪棚靠近猪圈，小猪仔们立即一窝蜂地奔向槽子，争先恐后地抢食物，发出哄哄、哼哼的声音。舅舅把货物搬上摩托车，开到镇上去赶集。我和表姐起床了，外面还是雾蒙蒙的，空气格外清新。我和表姐、表弟跟随妈妈和姨妈去菜地里割菜，去摘新鲜的橙子、柚子和其它水果。走进山涧，看见溪水涓涓地流，鸟儿欢快地叫着，在树枝间跳来跳去。走在乡间的小路上，别提心情有多舒畅！迎着溪流，我们上了山，那里有人在松土，撒菜籽、种豆子。我们背着竹筐子，悠闲地走在山坡上。姨妈说，外公种的蔬菜瓜果，是全村甚至全乡都出名的好，你们看哪颗菜肥壮就用刀砍回去，看哪个果子熟就摘来吃。我们欢呼雀跃着，尽挑又大又好看的摘，边摘边吃，吃不下了就放进筐子里。吃够了，玩快活了，我们便满载而归。回到小院子，让大家一起分享我们的劳动果实。天气好的时候，我们还挽起裤腿，去小溪里翻小石头抓螃蟹和捡小贝壳。
外公家的后院里还养了许多鸡，它们一点都不怕人，推门进去，看见一群肥嘟嘟的母鸡在觅食，或是看见漂亮的雄鸡顶着大红的鸡冠，高傲地走来走去。来到鸡窝边上，还可看见母鸡正红着脸在生蛋，一会儿就听到母鸡咯咯哒咯咯哒报喜的叫声，幸运时，还能从鸡窝里收获几只还沾有便便的，热乎乎的新鲜鸡蛋。当我们看见那些母鸡斜躺在太阳下懒懒地晒太阳，很不顺眼时就喜欢恶作剧地追赶它们，它们惊慌地跑着，还一边咯咯咯地叫，当被追逼到绝路时，它们居然飞起来了，还飞得很高哩！看来，鸡的潜力也是无穷的啊！哈哈哈……玩累了，午饭也OK了，我们就坐在长凳上，吃香喷喷的农家菜，这些菜可都是我们今天早上去新收获回来的呢。在农村，总能吃到许多我在城里吃不到的野菜和美味，比如节耳根、豌豆尖、牛蹄筋、猪尾巴、食喉、野山雀肉等等。
下午，我们可以爬山，这里锻炼，可比城市方便多了，不必用交通工具，不限地方，可以不限时地到处疯玩，天晚了，一会儿就能回到家。山上有许多花，月季花、野玫瑰、扁竹梗花、野菊、曼珠沙华……还有一些不知名字的野花，它们依着时令，逐个开放，一年四季，把浓绿的山涧装点得娇艳迷人。当太阳从西边落下山，天边出现了五彩缤纷的晚霞，云朵的轮廓也变成了金色，我们便吹着向晚的微风，拿着一大把野花和着舅妈的歌声返回了。
吃过晚饭，大家围坐在一起，吃着瓜子、花生、玉米豆和水果，看着电视，说笑着一些有趣的见闻感受，多么温馨、和谐啊！天热的夜晚，我们把躺椅和靠凳都搬到大露台上，一起躺着看星星，天空是深蓝色的，银色的星星俏皮地眨着眼睛，远处闪着城里的霓虹灯。夜深了，外面黑乎乎的，万物都入梦了，我们也打着哈欠回屋睡觉，村子又恢复了宁静。
乡村，没有城市里不分白天黑夜地喧嚣和繁华，这里有清新的空气，明媚的阳光，安静的夜晚。我喜欢乡村，这里有我挚爱的亲人、诱人的美食和迷人的风景。
小学生作文1000字 篇2学长学姐们的高考成绩出来的当天，我们在上历史课。
一切诸如常。仍是那个浮躁的班级样子，只是这节课老师提早来到了教室。有女生夸张地和男生打闹，尖叫声与骂街的泼妇有的一拼。有嘻嘻哈哈唧唧喳喳的，要不是我们呆惯了这样的环境，估计心脏病都能给震出来。
历史老师是个很帅的男人。当然这是我的想法，其他人对此嗤之以鼻。我只是很喜欢他那双明亮的眼睛，喜欢他的君子气质，喜欢他的笑如春风。那时，他已进来多时，班里大脑的同学仍没有看到，没有收敛，或许看到了，但毫不在意。
感觉等了好长时间，终于上课了。历史老师一直保持沉默，脸色平静。
震天的上课铃打响后，班里的同学不情愿地散开，有的还在交头接耳。又过了很久，老师还是沉默。同学们感到异常，都不再说话了，盯着老师看。
老师酷酷滴一扫同学们，不紧不慢地开始说话。
今天高考成绩出来了。说了分数线，以及差一分、差两分全省的学生人数。大家都以为跟自己没关系，以观众的角度津津有味地听起来。
历史老师突然提高了声音，高考完后谁哭？他们哭！差一分，差两分，你说一个选择题就三四分，怎么就不能抓住这一两分？好你们嬉笑打闹，你们说不在乎，最后成绩成绩出来谁在乎？你们最在乎！你们以为学习给老师学的？同学们，该怎么办，自己有时间就好好想想，在乎你们成绩的，一是你们自己，二是你们父母，跟老师无关。
老师带一届又一届的学生，这一届考不好还有下一届，可你们呢？你们这辈子就只有这一次！
