学生描写小学的作文1000字

2021-10-17 09:53:51
【热门】学生描写小学的作文1000字汇编六篇

【热门】学生描写小学的作文1000字汇编六篇

在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的学生描写小学的作文1000字6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

学生描写小学的作文1000字 篇1

人生多变幻,这是不幸,也是幸运,因为它给了我们努力的希望和勇气。

其实,我们每个人都希望被人重视、受人尊重、受人欢迎,但有时又难免被人嘲弄、受人侮辱、被人排挤。生活给了我们快乐的同时,也给了我们伤痛的体验。为什么我们不能坦然地面对一切?为什么要为眼前的不幸而悲观丧气、怨天尤人?不必将所有的责任推到别人的身上,如果我们自己足够优秀,至少比现在优秀,别人还会对你冷眼嘲讽吗?让自己快乐起来的最好办法就是自己争气,去做更好的自己。

书中印度诗人泰戈尔曾经说过:“不让自己快乐起来是人最大的罪过。”生气就是跟自己过不去,这也说明你还没有资本去让别人对你信服。不懂得去争取、去改变,只会怨天尤人,你注定无法成为快乐的人;而争气就不同了,它会使人充满斗志,会积极地改变现状,摆正自己的心态、平心静气、积极上进,使自己做得更好,赢得别人的喝彩。

我们其实是没必要生气的。面对一些鸡毛蒜皮的小事,何必跟人斤斤计较呢?仔细想想,这样做最终伤害的是我们自己。愚蠢的人才一味地去生气,而聪明的人就应该懂得去争气;有一味去生气的时间和精力,还不如放在自己的工作、学习和事业上,让自己的知识领域拓宽,让自己睿智起来,这样才会让自己的实力增强。一个人最重要的是要学会满足,满足了,才会更加快乐、幸福!

“愚蠢的人才会生气,聪明的人懂得争气”遇事不要一味地去生气,这是一种愚蠢的表现,要懂得争气。“心态决定一切”要把握好自己的心态,保持良好的心态,就可以成功。

书中有一个事例让我印象深刻,有一次,一位独臂的乞丐来到一户人家门前,祈求主人施舍他一点钱。可是,女主人并没有马上给钱,而是叫这位独臂人把屋子前面的砖头搬到屋子后面去。那个独臂人很生气,想:你这不是为难人吗?女主人看出了独臂人的心思。于是,女主人用一只手从屋子前面搬起几块砖头,快步的走到屋子后面去,然后说:“用一只手不也一样可以搬吗?”独臂人无语。所以,独臂人开始搬砖头了。一分钟、两分钟、五分钟、十分钟、十五分钟、二十分钟、三十分钟、一个小时、两个小时……时间一分一秒的过去了。终于,在几个小时后,独臂人终于搬完了。女主人递给独臂人一条毛巾,霎时,毛巾变成黑色了。女主人又递给独臂人二十元钱。独臂人感激的说:“谢谢。”女主人淡淡一笑,说:“没什么,这是你靠你自己赚来的。”独臂人感动的都流泪了。十年后,这位独臂人当上了全市最庞大集团的总裁。

我视独臂人为榜样,处于现阶段的我来说,这本书对我的影响是极其大的,社会竞争力强,压力山大,如果遇到不顺或挫折就怨天尤人,没有好的心态,不懂得调整,连最基本的快乐都获得不了,谈何成功?

既然一位独臂人都可以做到的事情,我们为什么不可以?成功是产生在那些有了成功意识的人身上,失败根据于那些不自觉地让自己产生在失败人的身上,想着成功,就能成功;想着失败,就会失败,这是人的意识和潜意识在起作用。

你应该问问自己为什么容易生气,因为你遇到困难时毫无办法,总是想着逃避;为什么你总喜欢去计较,因为你不懂得争取和放弃。

告诉你一个最好的办法,让自己做得更好:生气不如争气!

