学生描写小学的作文1000字锦集六篇
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的学生描写小学的作文1000字6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
学生描写小学的作文1000字 篇1周五，我们学校的一年级举行了远足活动。虽然去的地方是多少人都去过的汤阴，但对于我们这群刚入初中的学生来说，实在是一件激动人心的事！
早上8：00左右，我们在广场上举行了“出征仪式”。其实所谓的“出征仪式”，就是给我们讲一些注意事项，并且由陈校长宣布“远足活动现在开始”罢了。其实这个出征仪式开不开都无所谓！我们都想着如何去玩，都慌着去玩，谁还会听台上的人讲话呀！再说了，这出征仪式不开还好，一开就让我挨了老师的批。不就是因为我笑了笑嘛，至于老师这么严厉？本来我的心情还挺好的，一直认为这是完美的一天，可是自从老师批完我之后，我便改变了这一看法……
开完出征仪式，我们便坐上了车，向我们的目的地――岳飞庙，驶去。在车上，我们一个个都特别高兴，脸上都洋溢着幸福的笑容。我们许多同学都在听MP3，还有一些同学在吃东西。老师也不再那么严厉了，脸上也露出了笑容，和同学们有说有笑。看到老师这个样子，我也很快就把挨批的事抛到了脑后。
经过了一段颠簸，车终于停了，我们像一只只被笼子关了很久的小鸟，都迫不及待得从车中挤了下来。看着眼前的岳飞庙，我总觉得有种既熟悉有陌生的感觉！熟悉是因为我已不止一次地来过了，陌生却是因为我从没有在老师的带领下来过，而且还跟着这么多同学。老师简单地向我们介绍过岳飞庙的情况后，便让我们分两队进入了岳飞庙内。
岳飞庙是岳飞死后人们为了纪念他而修建的。庙内有很多雕像，有的是岳飞大义凛然的雕像，有的是岳飞的子女的雕像。但给我留下深刻印象的却是一进门就映入眼帘的五个跪着的人的雕像。在那五个人身上不难看出有很多唾液的痕迹。再看看对他们五个人的介绍，便知道他们为何被人们所唾骂了。原来，他们就是当初合伙谋害岳飞的人。他们当中有男有女，我真怀疑他们怎能有如此狠毒之心，竟以“莫须有”的罪名轻而易举地将岳飞所谋害了。我从心底里恨他们，并鄙视他们！
从岳飞庙出来，我们步行向汤阴一中走去。在过了一个小桥后，汤阴一中就呈现在了眼前。看着一片葱绿的汤阴一中，我突然冒出了长大要上这里的想法。不过转念又一想，汤阴毕竟只是一个小县城，还不如上我们的安阳一中呢……说是在汤阴一中转，还不如说是在汤阴一中的周围走了一圈――其实我们就没有真正地进入汤阴一中的校园内。
在汤阴一中走了一圈后，我们又步行走向下一个目的地――h里城。h里城又称文王庙，在汤阴县城北四公里处一高五米的台地上。是一处河南龙山至商周时期的古文化遗址，也是我国有文学记载的第一座国家监狱。１９９６年公布为第四批全国重点文物保护单位。商代末期，殷纣王将西伯姬昌囚禁在h里，姬昌患难发愤，拘演周易。使其成为周易的发祥地。后人为纪念姬昌，就在h里城旧址上建立文王庙。
在h里城里还有个迷宫，也称八卦阵。我们在导游的指引下参观完几个地方后，便一起向迷宫走去。记得上次我跟爸爸来时，我们两个用了５０分钟才从迷宫中走了出来呢，不知这次我跟同学们会用多长时间呢！结果大大出乎我的意料――我们竟用不到４０分钟就走了出来。
游完里城我们的远足就算是结束了。坐在车上，有种昏昏欲睡的感觉。闭上眼睛，再睁开时，五中已在眼前了……
这次远足最大的感受就是一个字――累！
学生描写小学的作文1000字 篇2今天，我即将迎来我有生以来第一次月全食。我好激动啊！