后来，同学们都沉默的低下了头。他开始讲课。
再后来，我的感慨是，没想到老师发怒的时候也这么帅啊？
在乎六年级小学生作文9在我看来，大家都有最在乎的人，而他们不一定是爸爸妈妈或亲人，而是熟悉又陌生的一个陌生人。
在和他认识的时候，是在网上，是我的一个网友的好朋友、好同学，他加了我以后，他就告诉了我这些事，后来他又开视频，我接了，可当时我没视频，我一看，哇塞，帅哥啊（在你们的眼里也许不帅）。
后来，我们越来越熟，那男孩（我在乎的人就用男孩表示，我就用女孩表示）说要当他哥，可那是，他已经喜欢上了男孩，真的不想当他妹，因为当了他妹就不能和他谈，这是女孩非常难选，但他最终还是选择了当他妹。后来，他们就互相知道了对方的密码，都帮对方等，这时，女孩也不知道该怎么办，不知道男还是喜欢她还是只把她妹妹看待，仅此而已，这时，女孩看了他的资料，他居然比他小还几个月，而且不在同一个地方，女孩也只好把这一切当作一场梦，可是每天男孩都跟他聊天，让他没有办法忘记他，女孩最后还是说出了不要他这个哥哥了的这句话，他终说出了这句话，可没想到的是，男孩渐渐的离他越来越远，在一个看得见摸不着的地方徘徊着，这是女孩很懊恼，在他们聊天期中，女孩经常是像都没想就打字过去了，可他聊过后想想那些话好像是在问他在不在乎他，他喜不喜欢他，可女孩不敢肯定，每天就那样僵持着，最后使他们一上线就对对方无语，每次女孩都找一些考试的话题来问他，可那只能聊几句，就散了，而男孩呢，也找不到话题，经常找一些关于作业的话题来找女孩聊，就这样，也不知道他 ……此处隐藏1597个字……色哦！在同学们的辛勤努力下，很快，我们班种植基地上那绿油油的花生苗都被拨了出来，堆得象一摞小山了。
下一步就该将花生苗是的胖嘟嘟的花生果摘下来了！同学们七手八脚地这里拨拨，那里拨拨，把所有的花生苗上的花生消灭干干净净。还有一些同学把目标转移到地里，看还有哪些遗漏的，再在土里找一找，看还有没有依然埋在土里的。时间过得飞快，很快便到了集中的时候了。大家不情愿地放下手中的活，欢笑着，议论着刚才那场有趣的摘花生实践活动。
听老师说，我们可以带回一部分劳动成果回去品尝，同学们可高兴了！回到教室，每位同学都品尝到了新鲜出炉的花生，虽然有一种嫩生生苦津津的味道，没有熟花生那么好吃，但毕竟是自己亲手摘来的呀，怎么样都觉得香！
通过今天的实践，我更加体会到农民伯伯的辛苦。我们只收了这一小片花生地，就感觉累得不行了，农民伯伯要干那么多活，都没有叫苦，我们这点活又算什么呢？！
小学生作文1000字 篇5放假了，学校又恢复了往日少有的宁静。但那天早上发生的一幕幕，却时时在我眼前萦绕，挥之不去，并使我思绪万千，感慨颇多。
这是一个星期一的早上，是我们学校例行升国旗的日子。当时我正在校门口值日，一对夫妇的争吵引起了我的注意。
“你要把我气死，你为啥不经我知道就又给孩子买了一个手机？还教孩子说是借别人的，走，让老师去给咱评评理。”说着就往大门里闯。
大声吵闹者是一位学生的妈妈，手里还提着一个摔碎了的手机。孩子的爸爸则一脸无辜地站在很远的地方。
见此情景，我赶紧拦着了这位孩子的母亲，把她领进校门口值班室，并向她了解情况。孩子的母亲显然是过于激动，坐下之后仍是愤愤不平，怒气难消。经过我们的劝说，孩子的妈妈总算平静了下来，说出了事情的原委。
原来，她儿子的学习一直很好，在班内能排十几名，自从有了手机之后，学习成绩一落千丈。由于临近毕业，害怕儿子再分心不利于学习，气得孩子的妈妈把手机给摔碎了。不成想，没过多久，她发现儿子手里又有了一个高档新手机，询问时，儿子还说是借同学的。后经证实是孩子的爸爸又给新买的，于是就出现了开头这一幕。
据孩子母亲讲，她也不想这样大吵大闹，实在是没有别的办法了。当然，经过我们的劝解，孩子的父母最终达成了一致意见，决定收回孩子的手机。
由此我不禁陷入了沉思。是啊！现在不仅仅是中学生，就是小学生当中带手机者也大有人在。那么中小学生该不该把手机带进课堂呢？