学生描写小学的作文1000字 篇2

我有一只泛白的布老虎,是我很小的时候,妈妈送给我的生日礼物。

童年时代,家里并不富裕。但在我们姐弟仨过生日的时候,妈妈无论怎样也要让我们吃上一顿面条。面是妈妈用石磨磐的,记得她那单薄的身子,磐了不一会就满脸是汗,当时恨自己什么也帮不上。

有一年冬天很冷,妈妈为赶在我的生日前,送我一只布老虎,她坐在火炉旁一针一线,不知熬了多少个夜晚,才把一只活灵活现的布老虎做好。这个生日最值得我怀念了,不但有面条吃,还有一个特别可爱的玩具,我高兴极了,每天睡觉都抱在怀里。

据说布老虎是一种古代就流传的工艺品,它品种繁多,是驱邪避灾、平安吉祥的象征,而且能保护财富。

妈妈送给我的布老虎,是用大红布做的,虎肚里塞满棉花,虎肚子上一边绣着凤凰,一边绣着青枝绿叶和一朵花,花上有两只蝴蝶,好像就要起飞的样子;虎的额头上绣着一个黑色“王”字,下面是两只圆圆的眼睛,黑色的鼻尖下是黄色的胡须,粉红色的嘴被胡须包围,尾巴微翘,大约四十厘米长,匍匐的样子好像要攻击目标,可爱极了。我知道,这是凝聚了妈妈爱的心血。

不是吗,妈妈为了我们姐弟仨,常常披星戴月在农田里干活,回家吃了点煮山芋,就在煤油灯下给我们缝补补了又补的、干干净净的衣服,或者用芦苇花给我们编鞋子。由于经常熬夜而且起得太早,妈妈眼里常常布满血丝,可是,家里每天早都有两筐豆芽,大约一百多斤,妈妈还得挑起豆芽,而且必须在天亮前,送到离家大约十里远的几家饭店,然后再急匆匆赶回家,生怕耽误了集体上工时间。

春去春又回,岁月无情地在妈妈脸上刻上了道道痕迹,白皙的双手布满了老茧,两鬓早已斑白,但在那艰苦的年代,妈妈总算把我们姐弟仨拉扯大。可正当享福的时候,一天夜里煤气中毒,夺去了正患感冒的妈妈的生命。当时,我感觉就好像天塌下来一样,哭得死去活来……妈妈就这样永远地离开我们。

如今妈妈已离开我们好多年了,每每想起就会情不自禁地流泪。世上只有妈妈好,是的,只有妈妈的怀抱最温暖,最温馨;只有妈妈的爱最伟大、最无私;只有妈妈的声音最温柔、最优美。妈妈,您那轻柔的声音,常常萦绕在我的耳边;您那布满沧桑的手,仿佛常常在我身边抚慰我入睡。有时候,您所有的一切,整夜整夜都和我的梦浸润在一起,当我在朦胧中睁开眼睛,一串串泪珠扑簌簌地滚落下来。真后悔,您在世的时候,我从来没有说过一声:“妈妈,您辛苦了”。妈妈,祝您在那边一切都安好,并保佑我们平安幸福!每年的母亲节,我会到您的坟前为您献上一束康乃馨。

母爱是润物的细雨;母爱是醉人的春风;母爱是永远的催眠曲;母爱是雨中的花纸伞;母爱是避风的港湾;母爱是疗伤的良药;母爱是煤油灯下一针一线赶做的布老虎。妈妈,您知道吗?在您活着的时候,我多想依偎在您的怀抱里,倾诉我所有的委屈啊,然而,我不能,我怕您担心整夜睡不着觉,所以,我只有饱含泪水,静静地躺在您的怀抱里。还有,在我过生日的时候,多想吃您亲手为我擀的面条啊!