夜幕笼罩大地，我就要观看到月全食了。我怀着激动的心情仰观天空。只见天空一片漆黑，没有一丝生气。月亮婆婆不知在哪里度假，就是不肯露面。天空中，只有一颗孤独的星星，独自在东方闪烁着……等待的过程好漫长啊！
北京时间19:33
月食开始了，进入了半影食始阶段。今天，在黑夜的衬托下，月亮显得格外明亮、格外美丽，月亮外的月晕像一层薄薄的纱巾，给月亮增添了一股神秘感。我凝望月亮，看到了阿波罗飞船着陆的地方——那遥不可及的静海。
北京时间20:00
随着月亮的轨道改变，月亮的光晕越来越大，把半边黑夜渲染得金灿灿。随着时间的推移，月亮也渐渐揭露开了自己的神秘，让我们拭目以待，等待着月全食的到来。
北京时间20:30
月晕消失了。月亮终于揭开了她那神秘的面纱。老爸拿出了照相机，七手八脚地摆好照相架，准备开始摄影。在照相机里，月亮散发出美丽的光芒。但是，在美丽的同时，月亮又很自私。因为她释放出了自己的磁场，骚扰了我们的照相机。只见照相机屏幕中的月亮时而大，时而小，而且还有一条明亮的光线贯穿整个月亮。而且画面也很模糊。不过，老爸抓住了月亮清晰的那一瞬间，把月亮的花容月貌拍了下来。
北京时间20:45
不知不觉间，月食进入了初亏状态。美丽的月亮已经褪去了她那神秘的面纱。天狗慢慢地吞吃了月亮的一角。我让爸爸赶快拿出照相机。这回，月亮不捣乱了，乖乖的让老爸留了个小影。现在，离月全食又近了一步。
北京时间21:15
月全食的速度变得越来越快，月亮的小半部分已经丢失在了黑暗中。天空中的月亮像是被贪吃的懒羊羊咬了一口似的，变得残缺不齐。我知道，月食的速度将会越来越快，我也要越来越忙了。
北京时间21：30
月亮已有半个无声无息地消失在了天空中。剩下的一半像已经被闷熟的大龙虾一样面泛红光，发出了一缕淡淡的橙光。月全食马上要到来了。
北京时间21:50
月全食进入了食既状态。已经消失的大半个月亮有重新发出了光芒。只不过，她释放出来的不再是金黄的光芒了，而变成了橙色的光辉。现在离月全食不远了。
北京时间22:05
终于，月亮进入了食甚状态。我终于盼到了我梦寐以求的月全食了。在漆黑的天空中，月亮在空中，像灯塔一般，用自己微弱的红光照耀着地球。这时的月亮，浑身通红，显示出饱经风霜的古铜色。从地球上望去，月球就像一个老态龙钟的、慈祥的奶奶，用自己的能力，照耀地球的每一片土地。现在是深夜了。周围一片寂静，时不时传来几声令人毛骨悚然的猫头鹰的叫声。月亮也在这寂静中变得更加柔和。
北京时间22:17
啊，好困啊！月亮变成了一团燃烧正旺的火球，嵌在乌黑的天空中。在天空的衬托下，月亮显得比原来更明亮，更美了。我的即时报道也即将结束。我用照片记录下了月食的过程。
拜拜，我睡觉去了。
事后报道
月全食结束了，月亮仍旧发出金色的光芒，好像这一切都没 ……此处隐藏1667个字……的“我”：带上自己的画笔走遍祖国的大江南北，画遍自己喜欢的山山水水、田园风光，把我的每个梦想都变成现实，让诗意的生活在画纸上呈现，让美丽的中国因我的画而变得更加可爱。
梦想之：老师篇
现在，我的梦想就是当一名无私奉献的老师，因为我觉得这个职业很神圣，他们默默无闻地奉献出自己的全部精力，不求回报，我打心底里佩服他们。每当看到山区里孩子们一双双渴望求知的明眸，我感觉离这个梦想又近了一步。我于是暗暗下定决心，一定要好好学习，长大了当老师，来教那些孩子们。我知道，有些人不愿意去那儿，因为他们觉得在那里没有出头之日，但是我是不会那么做的。不求桃李满天下，但愿我教的学生长大之后能够报效祖国，成为国之栋梁。我相信我的梦想终有一天会实现的。
……
生活是丰富多彩的，梦想也会是五彩缤纷的。我这个年龄正是多梦的年龄，不管我是当医生，还是当士兵，不管是当画家，还是当老师……只要心系祖国，美丽的梦想就一定能够实现!