随着社会的进步、生活水平的提高，十年前还是贵族物品的手机，如今飞入寻常百姓家，“校园手机族”也越来越壮大。时代发展了，学生使用手机也本无可非议，但它存在的潜在负面影响,不能不引起我们的注意。手机在学生中的用途是什么？他们的短信多是用来约会的，彩信中不乏裸体图片和动画、MP3文件中多是些情歌……孩子的价值观、人生观都在逐渐形成和发展，这些都有可能影响孩子的学习和心灵成长。
课堂是教育教学的主阵地，学校规定教师不能带手机进课堂。可是如果不对学生进行限制，在课堂上，学生中一会儿这个来短信了，一会儿那个来电话了，虫鸣、鸟叫、童笑此起彼伏，好不热闹！一节课上，教师为处理这些琐事、收拢学生注意力就要费去很多精力，课堂效果就可想而知了。
中小学生由于生活阅历少，知识面相对较窄，认识问题、处理问题的能力还不全面，因此，带不带手机进学校，需要我们做家长和老师的积极引导。不能一棍子打死，更不能放任自流。对于中小学生来说，他们的主要任务是学习，没有必要拿着手机到处联络，再加上他们抵御不良诱惑的能力较弱，拿着手机，过多地与外界联系，势必会分散他们的注意力，影响他们的学习，同时，手机的辐射也会对他们的身体健康产生不利的影响，还有可能给家庭造成很大的经济损失，因此，作为中小学生来说，我认为，还是少带手机为好。
中小学教育在个人发展和国民素质教育中起着重要的作用，如果不制定管理校园手机现象的纪律或制度，不切实做好对校园手机的管理工作，就可能影响我们教育目标的实现。因此，加强对中小学生手机的使用和管理势在必行！
小学生作文1000字 篇6我也挺喜欢画画。但是绘画对我来说只是一种消遣，娱乐的方式。我喜欢画素描，可是我怎么也画不好，明明就是照着那样子画的，可是画出来却无比的怪异，说不出为什么。后来有一段时间放弃了画画，专心投入写作去了。直到有一次写生课。
Mr.纪让我们在校园里走走看看，想想决定要画什么，第一节课找灵感，第二节课再开始画，所以说写生课要用两节。但我担心跟不上同学老师的进度，老师一下口令我就迫不及待地飞奔到操场去了。
“啊，凉，我们来画主席台吧？”死党珊躺在操场上，闭上了眼睛，一副很陶醉很享受的样子。微风徐徐吹来，吹开了她腮边的垂下来的几丝头发，映出了她年少气盛的模样。
“嗯，好。”我也躺在操场上，望着主席台沉思着。不仅要考虑是要画局部还是全景，还要斟酌是那繁茂的树叶该怎么一笔带过。还有立体，从每个角度看都要真实，也是一个值得思索的问题。
珊可是个难得一遇的画画奇才呢，在这方面我还要多加请教她。于是我侧过头问:“诶，珊，你画主席台是要画局部还是全景啊？还有那个树叶...”没等我说完，珊突然插了一句:“考虑这个干嘛?这么多问题，要不我们来画教学楼吧?”
“嗯哼，教学楼?”我嘀咕了一句，还是算了，只好先抛开珊去逛逛其他地方了。
白纸上的铅笔画被我擦了一遍又一遍，真的是找不到称心如意的风景呢。诶？我目光看向校门口旁的小水塘。那边人挺多的，而且风景也不错，只是平日无心去欣赏罢了。
我急急跑了过去，看了一会儿，终于找到了灵感。可是旁边的一个同学说，再过十分钟就要下课了。不行得抓紧画，虽说还有下节课，可是画不完的。
我认真地临摹了一下整体构造，波光粼粼的水还真有点难画呢。不过，这种难画的东西，我都用铅笔草草得地糊几下，一笔轻轻带过。这种小小的瑕疵，我还是能容忍得了。
“叮铃铃”下课时间到了。我回到了教室。不经意瞟了瞟珊的画作，她已经基本画完了，只是没有仔细去画细节而已，虽说如此，但还是很好看。Mr.纪让我们把画摊开在桌子上，他要检查我们的进度。
我坐在第四大组。趁Mr.纪还在检查第一大组时，急忙催促珊:“快，帮我补一下细节。”珊大略思了思考，拿起铅笔轻轻勾了几笔，细节就大致画好了。珊又急忙画她的细节，让我帮忙盯着Mr.纪，如果他来了提醒一下她。
“快！Mr.纪到第三组后面了，马上要轮到我们了。”珊急得索性用铅笔涂成一团，糊了糊，说:“就这样吧，反正还有下一节课，老师只是检查进度而已，还有很多人画都没画呢。”她突然转过头来看我，侧着脸笑了笑，那一刻，我真想用我手中的笔画下这一刻来。
Mr.纪来检查我们两个的了。他看了看，什么也没说，只是微笑地点了点头以示赞许。此时，床外的阳光分外美好。我轻轻地用铅笔补上了一个漏掉的如花般的姑娘的微笑。
这就是真正的写生。除了要有实实在在的风景，还要有真真切切的情感和每一道亮丽的“风景线”。