生日过去生日又来,我只能望“虎”兴叹。如今,布老虎已陪我度过了几十年,由于经历了漫长的.岁月,当初的大红色已泛白,可它是我心中最珍贵的生日礼物。

学生描写小学的作文1000字 篇3

70后,80 ……此处隐藏1697个字……的秋菊里,在火红的枫叶里,在我们的童心里,更在我们的欢声笑语里。秋天的足迹像为我的心灵洗清了烦恼,为我的灵魂升华了快乐!

学生描写小学的作文1000字 篇5

一、调查概况:

调查时间:20xx年9月29日

调查方式:新浪网调查

调查对象:小学生网民

调查目的:了解小学高年级学生作文的一般状况,找出学生作文困难的症结所在,从而为丰富学生写作素材,提高习作水平提供依据。

二、调查结果及原因分析

调查问卷包括三个方面:

(一)你认为作文写得好,必须做到哪几点?

(二)你在作文过程中碰到的困难有哪些?

(三)你希望通过什么途径提高自己的作文水平?

下面就这三个方面进行简单的分析:

(一)你认为作文写得好,必须做到哪几点?

认为必须“字词运用准确”的有一些人 ;认为必须“句子通顺连贯的”有一些人;认为必须“中心明确,条理清楚”的有一些人;认为必须“内容真实具体”的有一些人;认为必须“标点正确,字迹工整”的有少数人。

调查这一内容,一方面是想了解学生心目中的好作文标准是什么;另一方面,也潜在地向学生暗示了什么样的作文符合要求。

(二)你在作文过程中碰到的困难有哪些?

(三)你希望通过什么途径提高自己的作文水平?

对这两题的调查结果,统计如下:

作文中的困难—— 无兴趣,意志弱, 不会观察,无话可说, 思维单纯,无从下笔, 基本功差 ,教师指导不力, 不会修改。

希望提高作文水平的途径 ,学好语文, 多读课外书籍,多参加活动,投入自然, 勤练笔,常写日记 ,教师加强指导, 培养兴趣磨练意志力。

小学生作文中碰到的最大困难是:不会观察,无话可写。“不会观察”正是作文“无话可说”的症结所在。

造成学生“不会观察”的原因是什么呢?

1、缺乏深厚的兴趣。

兴趣是最好的教师,做任何一件事,如果有了兴趣,做事者就会全身心地投入。学生对观察不感兴趣,在观察中,自然敷衍了事,有“眼”无“心”,走马观花地看了一圈,在大脑皮质上留下的表象只是轮廓而已,有时可能根本没有什么印象,以致视而不见,听而不闻,到写作文时,当然头脑空空,没有内容可写。

2、没有掌握观察方法。

(1)观察没有目的。多数学生目的不明确,观察时带有很大的随意性,盲目性。

(2)观察没有顺序。观察人、事、景物都要按一定的顺序进行。或由上而下,或由左而右,或由整体到部分等等。反之亦可。一般来说,观察要从时间和空间两个角度。从空间角度来说,是静态的观察;从时间角度来说,是动态的观察。当然,动中有静,静中有动。实际观察中,学生并没有能很好地按照一定的顺序进行,往往是“东一榔头西一棒”,结果造成写作文时思维混乱,无从下笔,没有条理。

(3)观察没有重点。在对事物的全貌有了了解之后,要抓住重点进行观察。学生在观察中往往是“眉毛胡子一把抓”,根本不注意抓住事物的特点,细致、深入、反复的观察。

3、没有良好的观察习惯。小学生生活阅历浅,常常为写作文而发愁。但他们的生活又是丰富多采的,只是在观察顺序、观察细致等观察习惯方面的培养上还有所欠缺。

三、建议

观察是人们认识事物的主要途径,是从事任何工作都不可缺少的一种基本能力。对于学生的写作,观察更是起到了举足轻重的作用。它是作文训练的主要任务。只有引导学生观察,才能从生活中获得写作素材,写起文章来内容有血有肉,真实感人。