学生描写小学的作文1000字 篇5“伴随着人们的叹息，伴随着落日的余晖，垂暮的老英雄嘎羧，要走了……曼广弄寨的男女老少都来为它送行。”看到了这个场景我的心像被什么揪住了，怀着沉重的心情继续阅读，嘎竣的一举一动时时牵动着我的心，当妈妈用惊讶的眼神望着我时，我已泪流满面了。
这是动物小说大师沈石溪笔下的一个小故事《最后一头战象》，它讲述了解放前夕，在抗日战争中幸存下来的一头战象——嘎羧，自知寿命已尽，便佩上象鞍，来到打洛江畔回忆往事，凭吊战场，最后将自己埋葬在战友战死后的坟冢——“百象冢”的感人故事。
当读到“嘎羧离开寨子前，它绕着寨子走了三匝”时，我明白它是在甪自己独特的方式来表达对救活并收留它的寨子的恋恋不舍，这是一头多么有情有义，懂得感恩的大象啊。“它来到了曾经与战友并肩战斗过的地方——打洛江畔，缅怀往事，凭吊战场”读到这里，我对嘎羧的敬佩之情油然而生了：它在就要结束生命的时候，依然牢记那片曾经洒过热血的土地和并肩作战牺牲了的同伴。它虽然是一头象，被人类称之为兽类，却具有很多我们生活中一些人所没有的高尚情怀。更让我感动的是“嘎羧没有到祖先留下的象冢，而是去埋葬战友的“百象冢”，它挖了一夜的坑，黎明时，它静静地躺在坑中，迎接死亡，它要永远的陪着它的战友们！！！”泪水模糊了我视线，我的心久久不能平静，震惊于象竟有如此的灵性；震惊于它那种跟同伴永恒的友谊；震惊于它懂得忠诚和责任是生命中最美好的东西。那头象的一幕幕真情至今仍在我脑海中不停地回荡着……
其实在生活中也有许多动物跟这头战象一样有情有义。记得在我很小的时候，家里收养了一条小狗，全身毛茸茸，黝黑黝黑的，很可爱，姐姐给它取名叫“小黑”。从那以后“小黑”不仅像影子一样跟着我，还充当我的保护神。那是一天晚上，我和妈妈从外婆家回来的路上，由于路灯坏了，到处黑乎乎，有点吓人，这时不知从什么地方窜出一条狗，冲着我们“汪汪汪”大叫，冷不丁的叫声，把我吓哭了，一头扑进妈妈的怀里。这时跟在身后的“小黑”以迅雷不及掩耳之势冲向那叫声，接着就听到了它们的撕杀和吼叫声，声音划破了夜空，我跟妈妈都有点担心“小黑”。第二天，“小黑”回来了，身上的毛乱糟糟的，头上还有点点血迹，我看了很心疼，吵着要奶奶为它抹茶油。后来我上学了，每当寒暑假回老家，“小黑”总是大老远地就跑来迎接我，迎接我的方式很特别，先蹭蹭我的脚，然后摇着尾巴围着我绕圈，我摸摸它的背，它低着头温顺得像只小绵羊，好像在说：小主人你终于回来了，我好想你。再后来的一个假期里，再也见不到我的“小黑”了，它失踪了，有人说它被车撞了，有人说它被抓了，整个假期，我失魂落魄，常常入神地望着它的小窝，祈盼着它安然无恙地在另一个角落里守护着另一个小主人……
象也好，狗也罢，许许多多的动物和人一样，是有灵性的，它们有自己的爱憎，有自己的智慧，自己的情怀，它们的情甚至比人的情更真切，更长久。因此我要呼吁大家爱护身边的动物，像爱护我们的亲人一样，让它们快乐地生活在地球这个大家园里吧！
学生描写小学的作文1000字 篇6暑假已经过了，告诉大家我在暑假里的收获，看了好多课外书，最喜欢的还是妈妈给我买了杨红樱阿姨写的书——《笑猫日记》全套。其中，我认为《能闻出孩子味儿的乌龟》这本书最有趣。
为什么说这本书有趣呢？那是因为这本书里有一只活了大约一千万年的大乌龟，这只大乌龟可以闻出孩子味儿。就因为能闻到孩子味儿，所以它才能活这么久。可是现在城市里的孩子几乎都失去了孩子味儿，只有马小跳和他的伙伴们有孩子味儿，大乌龟闻着味儿就可以找到他们。乌龟在天没亮时，可以穿墙而过；向人吐一口气，就可以让人的嘴肿起来；坚硬的龟壳上还有一些密密麻麻的甲骨文。这龟壳还被一只很老很老的老鼠——老老鼠，当成了“活动餐桌”。只要老老鼠的“餐桌”不见了，它就会吃不下饭的。还有笑猫，笑猫，笑猫，顾名思义，就是一只会笑的猫，它会微笑、狂笑、狞笑、嘲笑、苦笑，甚至还会皮笑肉不笑。还有一只京马狗，名叫地包天，是一只非常非常崇拜笑猫的女狗。
这本书里的人物很有趣，故事更有趣。它讲的是一只大乌龟到处寻找真正的孩子，想闻孩子味儿。笑猫有一个秘密山洞，就在翠湖公园里。有一次，下起了大雨，把笑猫的秘密山洞给淹没了，里面足足积了一尺深的水，已经没有办法住了。幸好有大乌龟让笑猫骑在它的身上，游啊游，游啊游，终于游出了山洞，游到了马小跳的家，马小跳和他的爸爸妈妈热情地款待了乌龟和笑猫。后来，马小跳的爸爸妈妈要去旅行，没人照顾马小跳、笑猫和乌龟，马小跳的妈妈只好把他们交给马小跳的姨妈也就是杜真子的妈妈了。杜真子的妈妈给马小跳和杜真子制定了一张“学习计划表”，这张计划表可把马小跳和杜真子害惨了。这下，乌龟看不下去了，就往杜真子的妈妈身上吐了一口气。你可不能小瞧这一口气，这口气是乌龟肚子里积了一千万年的气体，是一种可以让人嘴肿起来的气体。结果，把杜真子的妈妈吓坏了，吓得她赶紧离开家，只能用电话“远程控制”了……
乌龟是因为能闻到孩子味儿才能找到马小跳的，如果马小跳没有孩子味儿的话，那全世界的小孩子都不会有孩子味儿了。你可能会问，孩子味儿是什么味儿呢？其实孩子味儿是什么味儿我也不知道，我只知道有孩子味儿的孩子才是真孩子。真孩子的眼睛里有一种纯纯的感觉，而且真孩子都有自己的小秘密，而那些小秘密是天真无邪的，是小孩子们心里不能对别人说的一些事。
读了《能闻出孩子味儿的乌龟》这本书，我有一个问题，就是现在的小孩子为什么会没有孩子味儿呢？可能是因为小孩子的压力太大，提前长大了吧。如果我说了算的话，我就会让所有的老师给学生少布置一些作业，没有考试、测验。我真想小孩子都是天真的，而且小孩子都不会长大。因为每个小孩子越大，烦恼就越多，永远不会长大就永远都没有烦恼。
我的感想是小孩子就应该有小孩子的味道，不要去学大人。比如说大人要喝酒，大人要抽烟等，小孩子都是不应该学的。小孩子有自己的味道，天真、可爱、童趣、调皮、活泼。每个人都要有自己的特点，不要什么事儿都跟着别人学。
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