这样,学生的作文不再担心无米下锅,写的内容自然达到言之有物,写作水平一定会随之提高。

学生描写小学的作文1000字 篇6

那次哲尔赛岛之旅,成了父母的心头大患,他们为了那件事,变得有些怕见人了。父亲也不再说那句“永不变更”的话了,母亲也不会把于勒叔叔的信拿给别人看了,每当别人向父母提起于勒叔叔时,他们总是含糊地应着,搪塞过去。

“啊!我那万能的主啊!但愿那个流氓不再回来,但愿他给我们的灾难已经结束了”。母亲每天都如此祈祷,这至少可以让她的心得到一丝慰藉。

但是,可怕的事情终于来临了。

一日,我走在回家的路上,忽然看到一个熟悉的身影。我揉揉眼,没错,是他──我的叔叔于勒。他正站在路边,浑身瑟索着,向路人乞食。我走了过去,我也不知道我为什么会走过去,大概是那份不舍的亲情在驱使着我吧!我从兜里费力地掏出我仅有的15个铜子,塞给他。他笑着看了看我,转身走了,渐渐地消失在暮色中。

我回到家,低着头走到正在做饭的母亲跟前,小声说:“我今天见到于勒叔叔了。”

“当”地一声,母亲的勺子掉落了,我拾起它,把它交给目瞪口呆的母亲,转身走了出去。

晚饭时,大家都议论着这件事,甚至于想好了当于勒叔叔来家时,怎样去羞辱他,让他在这个家呆不下去。正在谈论时,“当当……”一阵敲门声传来,姐姐对我说:“约瑟夫,去看看是哪个讨厌的家伙”。我开了门,门外站着我那可怜的叔叔于勒。一家人都惊呆了,父亲努力地咽下口中的饭,说:“我的天啊!你……怎么……来这里?”

“扑通”一声,于勒叔叔双膝跪倒在父亲面前眼里含着泪水,“菲利普,我知道,你很讨厌我,但是,我……我没有吃的了,天又这么冷,我只有来找你们了……。”“出去!你这个无赖,你这个流氓。”母亲猛地醒了过来,把于勒叔叔推出门外,然后锁上门,全然不顾于勒叔叔那用力的敲门声。“哦!这太可怕了,太不可思议了。他竟然,竟然跑来向我们诉苦,哼!这个无赖这个卑鄙的小人,我再也不要被他骗了。”母亲愤愤地说着,如同爆发的火山似的。

总算平静下来,大家谁也不愿意再提起这件难以忘怀的耻辱了。

三天后一个像随从似的,但穿的很气派的人来到我家。父母赶忙为他倒咖啡,让座,并问他有何贵干,那人推开母亲双手捧上的咖啡说:“我家主人要带约瑟夫走”。“主人”父母惊愕了。一齐把目光转向我。我耸了耸肩,我也不知道是怎么回事,我们不约而同的向门口望去,天哪!我简直不敢相信,那个西装笔挺、一副绅士派头的人,竟是三天前被母亲赶出门的于勒叔叔啊!

他,他真的真成了有钱人。

母亲的脸迅速变了一下,她大声叫着跑过去,哦!亲爱的,我的天啊!于勒,我的好弟弟,真的是你吗?父亲也激动得要和于勒叔叔拥抱,但于勒叔叔全然不顾他们,他走过来,弯下腰对我说:“约瑟夫,我善良的孩子,你好吗?”“我很好,于勒叔叔。”“你愿意跟我走吗?”

“不,我不会舍弃我的父亲、母亲的。”

“噢!上帝呀!看看这傻孩子。”“于勒,你带他走吧,我们放心你,当然,如果……生活将会更好。”中间的部分声音很低,我没听见母亲说什么,但我可以想到。

“你愿意吗?孩子。”

“不,我已经说过了。”

于勒叔叔让我伸开手掌,他用他的手掌贴在我的上面,然后在我的手掌上写下一个字“Love”我笑了,于勒叔叔也笑了。

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